2025-2026学年上海市民办华育中学九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年上海市民办华育中学九年级（上）期中化学试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了8g，3 2.氢气能量密度高、能量转换效率优异且没有污染，是一种零碳排放的新能源。理想燃料。电解水制氢是一种高效、清洁的制鱼技术。但由于全球淡水资源紫缺，电解海水继而成为研究热点。
(1)如图所示的电解水的装置中，我们发现流向正极的粒子是 ______(填微观粒子名称)。
(2)负极产生的气体是 ______(填化学式)，若将燃着的木条靠近正极产生的气体，观察到的现象是：______。
(3)有关电解水实验的说法正确的是 ______(不定项)。
A.水通电时，产生氧气和氢气的质量比为1：8
B.水中加入少量KOH的目的是为了增强导电性
C.水通电时，生成的氢气和氧气的体积比约为1：2
D.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的化合物
(4)电解装置中加入了KOH，其作用是 ______，此时溶液中的微粒有 ______(填微粒名称)假设装置内有1000g溶液，其中的KOH的质量分数为2%，一段时间后，质量分数变为3.125%，则正极产生的气体为多少g？(结合必要的算式和化学方程式进行计算)
(5)电解水的实验证明了水的组成，是否可以同时证明水分子的化学式就是H2O？
3.在化学发展的长河中，物质的溶解行为曾给早期的化学家们带来不少困惑。17世纪德国炼金术士兼药剂师格劳贝尔在一次偶然中，从匈牙利的一种矿泉水中分离出一种神奇的盐类——他称之为“奇盐”。这种盐极易溶于水，且溶解时伴随着显著的吸热效应，使其溶液变得冰冷。格劳贝尔记录了它一个更为奇特的性质：在通常温度下，其溶解量随水温升高而快速增加；但当水温超过某个特定值时，情况发生逆转，溶解能力不增反降。这一有悖于常理的现象，直到现代化学用“水合作用”与“结晶水合物”的概念才得以完美解释。该盐(硫酸钠)在32.4℃以下结晶析出十水合物(芒硝)，高于此温度则容易析出无水硫酸钠，且其在该温度下溶解度最高。若结晶温度低于24℃甚至会有七水合物析出。
(1)下表为硫酸钠的溶解度表，回答下列问题。
①判断33℃时，硫酸钠的溶解度 ______48.8g(填“>”，“