天津市西青区2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试卷(解析版)
展开
这是一份天津市西青区2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试卷(解析版),共3页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.下列有关力的说法中,正确的是( )
A. 力能脱离物体而存在B. 一个物体也能产生力的作用
C. 产生力的两个物体一定发生了作用D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用
2.小明是一名发育正常的中学生,下面是与他有关的一些数据,你认为合理的是( )
A. 他的体重约为200NB. 步行的速度大约为5m/s
C. 身体的平均密度约为1×103kg/m3D. 他双脚站立时的压强约为100Pa
3.下列实例中,为了减小摩擦的是( )
A. 给自行车的车轴加润滑油B. 骑自行车刹车时用力捏闸
C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D. 足球守门员戴有防滑手套
4.下列动物身体部位的形态特点,有利于减小压强的是( )
A. 啄木鸟的喙尖尖的B. 骆驼有宽大的脚掌
C. 狼的犬齿尖锐D. 老鹰的爪非常锋利
5.在平直的地面上有一辆小车匀速前进,下列说法正确的是( )
A. 车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力
B. 车受到的重力和地面受到的压力是一对相互作用力
C. 车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
D. 地面对车的支持力和车受到的阻力是一对平衡力
6.小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩,下列有关惯性的说法正确的是( )
A. 小东和妈妈都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
B. 汽车紧急刹车时,小东向前倾,是由于受到惯性力的作用
C. 驾驶员松开油门后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性
D. 高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大
7.在水平路面上,一辆正在启动的汽车,受到水平向右为3000N的牵引力和水平向左为2000N的阻力,此时汽车在水平方向受到的合力( )
A. 大小为1000N,方向水平向左B. 大小为1000N,方向水平向右
C. 大小为5000N,方向水平向左D. 大小为5000N,方向水平向右
8.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,图中所示事例中利用连通器原理工作原理是( )
A. 管中水不会流出B. 锅炉水位计
C. 水从侧孔喷出D. 两张纸向中间靠拢
9.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于( )
A. 不受力,运动状态发生改变B. 不受力,运动状态不发生改变
C. 受到重力作用,运动状态发生改变D. 受到推力作用,运动状态发生改变
10.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则下列说法正确的是( )
A. 在t=1s时,物体不受摩擦力B. 在t=3s时,物体受到的摩擦力为6N
C. 在0∼2s内,物体所受摩擦力不断增大D. 在t=5s时,物体受到的摩擦力为4N
二、多选题:本大题共3小题,共9分。
11.下列事例中,受平衡力作用的物体是( )
A. 静止在地面上的汽车
B. 减速进站的火车
C. 在跑道上加速起飞的飞机
D. 在公路上匀速直线行驶的汽车
12.如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是( )
A. 将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变
B. 将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大
C. 向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小
D. 换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变
13.如图所示,水平桌面上的两个相同柱形容器,分别装有甲、乙两种液体,甲液面高于乙液面。液体中的a、b两点处于同一水平高度,a、b两点的液体压强相等。则下列判断正确的是( )
A. 甲液体的密度小于乙液体的密度
B. 甲液体对容器底部的压力大于乙液体对容器的压力
C. 装甲液体的容器对桌面的压力小于装乙液体的容器对桌面的压力
D. 分别从两容器中取出相同质量的液体后,剩余的甲夜体对容器底的压强更大
三、填空题:本大题共6小题,共12分。
14.如图1是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是 。
如图2是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直,所依据的物理知识是 。
15.如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态,这时物体受到的摩擦力大小是______ N,方向是______。
16.如图所示,拨动簧片,将小球与支座之间的金属片弹出,小球没有随金属片飞出,这是因为小球具有 ;同时小球受到了 ,落在支座上。
17.如图甲,用吸管能将杯中饮料吸入口中,是利用了______的作用:如图乙,把饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中吹气,A管中的水面将______(选填“上升”“下降”或“不变”)。
18.如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计,其中图______(选填“甲”或“乙”)是自制气压计,小组成员拿着这个自制气压计从高层18楼走到1楼,观察到玻璃管内水柱的高度将______(选填“增大”“减小”或“不变”).
19.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强关系为pA pB,瓶底和瓶盖对桌面的压强关系为pA' pB'(填“大于”“小于”或“等于”)。
四、作图题:本大题共3小题,共6分。
20.图中虚线表示某个铅球在空中飞行的路线。请画出铅球在图示位置时所受重力的示意图。
21.右图中茶杯静止在水平桌面上。请画出茶杯的受力示意图。
22.如图,一名男生奔跑过程中右脚腾空、左脚着地,请画出此刻地面对他的摩擦力的示意图(A点是作用点)。
五、实验探究题:本大题共3小题,共18分。
23.小刚利用如图甲所示装置探究二力平衡条件,小明用图乙中所示的轻质硬纸板替换木块进行实验。
(1)向两端加钩码,当钩码质量______时,小卡片静止,说明小卡片受到的二力若平衡,必须满足两个力的大小______。(选填“相等”或“不相等”)
(2)如果将两边的钩码挂在小卡片一端的同一挂钩上,可以发现小车______静止(选填“能”或“不能”),说明小卡片受到的二力若平衡,必须满足两个力的方向______。(选填“相同”或“相反”)
(3)保持两边的钩码质量相等,将小卡片旋转一个角度松手后,小卡片会______,(选填“静止”或“运动”)这说明两个力必须作用在同一______上,物体才能平衡。
24.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中
(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做______运动;
(2)图1乙中木块受到的滑动摩擦力的大小为______;
(3)图1甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与______的关系;
(4)比较图1甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是______(选填“正确”或“不正确”)的。原因是______;
(5)小明与同学们一起改进实验,如图2所示,固定弹簧测力计,通过拉动长木板进行实验,请你写出改进后的一条优点:______。
25.同学们用完全相同的长方体物块和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。
(1)首先他们根据生活经验提出了猜想。如图1所示,两个人对雪地的压力是相近的,但一个陷下去了,另一个却没有,由此猜想压力的作用效果可能与______有关;
(2)接着他们设计了如图2所示实验来继续探究:实验中同学们通过观察海绵的______来比较压力作用效果的;
(3)①通过比较图甲、乙,所得结论是:______;
②通过比较图______(填序号“甲”、“乙”、“丙”、“丁”),说明受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
③下列实例中运用到①中结论的是______(填字母);
A.汽车不能超载
B.菜刀钝了要磨一磨
(4)小组中的一位同学在对比甲,丁两图时,得出了“压力作用的效果与压力大小无关”的结论,请你指出他在分析时的错误:______。
六、计算题:本大题共2小题,共16分。
26.如图所示,C919是我国自主研发的一种大型客机,已完成商业首航。假设某架飞机总质量为8×104kg,静止在水平跑道上时,其轮胎与地面接触的总面积约为0.8m2,求该飞机:(g取10N/kg)
(1)受到的重力;
(2)静止时对水平跑道的压强。
27.如图所示,铁桶重为5N,薄壁桶的底面积为100cm2,桶高为20cm,往桶里倒入5kg的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上。g取10N/kg,求:
(1)水对桶底的压强;
(2)桶底受到水的压力;
(3)台面受到桶的压强。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:AB、力不能脱离物体存在,产生力至少需要两个物体,故A和B错误。
C、力是物体对物体的作用,产生力的两个物体之间一定发生相互作用,故C正确。
D、相互接触的两个物体,如果物体间没有相互作用,物体间不会产生力,故D错误。
故选:C。
2.【答案】C
【解析】解:A.一个中学生的质量大约是50kg,他的重力为:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A不符合题意;
B.中学生的步行速度大约1m/s,故B不符合题意;
C.人身体的平均密度约等于水的密度,身体的密度约为1.0×103kg/m3,故C符合题意;
D.一个中学生的重力大约为500N,两脚和地面的接触面积约为0.04m2,则他双脚站立时对地面的压强为:p=FS=GS=500N0.04m2=1.25×104Pa,故D不符合题意。
故选:C。
3.【答案】A
【解析】解:
A、给自行车的车轴加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦力;故A符合题意;
B、骑自行车刹车时用力捏闸,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故B不合题意;
C、运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不合题意;
D、足球守门员戴有防滑手套,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不合题意。
故选:A。
4.【答案】B
【解析】解:ACD、啄木鸟的喙尖尖的、狼的犬齿尖锐、老鹰的爪非常锋利都是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故ACD不符合题意;
B.骆驼有宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B符合题意。
故选:B。
5.【答案】C
【解析】解:A、车对地面的压力和地面对车的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但作用在不同的两个物体,它们是一对相互作用力,故A错误;
B、车受到的重力和地面受到的压力,这两个力方向相同,不是一对相互作用力,故B错误;
C、车受到的重力和地面对车的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故C正确;
D、地面对车的支持力方向是竖直向上,车受到的阻力沿水平方向,不在同一直线上,它们不是一对平衡力,故D错误。
故选:C。
6.【答案】C
【解析】A、小东和妈妈都系上安全带,是为了减小惯性带来的伤害,不是减小惯性,故A错误;
B、行驶中的汽车紧急刹车时,小东会向前倾,是由于小东具有惯性,惯性是一种性质,不能说惯性力,故B错误;
C、驾驶员松开油门后,汽车还能继续行驶一段距离,是因为汽车具有惯性,故C正确;
D、物体的惯性大小只与物体的质量有关,与运动状态、速度等因素无关,故D错误。
故选:C。
7.【答案】B
【解析】解:一辆正在启动的汽车,受到水平向右为3000N的牵引力和水平向左为2000N的阻力,二力的方向相反,故汽车在水平方向的合力:F=F牵-f=3000N-2000N=1000N,方向与牵引力的方向相同,即水平向右。
故选:B。
8.【答案】B
【解析】解:A、水杯倒置水没流出是因为大气压强对纸片有一个向上的支持力,从而托住水,使水不流出,与连通器无关,故A不符合题意;
B、锅炉水位计是上端开口,下部连通,即是利用连通器的原理制成的,故B符合题意;
C、水从侧孔喷出是因为液体具有压强,与连通器无关,故C不符合题意;
D、两张纸向中间靠拢是因为流体流速大的位置压强小,与连通器无关,故D不符合题意。故选:B。
9.【答案】C
【解析】小球出手之前,和手一起运动,抛出的小球,不再受到手的推力,由于惯性保持原来的运动状态,继续前进。小球出手前后都受到重力作用,重力改变了小球的运动方向和速度,运动状态不断发生改变。
故选:C。
10.【答案】D
【解析】解:AC、由乙图可知,前2s物体速度为零,处于静止状态,合力为零,则水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力;由乙图可知,前2s物体所受拉力为2N,所以摩擦力也为2N;故AC错误;
BD、由乙图可知,4s∼6s内,物体做匀速直线运动,速度为v=4m/s,水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,此时摩擦力等于拉力,f=F=4N;滑动摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度有关,与速度无关,2∼4s内,物体在做加速运动,所受的摩擦力不变,仍为4N,故B错误,D正确。
故选:D。
11.【答案】AD
【解析】解:A、静止在水面上的汽车,处于平衡状态,受平衡力作用,故A符合题意;
B、减速进站的火车,速度不断发生变化,处于非平衡状态,受非平衡力作用,故B不合题意;
C、在跑道上加速起飞的飞机,飞机的速度不断变大,处于非平衡状态,受非平衡力作用,故C不合题意;
D、在公路上匀速直线行驶的汽车,处于平衡状态,受平衡力作用,故D符合题意。
故选:AD。
12.【答案】AD
【解析】解:在托里拆利实验中,由于玻璃管内外水银面高度差所产生的压强等于外界大气压,只要外界大气压不变,管内外水银面高度差就不变,与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽中水银的多少无关,故A、D选项正确,BC错误。
故选:AD。
13.【答案】AC
【解析】解:A、a、b两点的压强相等,即pa=pb,
因为p=ρgh,hb
相关试卷
这是一份天津市西青区2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试卷(解析版),共3页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份天津市西青区2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷(解析版),共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年天津市西青区八年级(下)期中物理试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了9kg/m3, 下列说法中错误的是等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利