2025-2026学年广东省广州市华南师范大学附属中学八年级上学期期中考试物理试题-自定义类型

这是一份2025-2026学年广东省广州市华南师范大学附属中学八年级上学期期中考试物理试题-自定义类型，共12页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.小峰同学在学习物理后尝试用物理的眼光看世界，下列估测中最符合实际的是（）
A. 英语听力考试时长约B. 物理考试答题卡长约
C. 教室里令人舒适的温度约D. 小峰同学步行上学的速度约
2.下列关于声的说法中正确的是（）
A. 声音传播速度只与介质种类有关B. 声源振动停止，声音会立即消失
C. 声只能在气体和液体中传播D. 超声波和次声波也是振动产生的
3.如图所示，坐在甲火车中的小芳在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾。若两列火车车头朝向一致，则下列关于两列火车运动情况的判断，正确的是（）
A. 乙火车停在轨道上，甲火车向前运动B. 乙火车向后倒车，甲火车停在轨道上
C. 两列火车均向前运动，但乙火车运动较慢D. 两列火车均向后倒车，但甲火车运动较快
4.二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，被誉为“中国第五大发明”，下列与节气有关的物态变化，属于熔化的是（）
A. “雨水”，冰雪消融B. “立夏”，雾绕山峦
C. “冬至”，冬寒抱冰D. “大寒”，滴水成冰
5.下列关于“误差和错误”的说法，正确的是（）
A. 多测几次求平均值可以避免误差
B. 测量中的误差和错误都是不可避免的
C. 改进实验方法，选用精密的测量工具，可以减小误差
D. 测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的
6.如图，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是（）
A. B.
C. D.
7.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，下列说法错误的是（ ）
A. 物体在6s内运动的路程为15mB. 物体在前2s内和最后2s内的速度相等
C. 物体在2~4s内处于静止状态D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s
二、填空题：本大题共7小题，共14分。
8.“神舟九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接，对接时两者在空中飞行的速度大小和方向相同，此时，以“神舟九号”为参照物，“天宫一号”是 （选填“运动”或“静止”）的，以地球为参照物，“天宫一号”是 （选填“运动”或“静止”）的，这说明运动和静止是 。
9.现有三个编钟甲、乙、丙，分别敲击它们，用同一个示波器记录声信号，如图所示。则 编钟的音调最高， 编钟振幅最大；我们能区分编钟与其它乐器发出的声音，主要是根据声音的 （填声音特性）。
10.蝙蝠能够发出人耳听不到的 （选填“超声波”或“次声波”），它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理，这说明声音可以传递 （选填“信息”或“能量”）；为了减弱街道上的声音对自己学习的影响，小明将房门紧闭，这是在噪声的 控制噪声。
11.温度计是根据液体 的规律制成的。我国南极中山站的年均气温约为，这个温度读作： 。有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃，用这支体温计去测一个体温是38℃的病人的体温，体温计的示数是 ℃。
12.很多滑雪场一般都是利用造雪机来实现人工造雪。人工造雪是雾化后的小水滴 （填物态变化名称）成冰晶形成的“人工雪”，这个过程会 热量。在严冬，早晨会看到窗玻璃上有冰花，冰花是在玻璃 侧（选填“内”或“外”）。
13.蒸发是在液体表面进行的汽化现象。它的快慢与液体 的高低、液体的 大小和液体表面附近 的快慢等因素有关。
14.家用电冰箱是利用制冷剂把冰箱内的“热”“搬运”到外部的。液态制冷剂在蒸发器内发生 （填物态变化名称）需要吸热，使冰箱内的温度降低。之后制冷剂的气体被压缩机压缩体积，在冷凝器内发生 （填物态变化名称）需要 热，如此循环，就能不断地把冰箱内的热量搬运到冰箱外。
三、作图题：本大题共1小题，共2分。
15.
(1)请在图中画出水沸腾前气泡的大致变化过程。
(2)请画出声音在15℃空气中传播的速度随路程变化的关系图像在纵坐标上并标上相应数值。
(3)给一定量的水加热，其温度与时间变化的图像如图所示。请在图中画出在其他条件不变，仅增加水量时水的温度随时间变化的大致图像。
四、实验探究题：本大题共3小题，共18分。
16.如图甲、乙所示是小明在“探究蜡和海波的熔化规律”时使用的实验装置：
(1)此实验除了实验装置图甲、乙中画出的器材外，还需要的测量器材是 应选择颗粒 （选填“较大”或“较小”）的蜡和海波进行实验；其中陶土网的作用是 ；
(2)实验中采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热，原因是使 ；
(3)如图丙所示是绘制物质熔化的图象，其中海波的熔化图象是图 （①/②），实验中海波熔化过程持续了 min，第10min时海波处于 态（选填“固”、“液”或“固液共存”）；
(4)蜡属于 （晶体/非晶体），海波的熔点是 ℃。
17.如图甲所示，是小明在做“探究水沸腾的实验”。
(1)安装实验器材时，应按 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；开始实验后，小明按如图甲所示进行读数，其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面 ；
(2)读数时小明发现A点有小水滴影响读数，小水滴是 （填物态变化名称）形成的；
(3)如图丙所示，是小明根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像，由图像可知，水沸腾时温度 （选填“升高”“降低”或“不变”），水的沸点是 ℃，则当时的大气压 （选填“大于”或“小于”）1个标准大气压；
(4)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ，一段时间后观察水是否继续沸腾。
18.小明在弹吉他时，发现琴弦的粗细、长短和松紧程度都会影响所发出声音的音调。于是他选择了四根钢丝进行实验探究，如下图所示。钢丝的具体参数如下表：
(1)若他选择丙、丁两根钢丝做实验，则探究的是音调与弦的 的关系；
(2)为了探究音调与弦的长度的关系，他应选择 两根钢丝进行实验；
(3)用同样的力先后拨动甲、乙两根钢丝，发现拨动乙钢丝时声音的音调较高。由此可以得出结论：在弦的长度、松紧程度都相同时，音调与弦的 有关，弦越 ，发出声音的音调越高；
(4)本实验中采用的实验方法是 （选填“转换法”或“控制变量法”）。
五、计算题：本大题共2小题，共16分。
19.一辆汽车在山崖前鸣笛，汽车静止鸣笛后4s司机听到了回声（声音的传播速度）。求：
(1)声音从汽车鸣笛处到山崖的时间；
(2)汽车距山崖的距离。
20.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，图甲是甲物体的s﹣t图象，图乙是乙物体的v﹣t图象。求：
(1)甲物体在4s内运动的路程；
(2)甲物体在8s内的平均速度；
(3)6s时甲、乙两物体之间的距离。
六、综合题：本大题共3小题，共30分。
21.如图所示，小华和小刚用棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。以下是他们对“土电话”的探究。
(1)如图甲所示，他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明声音可以在 中传播；
(2)如乙图秒表所示读数为 s。
(3)如丙图温度计所示读数为 ℃。
(4)图丁所示图片是骨哨，古人用它能模仿鹿的声音，图中骨哨的长度为 cm。

22.小明和家人周末自驾出游到某个景点游玩，先后经过一段平直的公路和一段音乐公路。
(1)如图甲是平直的公路上的区间测速提示牌。其中“100”的含义是 ，在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的时间不能少于 分钟；
(2)跨学科工程实践我国已经建成多条“音乐公路”，路面上分布着许多凹槽，当车辆匀速驶过路面时，通过轮胎的振动产生音乐。若某音乐公路设定的行驶速度是54km/h，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次，第一个音符的频率为300Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是 m；
(3)一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为85℃，放在冰水混合物中，示数为5℃，先把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为21℃，教室内的实际气温是 ℃；摄氏温度t与热力学温度T的关系为，教室的热力学温度是 K；
(4)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰进入云层很快 （填物态变化名称）成气体，并从周围 （选填“吸收”或“放出”）大量的热，使云层温度降低导致降雨；
23.阅读短文，回答问题。
汽车防冻液
汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）。
在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃。考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。
(1)在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是 ；
A．逐渐升高 B．逐渐降低 C．先升高后降低 D．先降低后升高
(2)若某地常年最低气温为，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选 ；
A．30% B．40% C．60% D．90%
(3)长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少。与原来相比，混合液的沸点 （选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是 ；
(4)如图所示，在烧杯和试管里均盛有碎冰块（试管不接触烧杯底及侧壁），将烧杯放在酒精灯上加热来探究冰的熔化和水的沸腾现象。当烧杯中的碎冰有一半熔化时，试管中的碎冰 （选填“会”或“不会”）熔化；当烧杯和试管中的冰全部熔化成水后，烧杯中的水沸腾时，试管中水的温度能达到沸点， （选填“会”或“不会”）沸腾。
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】静止
运动
相对的

9.【答案】甲
乙
音色

10.【答案】超声波
信息
传播过程中

11.【答案】热胀冷缩
负10摄氏度/零下10 摄氏度
39

12.【答案】凝固
放出
内

13.【答案】温度
表面积
空气流动

14.【答案】汽化
液化
放

15.【答案】(1)
(2)
(3)​​​​​​​

16.【答案】秒表
较小
使烧杯受热均匀
试管受热均匀，且加热过程变得缓慢
①
6
固液共存
非晶体
48

17.【答案】自下而上
相平
液化
不变
98
小于
撤去酒精灯

18.【答案】松紧程度
乙、丙
粗细
细
控制变量法

19.【答案】(1)
2s
(2)
680m
【详解】（1）汽车静止时，声音从汽车到山崖再返回汽车的总时间为4s。由于声音从汽车到山崖和从山崖返回汽车的路程相等，因此声音从汽车鸣笛处到山崖的时间为总时间的一半，即 。
（2）汽车距山崖的距离为 。

20.【答案】(1)10m；(2)3.75m/s；(3)40m
【详解】解：(1)由甲图知，0～2s内，通过的路程与时间成正比，则此过程中甲物体做匀速直线运动；2～4s甲物体通过的路程不变，则处于静止状态，所以，甲物体在4s内运动的路程是10m。
(2)由图象可知甲物体在8s内通过的路程为30m，故甲物体在8s内的平均速度
(3)由甲图知，经过6s后，甲通过的路程为20m；图乙表示速度随时间的变化关系，由图乙知物体的速度保持不变，v乙＝10m/s，则经过6s，乙通过的路程为
s乙＝v乙t乙＝10m/s×6s＝60m
因甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，所以，经过6s后，甲、乙两个物体之间的距离
答：(1)甲物体在4s内运动的路程为10m；
(2)甲物体在8s内的平均速度为3.75m/s；
(3)经过6s后，甲、乙两个物体之间的距离为40m。

21.【答案】固体
275.1
-24
6.39

22.【答案】车辆行驶的最高速度限制为100 km/h ​​​​​​​
4.8
0.05
20
293
升华
吸收

23.【答案】D
B
升高
水蒸发导致混合液中防冻液的含量增大
不会
不会
编号
长度
粗细
松紧程度
甲
10cm
紧
乙
10cm
紧
丙
5cm
紧
丁
5cm

松
防冻液含量/%
30
40
50
60
70
80
90
混合液的凝固点/℃
-17
-49
-48
-46
混合液的沸点/℃
103
104
107
111
117
124
141