2025-2026学年广东省广州大学附中八年级（上）期中物理试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年广东省广州大学附中八年级（上）期中物理试卷-自定义类型，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.蹦床是游乐园里最为常见的娱乐设施，如图是小朋友们在蹦床上欢欣跳跃的场景，关于蹦床所产生的弹力。下列说法正确的是（ ）
A. 小朋友与蹦床接触的过程中，受到蹦床的弹力始终变大
B. 小朋友降到最低点时，受到蹦床的弹力最大
C. 小朋友接触蹦床后向下运动过程中，所受弹力方向竖直向下
D. 小朋友被蹦床弹起离开后，仍然受到蹦床弹力
2.立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程，如图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间变化的关系图像，下列说法正确的是（ ）
A. 他受到的重力为900N
B. 他在t2时刻达到最高点
C. 他在t3时刻速度达到最大值
D. 他在t4时刻所受合力为0
3.如图所示，将小球从A点竖直上抛，最高可到达C点。上升经过B时，假如小球受到的力全部消失，那么小球的运动情况是（ ）
A. 竖直向上速度越来越小
B. 竖直向上做匀速直线运动
C. 在B点静止不动
D. 竖直向下速度越来越大
4.一架无人机用绳子吊着一重物正向右上方匀速直线运动（重物的运动轨迹如图中虚线所示），若不计空气阻力，图中绳子的方向合理的是（ ）
A. B.
C. D.
5.如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）
A. 平衡车受到地面的支持力是由于平衡车胎形变产生的
B. 平衡车载着人在水平路面匀速绕圈，其运动状态不变
C. 平衡车突然停止时，人会向前倾，是因为人具有惯性
D. 平衡车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
6.如图甲所示，水平向右的推力F将重为4N的物体压在竖直的粗糙程度相同的墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系如图乙所示，且已知前2s物体静止，在2s～4s时间内物体向下滑动速度逐渐增大到5m/s,之后保持5m/s速度不变，则（ ）
A. 当t=1s时，物体受到的摩擦力为12N
B. 当t=3s时，物体受到的摩擦力一定小于4N
C. 在2～6s时间内，物体受到的滑动摩擦力大小相等
D. 在4～6s内，物体受到的摩擦力为8N
7.平放在水平地面上的实心正方体a、b,分别用质量相等的甲、乙两种物质制成，如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，下列正确的是（ ）
A. 实心正方体a、b对地面的压力之比为4：1
B. 实心正方体a、b对地面的压力之比为8：1
C. 实心正方体a、b的体积之比为8：1
D. 实心正方体a、b对水平地面的压强之比为4：1
8.如图甲为国家一级文物，战国时期的“黑科技”——青铜汲酒器，高约半米，下端为一荷蕾形器，上端为中空竹节形长柄，顶端为封闭的龙首衔环，上端和底部各开一孔。图乙①和②为汲酒器取酒过程示意图。下列说法不正确的是（ ）
A. 图乙①中酒进入汲酒器是利用连通器原理
B. 取酒过程中汲酒器中酒不流出是受到大气压作用
C. 要让酒进入汲酒器，在图乙①中应摁住方孔
D. 要让酒转移到碗中，在图乙②中应松开方孔
9.小资同学将一个橘子先后放入同一杯水中进行实验，她发现，没剥皮的橘子放在水里的情形如图甲所示，剥了皮的橘子在水里的情形如图乙所示。关于这样的现象，下列说法正确的是（ ）
A. 图甲中橘子受到的浮力等于图乙中橘子受到的浮力
B. 图甲中橘子排开水的体积大于图乙中橘子排开水的体积
C. 图甲中水对杯底的压强等于图乙中水对杯底的压强
D. 没剥皮的橘子的密度大于剥皮的橘子的密度
10.如图所示，水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的装有水的容器。A、B、C是三个体积相同，材料不同的长方体。A悬浮在水中，B被细线用拉力F提着浸没于水中，C被细针用相同大小的压力F压至浸没，此时容器中的水面相平，则下列判断正确的是（ ）
A. 物体的密度ρA＞ρB＞ρC
B. 容器对桌面的压力F丙＞F甲＞F乙
C. 剪断乙图的细线与撤去丙中的细针后水对容器底部压力的变化量相等
D. 剪断乙图的细线与撤去丙中的细针后，容器对桌面压力的变化量相等
二、填空题：本大题共2小题，共11分。
11.A、B是两个材料相同的实心正方体，如图所示A和B分别以甲、乙两种情况放置在相同的水平桌面上，在水平推力的作用下一起向右做匀速直线运动，其速度关系是v1＞v2，两种情况中A物体所受到的摩擦力大小分别为fA甲、fA乙。甲图中B物体受到的摩擦力 零（选填“＞”或“=”），F1、F2大小关系是F1 F2（选填“＞”、“＜”或“=”，下同）；A物体所受到的摩擦力大小fA甲 fA乙。
12.（1）为增加学生的国防知识，某中学同学到东海舰队参观某型号潜水艇。潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达350m,此时潜水艇受到水的压强是______Pa。该潜水艇的总体积为1.5×103m3，潜水艇艇内两侧有水舱，未加载压舱水时潜水艇的总质量为900t,潜水艇截面如图1所示。通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮。潜水艇悬浮在水中时受到的浮力是______N，潜水艇从漂浮到悬浮，需要向水舱里面注入______kg水。（海水密度近似为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（2）如图2是某同学用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作的潜水艇模型，通过橡皮管吸气或吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若通过橡皮管从烧瓶中吸气，则烧瓶将______（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），这一过程中烧瓶受到的浮力将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（橡皮管的体积忽略不计）
三、作图题：本大题共2小题，共7分。
13.如图所示，小球向左运动并压缩弹簧，请画出小球此时的受力示意图。
14.如图，汽车沿平直公路向前行驶。车顶A处滴落的水滴最终落在靠后的B处。车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止。画出木箱C的受力示意图（力的作用点画在物体的几何中心）
四、实验探究题：本大题共3小题，共25分。
15.（1）如图1是某科研小组用来观察并研究大气压的两个实验装置，则此时的大气压强相当于______mm水银柱产生的压强；图1甲中若将玻璃管从竖直位置稍稍向右倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差______（选填“变大”、“不变”或“变小”），如果用水来代替水银做实验，水______（选填“会”或“不会”）充满玻璃管。若拿着图1乙的自制气压计从华山山脚到华山山顶，玻璃管内液面将______（选填“上升”、“下降”式“不变”）。
（2）如图2甲，工人师傅粘贴瓷砖时用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水不流动时，在与水面相平的位置做标记，这是利用了______原理；如图2乙，当阀门打开有液体流动时，A、B两管中液面高度的大小关系：hA______hB。（选填“＞”、“＜”或“=”）。
16.物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。
（1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置______（选填“漏气”或“不漏气”）。小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图①所示），接下来的操作是______（选填字母）。
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
（2）实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm，此时U形管内外的气压差为______Pa。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（3）正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而______。
（4）分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的______越大，压强越大。
（5）小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量：
A.右侧待测液体到容器底的深度h1
B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2
C.左侧水到容器底的深度h3
D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4
请你推导出待测液体密度的表达式为ρ=______（选择题中合适的字母和ρ水表示）。
17.在综合实践活动中，小王利用如图甲、乙所示的装置测量烧杯中液体的密度，已知物块的体积为50cm3，图甲、乙中物块均处于静止状态，弹簧测力计的示数分别如图甲、乙所示，g取10N/kg。
（1）物块受到的重力为______N，烧杯中液体的密度为______g/cm3。
（2）小王对本实验的原理进行了进一步分析，从而得到图乙中弹簧测力计的示数F与被测液体的密度ρ液之间的函数关系，则符合此关系的应是图丙中的图线______（选填“①”、“②”或“③”）。
（3）根据（2）中的结论，小王对弹簧测力计的刻度进行重新标度，将图乙中的装置改装成一个密度秤，用它测量液体的密度时，被测液体的密度应不超过______g/cm3。
（4）用此密度秤测量时，若物块未完全浸没，则测得液体密度值将偏______；
（5）为了增大密度秤的量程，下列做法可行的是______。
A.使用更大量程的弹簧测力计
B.使用体积更大的物块
C.使用密度更大的物块
五、计算题：本大题共2小题，共17分。
18.如图甲所示，小闽在水平桌面上进行搭建积木游戏。柱体A是由质量均匀、大小相同的长方体积木搭建而成的。他将A中的积木逐块取下，并逐块往上叠放在方形基座B的中央，直至全部叠放完成。此过程基座B对桌面压强p随柱体A取下块数n的变化关系图象如图乙所示，柱体A及基座B底面积分别为SA=0.01m2，SB=0.05m2。求：
（1）还未开始搭建时，基座B对桌面的压强。
（2）搭建结束时，基座B对桌面的压力。
（3）搭建结束时，柱体A对基座B的压强。
19.如图所示，放在水平桌面上的薄壁杯子，杯子的底面积是5×10-3m2，杯子高15cm,杯子中水深10cm,g=10N/kg。物体A重10N，底面积为4×10-3m2，高5cm,求将物体A放入杯子后，物体A所受浮力和水对杯底增加的压强。
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】=
=
＜

12.【答案】3.5×106；1.5×107；6×105； 下沉；不变
13.【答案】
14.【答案】解：
由题和图示可知，车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B处，相对于A的位置，B的位置更靠后，根据惯性知识可知汽车做的是加速运动；
物体C在竖直方向上受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；由于汽车做加速运动，木箱C由于惯性有向后运动的趋势，故小车对C的摩擦力的方向水平向右，如图所示：

15.【答案】755；不变；会；上升； 连通器；＞
16.【答案】（1）不漏气；B；（2）800；（3）增加；（4）密度；（5）​​​​​​​。​​​​​​​
17.【答案】1.4；0.8； ③； 2.8； 小； C
18.【答案】还未开始搭建时，基座B对桌面的压强是1000Pa。
搭建结束时，基座B对桌面的压力是150N。
搭建结束时，柱体A对基座B的压强是1×104Pa
19.【答案】物体A所受浮力是2N；水对杯底增加的压强为400Pa。