2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册阶段综合测试题（前六单元）（含答案）

这是一份2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册阶段综合测试题（前六单元）（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 生活中的下列变化属于物理变化的是（ ）
A. 水分蒸发 B.食物腐烂 C. 铁丝生锈 D.木材燃烧
2．日常生活中的“含氟牙膏”、“高钙牛奶、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、铁指的是（ ）
A. 单质 B. 元素 C. 离子 D. 原子
3. 下列物质中，不属于空气污染物的是（ ）
A．PM10 B．氮气 C．一氧化碳 D．二氧化硫
4. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列操作不正确的是（ ）
A．倾倒液体 B．检查气密性 C．检验氧气 D．过滤
5. 下列物质由离子构成的是（ ）
A. 氧气 B. 水银 C. 硫酸铜 D. 氦气
6．下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是
A．闻气味B．观察颜色
C．倒入澄清石灰水D．将燃着的木条伸入瓶中
7. 下列物质中，前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）
A. 75 %的酒精溶液、海水B. 冰水混合体、稀有气体
C. 液氧、高锰酸钾D. 纯净的空气、水蒸气
8. 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧放热，发白光
B．红磷在空气中燃烧能产生大量白雾
C．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼白光，生成一种黑色固体
D．氢气在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，同时放出大量的热
9. 如图是某化学反应的微观反应示意图，“”“”分别表示不同元素的原子，下列说法不正确的是（ ）
A. 该反应属于化合反应 B. 反应后生成物有两种
C. 反应共有两种元素参与 D. 反应中反应物分子个数比为1:3
10．锂离子电池研究的进步，为新能源汽车的推广打下了基础。结合右图，下列有关锂元素说法中错误的是（ ）
A. 锂原子的核电荷数为3 B. 锂位于元素周期表第三周期
C. 锂原子反应中易形成阳离子 D. 锂的相对原子质量为6.941
11. “酒越陈越香醇”是指酒在存放过程中可生成有香味的乙酸乙酯(C4H8O2)，下列有关乙酸乙酯的说法正确的是 （ ）
A. 乙酸乙酯的相对分子质量为88 g
B. 乙酸乙酯中碳元素和氢元素的质量比为4:8
C. 生成乙酸乙酯的过程中原子的种类、数目均未发生改变
D. 1个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和1个氧分子构成
12. 推理是化学学习中常用到的方法。下列推理正确的是（ ）
A. 蜡烛燃烧后生成水，所以蜡烛中一定含有氢元素
B. 燃烧都属于氧化反应，所以氧化反应都很剧烈
C. 催化剂能改变反应速率，所以能改变反应速率的物质都是催化剂
D. 纯净物中只含有一种元素，所以只含一种元素的物质一定是纯净物
13．除去下列物质中的杂质（括号内是杂质），所用试剂或方法正确的是
A．CO2（CO）→点燃混合气体 B．N2（O2）→通过灼热的铜网
C．木炭粉（铜粉）→在空气中灼烧 D．CaCO3固体（CaO）→高温煅烧
14．把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法正确的是（ ）
A. 该反应可能是分解反应B．c一定是化合物
C．a一定是催化剂D．此反应中c物质和d物质的质量比为1:7
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
15. 化学与我们的生活、生产、科技密切相关。
（1）中国自主研发的“天问一号”火星探测车已成功登陆火星。硅片太阳能电池板是探测车主要动力来源，硅的元素符号是______。
（2）我国具有丰富的海洋资源，海水中含量最多的阳离子是______（填离子符号）。
（3）二氧化氯（ClO2）是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂，可应用于自来水和公共场所的杀菌、消毒处理。ClO2中氯元素的化合价为_____价。
16．某化学实验小组把木炭和氧化铜粉末混合均匀后装入试管，连接好装置进行实验，如图所示。
(1)加热一段时间后试管中没有红色固体出现，需要对酒精灯做出的改进是 。
(2)对装置进行改进后重新进行实验，观察到的现象是试管中黑色粉末变红，集气瓶中 ，说明木炭具有 。
17. 某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律。
（1）甲同学用图A所示实验进行探究，气球的作用是 ；写出A中有关反应的化学方程式 。
（2）乙同学想利用B装置研究质量守恒定律，一段时间后发现天平的指针偏右。为了达到实验目的，B装置中的试剂可以换成 。
18. 图中所表示的液体的体积是 ；如果该同学在量取30mL该液
体时，没有保持视线水平，而是俯视读数，则量取液体的实际体积
（填“大于”或“小于”）30mL 。
19. 写出硫在空气中燃烧的化学方程式 ；由CO和SO2组成的混合气体，测得其中碳元素的质量分数是24%，则该混合气体中硫元素的质量分数是_______。
20．A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中A为黑色单质，D为开发利用最早的金属且在氧气中剧烈燃烧，火星四射。B、C是组成元素相同的两种气态化合物。
(1)C转化为B的化学方程式为 。
(2)A转化为D的化学方程式为 。
(3)从微观角度分析，B、C性质有差异的原因 。
三、简答题（本题包括4个小题，共10分）
21. 写出下列反应的化学方程式。
（1）天然气的主要成分是甲烷（CH4），其在空气中燃烧生成二氧化碳和水。
按如图所示装置探究二氧化碳的性质并填空：
(1)A中的实验现象说明CO2具有的性质是 。
(2)B中的现象是 ，写出反应的化学方程式 。
(3)C装置中干石蕊纸花不变色，湿石蕊纸花由紫色变红色的原因是 。(用化学方程式表示)
23. 水是生命之源，请回答下列问题。
（1）净水过程中，除去水中的异味，可向水中加入 （填写物质名称）。
（2）如右图为电解水的实验装置。由实验得出水是由 组成的，
得出该结论的理论依据是 。
24 . 阅读下列短文，回答问题：
石墨、石墨烯、碳纳米管都是碳单质。石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得。它是由碳原子构成的只有一层原子厚度的二维晶体。它是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。
(1)从石墨中剥离出石墨烯属于 变化。
(2)石墨、石墨烯、碳纳米管的物理性质差异较大，原因是 。
综合应用题（共10分）
25. 氧气的制取和性质是初中化学的重要内容，根据如图所示的装置回答问题：
（1）仪器①的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶较为纯净的氧气，可选用的发生和收集装置是 （填字母序号）。
（3）A装置试管口塞棉花是为了防止 ；若用排水法收集氧气，为了防止水沿导管倒吸入试管，集满氧气后的操作步骤为 ；
（4）写出F中反应的化学方程式 ；装置F中水的作用是 。
（5） 已知一氧化氮气体难溶于水，其密度与空气接近，且在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体应选用图中的装置是________（填字母序号）。
（6）为测定 10g 氧化铜样品（含少量铜）中氧化铜的质量分数，在高温的条件下加入足量木炭粉使其完全反应，固体总质量随时间的变化如图所示：
试计算氧化铜样品中氧化铜的质量分（写出计算过程）。
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）
二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共16分）
15. （1）Si （2）Na+ （3）+4
16．(1)加一个网罩
(2)澄清石灰水变浑浊 还原性
17. （1）密闭容器，缓冲容器内外气压 2Cu+O2 △ 2CuO
（2）铁与硫酸铜溶液
18. 42 小于
19．S＋O2 点燃 SO2 22%
20．(1)
(2)
(3)分子的构成不同
三、简答题（本题包括4个小题，共10分）
21. （1）2Mg＋O2 点燃 2MgO （2）CH4＋2O2 点燃 2H2O+CO2
22．【答案】(1)不能燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大
(2) 澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O
(3)CO2+H2O＝H2CO3
23. （1）活性炭
（2）氢元素和氧元素 质量守恒定律
5．【答案】(1)化学
(2)碳原子排列方式不同
四、综合应用题（共10分）
25. （1）长颈漏斗
（2）BD
（3）防止加热时试管内的粉末状物质进入导管 先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯
（4）3Fe＋2O2 点燃 Fe3O4 防止高温熔融物溅落后炸裂瓶底
（5 ） D
（6）(2)解：设氧化铜样品中氧化铜的质量为x。
答：氧化铜样品中氧化铜的质量分数为8g。
物质
a
b
c
d
反应前的质量/g
5
9
16
3
反应后的质量/g
x
20
1
7
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
B
B
D
C
C
D
A
B
B
C
A
B
C