


福建省长汀县第一中学2025-2026学年高三上学期第二次月考物理试卷(学生版)
展开 这是一份福建省长汀县第一中学2025-2026学年高三上学期第二次月考物理试卷(学生版),共14页。试卷主要包含了单项选择题,双项选择题,填空,计算题等内容,欢迎下载使用。
(满分100分 考试时间75分钟)
一、单项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目的要求)
1. 在物理学的发展进程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是( )
A. 求瞬时速度时用了微元法
B. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元思想
C. 在探究共点力的合成时用到了控制变量法
D. 伽利略认为重的物体比轻的物体下落的更快
2. 如图所示,长方体物块叠放在斜面上,B受到一个沿斜面方向的拉力F,两物块保持静止。B受力的个数为( )
A. 4B. 5C. 6D. 7
3. 一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一,则它开始下落时距地面的高度为(g=10m/s2) ( )
A. 15mB. 20mC. 11.25mD. 31.25m
4. 如图所示,水平传送带A、B两端相距,工件与传送带间的动摩擦因数,工件滑上A端瞬时速度,到达B端的瞬时速度设为,则(g取)( )
A. 若传送带以速度逆时针匀速转动,
B. 若传递带以速度顺时针匀速转动,
C. 若传递带以速度顺时针匀速转动,工件在传送带上留下划痕长
D. 若传递带以速度顺时针匀速转动,工件A运动到B的时间是
二、双项选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有两项符合题目的要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
5. 如图甲所示,一名登山爱好者正沿着竖直崖壁向上攀爬,绳的一端固定在较高处的A点,另一端拴在人的腰间C点(重心处)。在人向上攀爬的过程中可以把人简化为乙图所示的物理模型:脚与崖壁接触点为O点,人的重力G全部集中在C点,O到C点可简化为轻杆,AC为轻绳。已知OC长度不变,人向上攀爬过程中的某时刻AOC构成等边三角形,则( )
A. 轻绳对人的拉力与人对轻绳的拉力是一对平衡力
B. 在此时刻,轻绳对人的拉力大小等于G
C. 在虚线位置时,轻绳AC承受的拉力更小
D. 在虚线位置时,OC段承受的压力不变
6. 嫦娥六号利用向下喷射气体产生的反作用力,有效地控制了探测器着陆过程中的运动状态。其中一段着陆过程中,探测器减速的加速度大小a随时间t变化的关系如图所示,3t₀时刻探测器的速度恰好为零。下列说法中正确的是( )
A. 时间内,探测器做匀减速直线运动
B. 2t₀时刻探测器的速度
C. 探测器在 时间内的位移大小是 时间内的位移大小的4倍
D. 时间内,探测器的位移大小为
7. 如图甲所示,木板与水平面间的夹角θ可调,可视为质点的小物块从木板的底端以初速度v0沿木板向上运动。保持v0大小恒定,改变θ,小物块沿木板向上滑动的最大距离s随之改变,根据实验数据描绘出的“s—θ”曲线如图乙所示。若木板足够长且木板与物块之间的动摩擦因数为,取重力加速度g=10m/s2,则( )
A. 物块的初速度大小为6m/s
B. 当θ为45°时,物块沿木板上滑后最终将停止在最高点
C. 当物块沿木板上滑距离最短时,木板与水平面的夹角为60°
D. 物块沿木板上滑的最短距离为
8. 如图所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为的物体(B物体与弹簧栓接),弹簧的劲度系数为,初始时系统处于静止状态。现用一方向竖直向上的拉力作用在物体A上,使物体A开始向上做加速度的匀加速直线运动,重力加速度取,空气阻力忽略不计,下列说法正确的是( )
A. 外力刚施加的瞬间,的大小为
B. 当弹簧压缩量减小到时,间弹力大小为
C. A、B分离时,A物体的位移大小为
D. B物体速度达到最大时,B物体的位移为
三、填空、实验题(满分21分)
9. 某款汽车刹车性能检测过程显示其位移时间关系式 x=30t-2t2(m),则刹车时的初速度为______m/s,第8秒的位移为______m。
10. 如图,质量为30g的磁吸板擦吸附在竖直的白板上保持静止,白板与板擦之间的动摩擦因数为0.2,现用平行于白板的水平作用力推着板擦做匀速直线运动。板擦对白板的压力是由于________(选填“板擦”或“白板”)的弹性形变引起的,板擦对白板的压力为________N。(取重力加速度)
11. 如图,质量为1kg的物体A与质量为2kg的物体B,用一轻质弹簧连接,放在光滑的水平面上,在15N的水平推力作用下一起做匀加速直线运动,则加速度大小为______m/s2,弹簧的弹力大小为______N。
12. 某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置。(已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴)
(1)由图(b)可知,小车在桌面上是 运动的;(选填“A”或“B”)
A. 从右向左B. 从左向右
(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为___________m/s,加速度大小为____________________m/s2(结果均保留2位有效数字)。
13. 某实验小组通过实验探究加速度与力、质量的关系。
(1)利用图甲装置进行实验,要平衡小车受到的阻力。平衡阻力的方法是:调整轨道的倾斜度,使小车___________。(选填正确答案标号)
a.能在轨道上保持静止
b.受牵引时,能拖动纸带沿轨道做匀速运动
c.不受牵引时,能拖动纸带沿轨道做匀速运动
(2)利用图乙装置进行实验,箱体的水平底板上安装有力传感器和加速度传感器,将物体置于力传感器上,箱体沿竖直方向运动。利用传感器测得物体受到的支持力和物体的加速度a,并将数据实时传送到计算机。
①图丙是根据某次实验采集的数据生成的和a随时间t变化的散点图,以竖直向上为正方向。时,物体处于___________(选填“超重”或“失重”)状态;以为横轴、a为纵轴,根据实验数据拟合得到的图像为图丁中的图线a、
②若将物体质量增大一倍,重新进行实验,其图像为图丁中的图线___________。(选填“b”“c”或“d”)
四、计算题(满分39分)
14. 科研人员乘气球进行科学考察。气球、座舱、压舱物和科研人员的总质量为990 kg。气球在空中停留一段时间后,发现气球漏气而下降,及时堵住。堵住时气球下降速度为1 m/s,且做匀加速运动,4 s内下降了12 m。为使气球安全着陆,向舱外缓慢抛出一定的压舱物。此后发现气球做匀减速运动,下降速度在5分钟内减至2 m/s。若空气阻力和泄漏气体的质量均可忽略,重力加速度g=9.89 m/s2,求:
(1)匀加速阶段气球的加速度大小;
(2)匀减速阶段气球的加速度大小;
(3)抛掉压舱物的质量。
15. 如图所示,放在粗糙斜面上的物块A和小球B均处于静止状态,轻绳AB绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端连接在小球B上,轻弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的BC段与竖直方向的夹角θ=53°,斜面倾角α=37°,物块A和小球B的质量分别为mA=5kg,mB=1.5kg,物块A与斜面之间的动摩擦因数为μ=0.25,弹簧的劲度系数k=500N/m,(sin37°=0.6,cs37°=0.8,重力加速度g=10m/s2),求:
(1)弹簧的伸长量x;
(2)物块A受到的摩擦力大小和方向;
(3)求斜面体对水平地面的摩擦力的大小和方向。
16. 学校物理小组的同学试图探究板块运动的规律,他们找来了一个力的传感器,安装在木板右端,如图甲所示,用水平细绳连接传感器。开始时,使木板静止于光滑水平面上,然后把质量为的物块以初速度滑上木板的左端,同时通过光滑定滑轮对传感器施加一个恒力。多次实验,用不同的恒力拉传感器,可以从传感器中得出拉力F的大小,物块在木板上相对木板滑动的路程为s,不同的F对应不同的s,画出曲线,如图乙所示,其中AB与横轴平行,BC和DE为直线段。若木板的质量、长度,物块可视为质点,与木板之间的动摩擦因数为,设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小,重力加速度g取,忽略绳子和传感器的质量,绳子足够长且不可伸长,没有弯曲,传感器与滑轮没有相碰。求:
(1)若撤去细绳、传感器和恒力,物块滑上木板时,物块和木板的加速度大小;
(2)若物块恰好不滑出木板右端,传感器中F的大小;
(3)CD所对应的F的大小,以及DE段的函数关系式。
参考答案
1. 【答案】B
【解析】A.Δt时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了极限的思想方法,故A错误;
B.研究变速运动时,把变速运动分成很多小段,每一小段看成匀速直线运动再将这些运动累加,这种方法叫微元法,故B正确;
C.在探究共点力的合成时,合力与分力的作用效果相同,因此可以用合力替代分力,也可能用分力替代合力,体现了等效替代的思想,故C错误;
D.亚里士多德认为重物比轻物下落快,伽利略认为如果没有空气阻力,重物与轻物下落得一样快,故D错误。故选B。
2. 【答案】C
【解析】根据题意,对A受力分析可知,受重力、B的支持力,由于A静止,则A还受B沿斜面向上的静摩擦力,对B受力分析可知,受重力、斜面的支持力、A的压力、拉力、B还受A沿斜面向下的摩擦力,由于B静止,则受沿斜面向上的摩擦力,即B受6个力作用。故选C。
3. 【答案】B
【解析】设物体下落时间为t,第1 s内下落高度为
则最后1 s内下落高度为,解得
则物体开始下落时距地面的高度为,故选B。
4. 【答案】B
【解析】A.若传送带以速度逆时针匀速转动,工件受到的摩擦力水平向左,工件向右做匀减速直线运动,加速度大小为
根据运动学公式可得
解得,A错误;
B.若传递带以速度顺时针匀速转动,由于工件的速度大于传送带速度,工件受到的摩擦力水平向左,设工件一直向右做匀减速直线运动,则有
解得
假设成立,B正确;
CD.若传递带以速度顺时针匀速转动,工件A运动到B的时间为
该过程传送带的位移为
工件在传送带上留下划痕长为
CD错误。故选B
5. 【答案】BD
【解析】A.轻绳对人拉力与人对轻绳的拉力是一对作用力和反作用力,故A错误;
B.重力、轻绳对人的拉力、OC的支持力构成等边三角形,所以轻绳对人的拉力和OC的支持力大小都等于人的重力大小G,故B正确;
CD.根据相似三角形,有
则有
AC更长,则轻绳承受的拉力下更大,OC段受到的压力一直不变,故C错误,D正确。
故选BD。
6. 【答案】BD
【解析】A.匀减速直线运动加速度大小和方向不变,由图像可知t0-3t0时间内加速度大小变化,不匀减速直线运动,故A错误;
B.根据a-t图像与时间轴所围面积表示速度变化量Δv,3t0时刻速度,2t0-3t0时间内图像与时间轴所围面积为
即2t0到3t0速度变化量为,那么2t0时刻速度
故B正确;
C.t0~3t0内,根据a-t图像与时间轴所围面积表示速度变化量Δv,t0~3t0内速度变化量
2t0-3t0内速度变化量
采用逆向思维把探测器运动看成初速度为0的匀加速直线运动,t0-2t0,2t0-3t0位移比为3:1,探测器在t0~3t0时间内的位移大小是2t0~3t0时间内的位移大小的4倍,但嫦娥六号做加速度减小的减速运动,探测器在t0~3t0时间内的位移大小不是2t0~3t0时间内的位移大小的4倍,故C错误;
D.0~t0时间内,探测器做匀减速直线运动,末速度v=a0t0
根据 (这里v=a0t0,a=-a0,t=t0)
可得
故D正确。故选BD。
7. 【答案】AC
【解析】A.由图像可知,当时,s=1.8m,此时小物块做竖直上抛运动,故A正确;
B.由于
即
故物体无法静止在斜面上,故B错误;
CD.当板与水平方向夹角为θ时,由动能定理得
解得
令,根据数学知识可知
所以当物块沿木板上滑距离最短时,木板与水平面的夹角为60°,且最小距离,故C正确,D错误。故选AC。
8. 【答案】CD
【解析】A.施加外力前,系统处于静止状态,对整体受力分析,由平衡条件可得
代入数据解得
外力施加的瞬间,物体A加速度为4m/s2,对整体由牛顿第二定律得
代入数据解得,A错误;
B.当弹簧压缩量减小到时,设A、B间弹力大小为FAB,对A受力分析,由牛顿第二定律可得
对A、B组成的系统受力分析,由牛顿第二定律得
代入数据解得,B错误;
C.设A、B分离时,弹簧的形变量为x2,对B受力分析,由牛顿第二定律得
所以A物体的位移大小为,C正确;
D.当B物体的合力为零时速度最大,由C可知,A、B分离时有向上的加速度,所以速度最大时A、B已经分离,当合力为零时,对B受力分析,由平衡条件得
代入数据解得
D正确。故选CD。
9. 【答案】30 ; 0.5
【解析】根据可得汽车的初速度为,a=4m/s2
汽车的刹车时间为
可知第8秒的位移等于反向匀加速初始0.5的位移,即
10. 【答案】板擦 ; 2.5
【解析】弹力的产生是弹性物体发生弹性形变而对外界产生的力,弹力产生的原因是施力物体的形变,所以板擦对白板的压力是由于板擦的弹性形变引起的;
对板擦进行平行于白板的受力分析,如下图所示,重力0.3N,水平方向作用力0.4N,合力为0.5N,由于板擦匀速运动,所以受力平衡,故摩擦力也为0.5N。根据滑动摩擦力公式可得板擦对白板的压力为
11. 【答案】5 ;10
【解析】对AB的整体,由牛顿第二定律可知
解得a=5m/s2
对物体B分析可知T=mBa=10N
弹簧的弹力大小为10N。
12. 【答案】(1)A (2) ①. 0.21 ②. 0.038
【解析】【小问1】小车运动过程中减速,相同时间内位移逐渐减小,由图判断小车从右向左运动,故选A。
【小问2】滴水计时器每30s滴落46个小水滴,则两水滴之间的时间间隔为
由中间时刻的瞬时速度等于平均速度,可解得A点的瞬时速度大小为
设,,,
根据逐差公式可得,
解得加速度为
解得
可知加速度大小为
13. 【答案】(1)c (2)① 失重 ②. d
【解析】【小问1】平衡阻力的方法是:调整轨道的倾斜度,使小车不受牵引时,能拖动纸带沿轨道做匀速运动。故选c。
【小问2】根据图像可知时,加速度方向竖直向下,故处于失重状态;
[2]对物体根据牛顿第二定律
整理得
可知图像的斜率为,故将物体质量增大一倍,图像斜率变小,纵轴截距不变,其图像为图丁中的图线d。
14. 【答案】(1)1m/s2 (2)0.01m/s2 (3)101kg
【解析】【小问1】对整体分析,在匀加速过程有
解得
【小问2】匀减速阶段的初速度
匀减速阶段的加速度
【小问3】在抛掉压舱物前后整体受到的浮力F不变,设抛掉压舱物质量为m2,对整体在匀加速过程,由牛顿第二定律得
抛掉后减速下降有
联立,解得m2=101kg
15. 【答案】(1)0.04m (2)5N;方向沿斜面向上 (3)20N;方向水平向左
【解析】【小问1】小球B在三个力作用下平衡,则可得解得x=0.04m
【小问2】球B在三个力作用下平衡,则可得
解得
对物块A受力分析有
则物块A所受静摩擦力
方向沿斜面向上
【小问3】对小球、细绳、滑轮、A物体和斜面整体研究,可知地面对斜面的摩擦力大小为20N,方向水平向右。根据牛顿第三定律可知斜面体对地面的摩擦力大小也为20N,方向水平向左。
16. 【答案】(1),;(2);(3),
【解析】(1)若撤去细绳、传感器和恒力,物块滑上木板时,由牛顿第二定律,对物块有
解得
对木板有
解得
(2)若物块恰好不滑出木板右端,即物块滑倒木板右端时与木板共速,设木板的加速度为,运动时间为,则有,
解得,
对木板,由牛顿第二定律有
解得
(3)当时,物块减速、木板加速,两者在木板上某一位置具有共同速度;当两者共速后,能保持相对静止(静摩擦力作用)一起以相同加速度做匀加速运动,则有,
由于静摩擦力存在最大值,所以
则有
此时
即CD所对应的F的大小为,当时,对应图中段,当两物体速度相等后(达到最大相对位移),物块会继续相对于木板向左滑动,直至回到出发点从木板上滑落,所以物块相对于木板滑动的路程为
在速度未相等前,木板的加速度大小满足
当两者具有共同速度,历时,根据速度时间关系可得
根据位移关系可得
联立解得
解得
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