浙江省A9协作体2025-2026学年高一上学期11月期中考试生物试卷（Word版附解析）

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高一生物试题
考生须知：
1.本卷满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，在答题卷规定的区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，只需上交答题卷。
选择题部分
一、单选题
1. 原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，且都以（ ）作为遗传物质，这体现了原核细胞和真核细胞的统一性。
A. 蛋白质B. DNAC. RNAD. 核糖体
2. 下列关于生物体化学元素叙述，正确的是（ ）
A. 人体内钙元素含量远高于碘元素，因此钙的生理重要性大于碘
B. 组成生物体的元素，在无机自然界中都能找到，体现了生物界的特殊性
C. 若干个碳原子相连构成的碳链是生物大分子的基本骨架，所以碳是核心元素
D. 铁元素在人体内含量很少，属于微量元素，说明铁对生命活动是可有可无的
3. 下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）
A. 艾滋病病毒、乳酸菌B. 灵芝、大肠杆菌
C. 蓝细菌、酵母菌D. 霍乱弧菌、金黄色葡萄球菌
4. 使用光学显微镜观察某标本时，在低倍镜下发现目标位于视野的左上方。要观察到清晰的高倍镜图像，必须进行的关键操作是（ ）
A. 直接调节细准焦螺旋
B. 先向右下方移动装片，将目标移至视野中央，再换高倍镜
C. 先向左上方移动装片，将目标移至视野中央，再换高倍镜
D. 换用更大的光圈
5. 下列有关细胞的叙述，正确的是（ ）
A. 原核细胞没有由核膜包被细胞核，但在拟核区域中存在染色体
B. 细胞学说揭示了生物界的统一性与差异性
C. 细胞是生命活动的基本单位
D. 细胞学说的重要意义在于揭示了病毒没有细胞结构
6. 下列糖类的彻底水解产物与其他各项有不同的是（ ）
A. 淀粉B. 蔗糖C. 肌糖原D. 麦芽糖
7. 生物体细胞内的无机物包括水和无机盐，下列有关水的叙述错误的是（ ）
A. 细胞内的许多生物化学反应都需要水的参与
B. 水分子是非极性分子，带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，因此水是细胞内良好的溶剂
C. 一定范围内，自由水比例越高，细胞代谢越旺盛
D. 种植烘干后失去结合水的小麦种子，小麦种子不会萌发
8. 下列参与构成植物细胞壁的多糖是（ ）
A 肝糖原B. 纤维素C. 壳多糖D. 淀粉
9. 运动员在日常训练后，常需要通过血液或尿液化检来监测体内的激素水平，以确保身体健康并杜绝违禁药物使用。其中，睾酮（性激素）作为一种常见的被滥用的合成代谢类物质，其化学本质属于（ ）
A. 糖类B. 蛋白质C. 固醇D. 核酸
10. 无机盐是细胞中含量很少的无机物，下列叙述正确的是（ ）
A. 细胞中的无机盐大多以离子的形式存在
B. NaCl可以用于维持细胞的酸碱平衡
C. Mg是细胞中的微量元素，也是构成叶绿素的元素
D. 将作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐
11. 下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（ ）
A. 蛋白质经高温处理后，肽键通常不会断裂
B. 人体细胞能够合成的氨基酸称为必需氨基酸，共有8种
C. 组成蛋白质的氨基酸可以通过不同的方式结合
D. 每个氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基
12. 某兴趣小组选用梨、花生种子和豆浆作为实验材料，进行生物组织中有机物的鉴定。所有实验操作均严格规范。下列有关实验现象与结论的叙述，正确的是（ ）
A. 向梨的组织样液中加入斐林试剂（本尼迪特试剂），即可出现相应的实验现象
B. 用苏丹Ⅲ染液对花生子叶切片染色后，需用50%酒精洗去浮色，再在显微镜下观察到橘黄色颗粒
C. 向豆浆中先后加入4滴双缩脲试剂A液和1mL双缩脲试剂B液后，溶液呈紫色，说明豆浆中含有蛋白质
D. 以上三种有机物的鉴定实验，均不需要使用显微镜进行观察
13. 关于利用黑藻细胞观察细胞质流动的实验，下列说法正确的是（ ）
A. 供观察用的黑藻应提前在黑暗、室温条件下培养
B. 为观察到更多更大的叶绿体的流动，应选用黑藻的成熟叶片
C. 以叶绿体为标记观察到的环流方向与实际情况相同
D. 在光学显微镜下观察，可以看到叶绿体的双层膜结构
14. 下图表示某核酸分子局部片段的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 图中a代表一个核苷酸，由一分子磷酸、一分子核糖和一分子碱基构成
B. 该分子由C、H、O、N、S元素构成
C. 若该核酸分子是RNA，则其通常为双链结构
D. 若该核酸分子中含碱基T，则可以断定该核酸是脱氧核糖核酸，且五碳糖是脱氧核糖
15. 下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）
A. 中心体由两个相互垂直的中心粒及周围物质组成，与高等植物细胞的有丝分裂有关
B. 高尔基体对来自内质网的蛋白质进行分类、加工和包装，并参与植物细胞壁的合成
C. 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的中心
D. 细胞膜具有一定的流动性，显微镜下观察到的细胞膜暗-亮-暗三层结构是流动
16. 下列关于细胞中生物大分子的叙述，错误的是（ ）
A. 蛋白质组成元素包括C、H、O、N，有些还含有S
B. 脂质包括脂肪、磷脂和固醇等，不属于生物大分子
C. 糖类都属于生物大分子，以碳链为基本骨架
D. 真核细胞的DNA主要分布在细胞核中
17. 下列有关细胞核结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A. 核膜由两层磷脂分子构成，膜上分布有核孔
B. 在电子显微镜下能观察到核膜、核孔和核仁等结构
C. 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D. 染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态
18. 下图甲、乙、丙、丁代表四种不同细胞结构的模式图，下列说法正确的是（ ）

A. 结构甲是细胞的边界，其流动性与磷脂分子的排列无关
B. 结构乙是细胞的“动力车间”，是细胞进行有氧呼吸的主要场所
C. 结构丙中有染色体，主要由RNA和蛋白质构成
D. 结构丁普遍存在于原核与真核细胞中，是合成蛋白质的机器
19. “结构与功能相适应”是生命科学中的基本规律，下列叙述错误的是（ ）
A. 线粒体内膜向内折叠形成嵴，其上附着多种与有氧呼吸有关的酶，扩大了反应面积
B. 哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和细胞器，且富含血红蛋白，有利于携带和运输氧气
C. 叶绿体类囊体薄膜上分布有光合色素和多种酶，是光合作用进行的结构基础
D. 核膜上分布有核孔，是DNA、RNA、蛋白质等生物大分子自由进出的通道
20. 某些RNA分子具有催化活性，被称为核酶。锤头状核酶是一种可催化特定RNA底物切割的小分子RNA。下列关于锤头状核酶的叙述，错误的是（ ）
A. 该核酶彻底水解的终产物包括核糖、磷酸、含氮碱基
B. 该核酶不会被蛋白酶水解
C. 该核酶催化反应前后空间结构不变
D. 该核酶在核糖体上合成，并在细胞核或细胞质中发挥作用
21. 研究发现，新型冠状病毒（SARS-CV-2）的包膜与宿主细胞膜成分相似，其上分布的糖蛋白S可与人体细胞膜上的ACE2受体特异性结合，从而启动病毒的入侵过程。下图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 精子和卵细胞之间的识别与结合，其原理与病毒S蛋白和ACE2受体的结合相同，都体现了细胞膜的信息交流功能
B. 细胞膜的流动性只依赖于甲的运动
C. 细胞膜的功能主要与图中的丙的种类和数量有关
D. 病毒能够入侵细胞，说明细胞膜失去了控制物质进出细胞的能力
22. 在下列几种化合物的化学组成中，圆圈中所对应的含义正确的是（ ）
A. ①为腺苷B. ②为腺嘌呤
C. ③为腺嘌呤核糖核苷酸D. ④为腺嘌呤核糖核酸
23. 某研究小组为探究伞藻帽形是由细胞核还是由细胞质控制的，将两种帽形不同的伞藻（甲型和乙型）进行去帽处理，然后进行如下实验：
实验一：将甲型的足（含细胞核）与乙型的柄（不含细胞核）嫁接，培养后观察新帽形态。
实验二：将甲型的细胞核移植入乙型去核的足中，培养后观察新帽形态。
下列相关叙述错误的是（ ）
A. 伞藻是单细胞生物，其形态大、易操作、伞帽特征明显，是研究细胞核功能的理想材料
B. 若实验一长出的新帽与甲型相同，则可证明帽形由细胞核控制
C. 若实验二长出的新帽与甲型相同，则说明帽形由细胞核控制
D. 上述嫁接与核移植实验能够证明，细胞核是遗传的控制中心
在不同温度，不同pH值下，淀粉酶活性不同。此外，激活剂、抑制剂也能影响淀粉酶活性，影响淀粉的水解。某科研小组设计相关实验，探究温度、pH和物质甲对淀粉水解的酶促反应速率的影响。实验分组、处理和结果如下。阅读下列材料，完成下面小题。
24. 下列有关淀粉酶的叙述，正确的是（ ）
A. 淀粉酶是由活细胞产生且只能在细胞内起作用的物质
B. 探究温度对酶活性影响时，将淀粉酶与淀粉在同一温度下分别保温后再混合，以保证反应温度准确
C. 该淀粉酶在中性环境中的活性比在酸性环境中低
D. 淀粉酶能催化淀粉分解，是因为酶能为反应提供能量
25. 根据实验分析，下列叙述正确的是（ ）
A. 该淀粉酶在70℃环境中已完全失活
B. 该淀粉酶作用的最适温度为37℃，最适pH为7
C. 物质甲对该淀粉酶的活性没有影响
D. 淀粉和淀粉酶含量在本实验中为无关变量，对实验结果没有影响
26. 用标记一定量的氨基酸，研究胰岛素的合成和分泌过程。测得与之密切相关的三种细胞器上放射性强度的变化曲线，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 图中a曲线对应的细胞器是核糖体B. 图中b、c是单层膜的细胞器
C. 图中b的膜面积先增大后减小D. 图中b与c之间通过囊泡进行联系
27. 下图表示ATP与ADP相互转化的能量供应机制。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 图中的“N”处为核糖，ATP水解为ADP时脱去的磷酸基团为c
B. 能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通，因此称其为细胞内的“能量货币”
C. ATP与ADP相互转化的能量供应机制在所有生物的细胞内都是一样的
D. 在剧烈运动时，肌肉细胞中ATP含量因大量消耗而明显降低
28. 在“探究不同条件下过氧化氢分解速率”的实验中，实验处理及结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 1号试管作为对照组，用于排除无关变量对实验结果的影响
B. 与2号试管相比，4号试管产生大量气泡，说明酶具有高效性
C. 若将4号试管的肝脏研磨液煮沸后使用，气泡产生量会显著增加
D. 与3号试管相比，4号试管最终产生的氧气总量更多
29. 将10g新鲜菠菜叶肉细胞置于适量的磷酸缓冲液中研磨，用适当的方法将其分离，过程如图所示（其中S表示上清液、P表示沉淀物）。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 该过程所用方法为差速离心法
B. 含有核糖体的部分包括、、、
C. 中不含有双层膜结构
D. 不含有DNA的部分包括、、
30. 如图为最适温度下，pH对酶作用的影响曲线，下列分析正确的是（ ）
A. pH从2逐步上升到8的过程，胰蛋白酶的活性逐渐增强
B. 适当升高温度，两种酶的活性都会增加
C. 胃蛋白酶应保存在pH＝2的条件下
D. 两种酶混合使用的催化效率大于两种酶单独作用的效果
非选择题部分
二、解答题
31. 基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒（CHIKV）引起，经伊蚊传播，以发热、皮疹及关节疼痛为主要特征的急性传染病。图一为CHIKV病毒的结构模式图。图二表示CHIKV病毒进入宿主细胞的过程。图三表示CHIKV病毒E3蛋白的片段。请回答下列问题：
（1）E3蛋白是参与构建糖蛋白的一种单链蛋白，由64个氨基酸经过________构成。图三的E3蛋白片段中有________种氨基酸，氨基酸的结构通式为________。该蛋白质加热后用双缩脲试剂鉴定，________（填“会”或“不会”）呈现紫色。
（2）图二所示，病毒包膜上的糖蛋白与宿主细胞膜表面的________结合后，介导病毒吸附宿主细胞并与细胞膜融合，该过程体现了细胞膜的功能特性是________。
（3）图一所示的几种病毒蛋白质的功能________（填“相同”或“不同”），原因是________。
32. 细胞的生命活动需要能量来维持，以下三种有机物都可以为细胞的生活提供能量。请回答下列问题：
（1）图一所示的结构的中文名称是________。该物质是驱动细胞生命活动的________能源物质，它的水解过程与许多________（填“吸能”或“放能”）反应相联系。该物质水解脱去两个磷酸基团后的物质是________的基本组成单位之一。
（2）图二是葡萄糖的化学结构，用斐林试剂（本尼迪特试剂）检测的实验现象是________。由多个葡萄糖脱水缩合可构成植物体内的储能物质________，该物质________（填“可以”或“不可以”）被人体细胞直接吸收利用。
（3）图三是脂肪的化学结构通式，它由________与________构成。脂肪是细胞内良好的储能物质，原因是与糖类相比，其中________的含量更低。
33. 图甲是体外小鼠细胞合成、加工、运输和分泌狂犬病病毒免疫球蛋白的过程图，序号①～⑦代表细胞结构；图乙表示免疫球蛋白分泌前后膜面积变化。请据图回答：

（1）图甲所示，生物膜系统的组成包括核膜、细胞膜和________（填序号）的膜。结构②和④通过________在结构上和功能上联系。
（2）图甲中结构⑥的膜的基本骨架是________；能够为分泌蛋白的合成与运输过程提供能量的细胞器是________（填序号）。
（3）图甲中免疫球蛋白的合成和分泌过程可采用________法进行研究，请在作图区将图乙一次免疫球蛋白运输出细胞后各结构膜面积的变化柱状图补充完整________。从细胞结构与功能的角度分析，以上免疫球蛋白的合成和分泌过程体现了________。
34. 酶是活细胞产生的一类具有催化能力的有机物。请据图回答：
（1）酶能够显著加快化学反应速率的机理是________。图甲中代表酶的是________（填标号）。若②的数量一定，增加①的数量，最终产物的总量________（填“不变”“增多”或“减少”）。
（2）图乙表示某种酶在不同pH条件下催化一定量底物时，反应速率与温度的关系。据图分析，在温度为40℃、pH分别为6和8的条件下，该酶的催化效率较高的是pH＝________的条件。当温度达到70℃时，三种pH条件下的酶活性均丧失，其原因是________。
（3）泥鳅生活的环境经常遭受重金属镉的污染，重金属镉会降低泥鳅体内各种消化酶的活性，从而影响泥鳅的生长繁殖。请你以淀粉酶为例，设计实验来验证Cd2+会使淀粉酶的活性降低。
实验材料：淀粉、含Cd2+的溶液、碘液、泥鳅体内提取的淀粉酶溶液
注：实验过程中该淀粉酶溶液应置于________（填“低温”或“最适温度”）下保存。
实验步骤：
①取A、B两支试管均先加入等量的________，然后往A试管中加入一定量的________，B试管中加入等量的清水，处理一段时间。
②再往A、B试管中加入等量的淀粉溶液，一段时间后向两支试管中滴加等量的碘液。
③观察并比较A、B两支试管的颜色。试管编号
pH
温度
淀粉酶
淀粉
物质甲
Ⅰ
7
70℃
1mL
1mL
有
Ⅱ
7
37℃
1mL
1mL
有
Ⅲ
5
37℃
1mL
1mL
有