20.1 初识电磁波 课件 2025-2026学年物理沪科版九年级全一册

第一节 初识电磁波第二十章 电磁波与信息时代沪科版2024物理观念：理解电磁波的产生原理，知道电磁波能在真空中传播，认识电磁波谱的组成，能阐述电磁波在日常生活和科技领域的应用。科学思维：通过类比水波、声波理解电磁波，建立电磁波传播的物理模型，培养逻辑推理和抽象思维能力，能分析电磁波相关现象。科学探究：经历提出问题-设计实验-进行实验-分析数据-得出结论的探究过程，通过实验探究电磁波的产生和传播，利用AI技术辅助分析实验数据，提升实践操作和数据处理能力。科学态度与责任：认识电磁波对现代社会的重要性，关注电磁波应用带来的影响，培养严谨的科学态度和合理使用电磁波技术的责任意识。 我们知道，固定电话之间有电话线连接着，信息是由电流通过电话线传递的。移动电话之间没有电话线连接，它是靠什么传递信息的？要研究信息的传递，就要研究电磁波。电磁波是什么呢？X光机紫外杀菌红外遥控器微波通信这些都是电磁波在生活中的运用尽管你对电磁波（electromagnetic wave）这个名词已经十分熟悉，但是，你知道电磁波是怎样产生的吗？先了解水波、声波的产生。水波、声波的产生木棍在水面上振动会产生水波；说话时声带的振动在空气中形成声波。他们都是都是由于物体发生振动产生的。连续调节台灯亮度旋钮导线时断时续接触电池的一极　　收音机：发出“喀喀”声电磁波是怎么产生的（1）电磁波：与水波、声波的形成相似，导线中电流的迅速变化会在空间激起（产生） 电磁波。（2）电磁波传递信息：广播电台、电视台以及移动电话靠复杂的电子线路来产生迅速变化的电流，发出电磁波。虽然电磁波看不见、摸不到，但它确实可以给我们传递各种信息。同样，所有电磁波在真空中都以光速传播。 在电磁波的大家族中，我们最熟悉的成员是可见光了，它在真空中以c ≈3 ×108 m/s 的速度传播。各种光和射线都是波长不同的电磁波电磁波的应用①无线电波：用于广播、电视和移动电话。②红外线：家电的遥控器。③微波：可用来加热食品。④紫外线：灭菌。⑤X射线：医学上用来做透视检查。⑥γ射线：金属探伤。波长在一列水波的传播中，凸起的最高处叫做波峰；凹下的最低处叫做波谷。邻近两个波峰（或波谷）之间的距离叫做波长，用λ表示。单位：米（m）、厘米（cm）、毫米（mm）等。频率波在1秒内传播波长的个数叫做波的频率。用字母f表示。　单位：赫兹（Hz）其他单位：千赫（kHz）、 兆赫（MHz） 这是某一列波在2秒内传播的波长个数为6个，则该波的频率f=6/2S=3Hz波速水波不停地向远处传播，用来描述波传播快慢的物理量叫做波速（wave velocity）。如图所示，如果该波的波长为0.1m，频率f =100Hz则波速v=λf= 0.1m×100 Hz =10m/s单位：米/秒（m/s）【想一想】声波的传播需要介质，电磁波的传播是否需要介质呢？【实验现象】屏幕仍然闪烁。同时呼叫它的手机也仍然是连通状态。【实验结论】电磁波的传播不需要介质，电磁波能够在真空中传播。【实验过程】如图所示，将一部手机置于一密封玻璃罩内，用另一部手机呼叫它，可以听到玻璃罩内的手机发出的铃声，同时看见手机屏幕闪烁。然后，用抽气机逐渐向外抽气会发现铃声越来越小，但玻璃罩内的手机。在太空中的宇航员可以用无线电波与地面站进行联系。中国“北斗系统”大量的事实可以证明真空可以传播电磁波。初识电磁波了解电磁波及电磁波种类和主要用途知道波长、频率和波速之间的关系，进行简单计算知道光是电磁波，记住光在真空中传播的速度了解电磁波在信息传播中的作用下 课