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      2026届云南省姚安县数学七上期末检测试题含解析

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      2026届云南省姚安县数学七上期末检测试题含解析

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      这是一份2026届云南省姚安县数学七上期末检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,计算,下列方程中,是一元一次方程的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.如图是正方体的展开图,原正方体相对两个面上的数字之积的最大值是( )
      A.-12B.30C.24D.20
      2.小南在解关于x的一元一次方程时,由于粗心大意,去分母时出现漏乘错误,把原方程化为3x﹣m=2,并计算得解为x=1.则原方程正确的解为( )
      A.B.x=1C.D.
      3.如图,点A在点O的北偏西60°的方向上,点B在点O的南偏东20°的方向上,那么∠AOB的大小为( )
      A.150°B.140°C.120°D.110°
      4.如果和互余,则下列表示的补角的式子中:①,②,③,④,其中正确的有( )
      A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
      5.下列算式中,运算结果为负数的是( )
      A.B.C.D.
      6.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( )
      A.B.C.D.
      7.计算(﹣2)×3的结果是( )
      A.﹣5B.﹣6C.1D.6
      8.已知关于x的方程,若a为正整数时,方程的解也为正整数,则a的最大值是( )
      A.12B.13C.14D.15
      9.下列方程中,是一元一次方程的是 ( )
      A.5x-2y=9B.x2-5x+4=0C.+3=0D.-1=3
      10.如图,AO⊥BO,垂足为点O,直线CD经过点O,下列结论正确的是( )
      A.∠1+∠2=180°B.∠1﹣∠2=90°C.∠1﹣∠3=∠2D.∠1+∠2=90°
      11.运用等式的性质进行变形,错误的是( )
      A.若,则 B.若,则
      C.若,则D.若,则
      12.某公司员工分别在A、B、C三个住宅区,A区有30人,B区有15人,C区有10人,三个区在一条直线上,位置如图所示,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠点的位置应设在( )
      A.A区B.B区C.C区D.A. B两区之间
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.规定“Δ”是一种新的运算法则,满足:a△b=ab-3b,示例:4△(-3)=4×(-3)-3×(-3)=-12+9=-3.若-3△(x+1)=1,则x=____________.
      14. “用两颗钉子在一面墙上钉木条,木条不动”,若用数学知识解释,则其理由是____________.
      15.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,直线上有一动点,当时,点的坐标是______.
      16.比较大小: -0.4________.
      17.任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式,应该怎样写呢?我们以无限循环小数为例进行说明:设=x,由=0.777……,可知,10x=7.7777……,所以10x-x=7,解方程,得,于是,得=,将写成分数的形式是________.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)某电信公司提供的移动通讯服务的收费标准有两种套餐如表
      李民选用了套餐
      (1)5月份李民的通话时间为120分钟,这个月李民应付话费多少元?
      (2)李民6月份的通话时间超过了150分钟,根据自己6月份的通话时间情况计算,如果自己选用套餐可以省4元钱,李民6月份的通话时间是多少分钟?
      (3)10月份李民改用了套餐,李民发现如果与9月份交相同的话费,10月份他可以多通话15分钟,李民9月份交了多少话费?
      19.(5分)先化简,再求值:其中,.
      20.(8分)如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句用没有刻度的直尺和圆规画图:(要求保留作图痕迹,并写明结论)
      (1)画线段AB;
      (2)画射线AC;
      (3)连接CD,并将其反向延长至E,使得;
      (4)在平面内找到一点P,使P到A、B、C、D四点距离最短.
      21.(10分)小明同学在查阅大数学家高斯的资料时,知道了高斯如何求1+2+3+…+100.小明于是对从1开始连续奇数的和进行了研究,发现如下式子:
      第1个等式: ;第2个等式: ;第3个等式:
      探索以上等式的规律,解决下列问题:
      (1) ;
      (2)完成第个等式的填空: ;
      (3)利用上述结论,计算51+53+55+…+109 .
      22.(10分)计算
      (1)计算:
      (2)先化简,再求值:,其中是最大的负整数,是倒数等于它本身的自然数
      23.(12分)敌我两军相距28千米,敌军以每小时5千米的速度逃跑,我军同时以每小时8千米的速度追击,并在相距1千米处发生战斗,问战斗是在开始追击几小时后发生的?
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、D
      【分析】根据正方体展开图相对面相隔一个小正方形可得相对面上的数字,分别计算乘积,比较即可得答案.
      【详解】∵正方体展开图相对面相隔一个小正方形,
      ∴1或0相对,-2和6相对,5和4相对,
      ∵1×0=0,-2×6=-12,5×4=20,
      ∴原正方体相对两个面上的数字之积的最大值是20,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查正方体相对两个面上的文字,根据相对面的特点得出相对面上的文字是解题关键.
      2、A
      【分析】先根据题意求出m的值,然后代入原方程即可求出答案.
      【详解】解:由题意可知:x=1是方程3x﹣m=2的解,
      ∴3﹣m=2,
      ∴m=1,
      ∴原方程为,
      ∴x=,
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查方程的解的定义;若一个数是方程的解,那么把这个数代入方程两边,所得到的式子一定成立,解本题的关键是先根据方程的解的定义求出m的值.
      3、B
      【解析】结合图形,然后求出OA与正西方向所在直线的夹角的度数,再列式计算即可得解.
      【详解】如图,∵点A在点O北偏西60°的方向上,
      ∴OA与正西方向所在直线的夹角为90°﹣60°=30°,
      又∵点B在点O的南偏东20°的方向上,
      ∴∠AOB=30°+90°+20°=140°.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了方向角,是基础题,熟记概念是解题的关键,结合图形更形象直观.
      4、D
      【分析】根据互余的两角之和为90°和互补的两角之和为180°进行判断即可.
      【详解】因为和互余,所以,
      因为,所以与互补,
      因为,所以与互补,
      因为,所以与互补,
      因为,所以与不一定互补,
      所以能表示的补角的式子有①②③,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是掌握互余的两角之和为90°,互补的两角之和为180°.
      5、D
      【分析】根据有理数的运算即可依次求解判断.
      【详解】A. =3>0,故错误;
      B. =27>0,故错误;
      C. =9,>0,故错误;
      D. =-3<0,故正确;
      故选D.
      【点睛】
      此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知有理数的运算法则.
      6、C
      【解析】试题分析:根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.
      解:从正面看第一层三个小正方形,第二层左边一个小正方形,右边一个小正方形.
      故选C.
      考点:简单组合体的三视图.
      7、B
      【分析】原式利用异号两数相乘的法则计算即可得到结果.
      【详解】解:原式=﹣2×3=﹣6,
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查了有理数的乘法,熟练掌握乘法法则是解本题的关键.
      8、B
      【分析】用a表示出x,根据x为整数,即可推知a的值.
      【详解】解:,
      解得x=28-2a,
      为正整数,x也为正整数
      ,且a为整数
      ∴a的最大值为13.
      故选:B.
      【点睛】
      考查了含字母系数的一元一次方程,用a表示出x,根据“整数”这一条件进行推理是解题的关键.
      9、D
      【解析】试题解析:A、含有两个未知数,不是一元一次方程;
      B、未知项的最高次数为2,不是一元一次方程;
      C、分母中含有未知数,不是一元一次方程;
      D、符合一元一次方程的定义.
      故选D.
      10、B
      【分析】根据垂线的定义得到∠AOB=90°,然后结合图形由补角和余角的定义作答.
      【详解】∵如图,AO⊥BO,
      ∴∠AOB=90°.
      A、∠1+∠3=180°,只有当∠2=∠3时,等式∠1+∠2=180°才成立,故本选项不符合题意.
      B、∠1=180°﹣∠3,则∠1﹣∠2=180°﹣∠3﹣∠2=90°,故本选项符合题意.
      C、∠1>90°,∠2+∠3=90°,则∠1≠∠3+∠2,即∠1﹣∠3=∠2,故本选项不符合题意.
      D、∠2+∠3=90°,只有当∠1=∠3时,等式∠1+∠2=90°才成立,故本选项不符合题意.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了角的度数问题,掌握垂线的定义、补角和余角的定义是解题的关键.
      11、D
      【分析】等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式依然成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0的数(或字母),等式依然成立,据此进行判断即可.
      【详解】A:若,则 ,选项正确;
      B:若,则,选项正确;
      C:若,则,选项正确;
      D:若,当时,则,选项错误;
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查了等式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
      12、A
      【分析】根据题意分别计算停靠点分别在A、B、C各点和A区、B区之间时员工步行的路程和,选择最小的即可求解.
      【详解】解:∵当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和是:
      15×100+10×300=4500m,
      当停靠点在B区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30×100+10×200=5000m,
      当停靠点在C区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30×300+15×200=12000m,
      当停靠点在A、B区之间时,
      设在A区、B区之间时,设距离A区x米,
      则所有员工步行路程之和=30x+15(100-x)+10(100+200-x),
      =30x+1500-15x+3000-10x,
      =5x+4500,
      ∴当x=0时,即在A区时,路程之和最小,为4500米;
      综上,当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和最小,那么停靠点的位置应该在A区.
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查了比较线段的长短,正确理解题意是解题的关键,要能把线段的概念在现实中进行应用,比较简单.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、
      【分析】根据新定义代入得出含x的方程,解方程即可得出答案.
      【详解】∵a△b=ab-3b
      ∴-3△(x+1)=-3(x+1)-3(x+1)=-6(x+1)
      ∴-6(x+1)=1
      解得:x=
      【点睛】
      本题考查的是新定义,认真审题,理清题目意思是解决本题的关键.
      14、两点确定一条直线
      【分析】两个钉子代表两个点,木条代表直线,直接根据直线公理填空即可.
      【详解】解:用两颗钉子在一面墙上钉木条,木条不动.用数学知识解释这种现象为两点确定一条直线.
      故答案为:两点确定一条直线.
      【点睛】
      理解“两点确定一条直线”这一直线公理是解决此类实际问题的关键.
      15、
      【分析】由题意可得点P的横坐标为1,代入解析式可求点P的坐标.
      【详解】∵点A(0,4),B(2,4),
      ∴AB∥x轴,
      ∵PA=PB,
      ∴点P在线段AB的垂直平分线上,
      ∴点P的横坐标为1,
      ∵点P在直线上,
      ∴,
      ∴点P的坐标为,
      故答案为: .
      【点睛】
      本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练利用线段的垂直平分线的性质是解决问题的关键.
      16、>
      【分析】根据负数的比较大小方法:绝对值大的反而小,即可判断.
      【详解】解:∵,,

      故答案为:>.
      【点睛】
      此题考查的是有理数的比较大小,掌握负数的比较大小方法:绝对值大的反而小是解决此题的关键.
      17、
      【分析】仿照题中解法,设,则,解方程即可求得答案.
      【详解】设,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,读懂题例子的解法,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)5月份李民应付话费28元.(2)210分钟.(3)李民9月份交了50元话费.
      【分析】(1)根据总话费=20+0.4×超出100分钟部分,即可求出结论;
      (2)设李民6月份的通话时间为x(x>150)分钟,由选用A套餐所需费用比选用B套餐所需费用多4元,即可得出关于x的一元一次方程,解之可求出x的值;
      (3)设李民9月份的通话时间为y分钟,分100<y≤135及y>135两种情况考虑,①当100<y≤135时,由选用两种套餐费用相等,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出y的值,用150减去该值与15进行比较后可得出该值不符合题意;②当y>135时,由选用两种套餐费用相等结合选用B套餐比选用A套餐可以多通话15分钟,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可求出y值,再利用总话费=20+0.4×超出100分钟部分,即可求出结论.
      【详解】解:(1)(元),
      答:5月份李民应付话费28元;
      (2)设李民6月份的通话时间为分钟,
      根据题意得:,
      解得:,
      答:李民6月份的通话时间为210分钟;
      (3)设李民9月份的通话时间为分钟,
      ①当时,,
      解得:,
      ∵,
      ∴125不符合题意;
      ②当时,,
      解得:,
      ∴,
      答:李民9月份交了50元话费.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题关键.
      19、,-3
      【分析】利用去括号、合并同类项进行化简,再把的值代入即可
      【详解】解:原式=
      把代入得
      原式
      【点睛】
      本题考查了整式的加减---化简求值,熟练掌握整式的加减的运算法则是解题关键
      20、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析.
      【分析】(1)直接连接A、B两点即可;
      (2)以点A为端点,沿AC方向延长AC即可;
      (3)直接连接CD即可得到线段CD,再反向延长,取点E,使得D、E在点C的两端,且CD=CE即可;
      (4)点P到A、D的距离最短,即点P在线段AD上,同理,点P到C、B的距离最短,即点P在线段BC上,据此解题.
      【详解】(1)如图,线段AB即为所作;
      (2)如图,射线AC即为所作;
      (3)如图,点E即为所作;
      (4)线段AD与线段CB的交点即为所求的P点.
      【点睛】
      本题考查尺规作图,涉及线段、射线等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
      21、 (1)25;(2)2n-1;(3)2400.
      【分析】(1)根据题目中的规律,写出答案即可.
      (2)根据题目中的规律,反推答案即可.
      (3)利用规律通式,代入计算即可.
      【详解】(1) 由题意规律可以得,连续奇数的和为中间相的平方,
      所以.
      (2)设最后一项为x,由题意可推出: ,x=2n-1.
      (3)根据上述结论, 51+53+55+…+109=(1+3+5+···+109)-( 1+3+5+···+49)=552-252=2400.
      【点睛】
      本题为找规律题型,关键在于通过题意找到规律.
      22、(1)-6;(1),-1
      【分析】(1)根据有理数混合运算法则进行计算;(1)先根据整式加减法则进行化简,再计算求值.
      【详解】(1)
      解:原式
      =-3+6-8-1
      =-6
      (1)
      解:原式=
      =
      =
      由题意知x= -1,y = 1,
      则原式=-1×11 -(-1)1×1
      =-1.
      【点睛】
      考核知识点:整式化简求值.掌握整式加减法则是关键.
      23、战斗是在开始追击9小时后发生的
      【分析】设战斗是在开始追击x小时后发生的,根据题意,列出一元一次方程,即可求出结论.
      【详解】解:设战斗是在开始追击x小时后发生的
      由题意可得8x-5x+1=28
      解得:x=9
      答:战斗是在开始追击9小时后发生的.
      【点睛】
      此题考查的是一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.
      套餐
      套餐
      每月基本服务费(元)
      20
      30
      每月免费通话时间(分)
      100
      150
      每月超过免费通话时间加收通话费(元/分)
      0.4
      0.5

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