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      2026届四川省遂宁市安居育才中学七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析

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      2026届四川省遂宁市安居育才中学七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析

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      这是一份2026届四川省遂宁市安居育才中学七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.把16000写成(1≤a <10,n为整数)的形式,则a为( )
      A.1B.1.6C.16D.2.16
      2.下列解方程的各种变形中,正确的是( )
      A.由5x=4x+1可得4x﹣5x=1
      B.由3(x﹣1)﹣2(2x﹣3)=1可得3x﹣3﹣4x﹣6=1
      C.由﹣1=可得3(x+2)﹣1=2(2x﹣3)
      D.由x=可得x=
      3.某学校初一年级某班举行元旦晚会,小明在布置教室的时候遇到了困难,他现在需要若干张形状大小完全 相同的长方形纸片,但手里 只有一张正方形卡纸,于是他采用了如图所示的分割方法(即上、下横排各两个,中间竖排若干个),将正方形卡纸一共分出k个形状大小完全相同的长方形,则k的值为( )
      A.6B.8C.10D.12
      4.为了了解全市九年级学生体育达标的情况,随机地从全市不同学校抽取1000名学生的体育成绩,则这个问题中的样本为( )
      A.全市九年级学生的体育成绩B.1000名学生
      C.全市九年级的学生人数D.1000名学生的体育成绩
      5.某个几何体的展开图如图所示,该几何体是( )
      A.长方体B.圆柱体C.球体D.圆锥体
      6.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为440000万人,将数据440000用科学记数法表示应为 ( )
      A.B.C.D.
      7.如图,图形中都是由几个灰色和白色的正方形按一定规律组成,第1个图中有2个灰色正方形,第2个图中有5个灰色正方形,第3个图中有8个灰色正方形,第4个图中有11个灰色正方形,…依此规律,第( )个图中灰色正方形的个数是2021.
      A.673B.674C.675D.676
      8.用四舍五入法按要求对0.050 19分别取近似值,其中错误的是( )
      A.0.1(精确到0.1)B.0.05(精确到百分位)
      C.0.05(精确到千分位)D.0.050 2(精确到0.000 1)
      9.如图,OP是∠AOB的平分线,点P到OA的距离为3,点N是OB上的任意一点,则线段PN的取值范围为( )
      A.PN<3B.PN>3C.PN≥3D.PN≤3
      10.下图中射线OA与OB表示同一条射线的是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.已知∠a=53°17’,那么∠a余角的度数________.
      12.观察下列关于x的单项式,探究其规律:x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,…按照上述规律,第2019个单项式是_____.
      13.如图,已知,,,则__________.
      14.__________°__________ __________.
      15.如果A、B、C在同一直线上,线段AB=6厘米,BC=2厘米,则A、C两点间的距离是______.
      16.小军在解关于的方程时,误将看成,得到方程的解为,则的值为______.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)(1)计算:.
      (2)化简:.
      18.(8分)列方程解应用题:现有甲、乙两家商店出售茶壶和茶杯,茶壶每只售价为20元,茶杯每只售价为5元.已知甲店制定的优惠办法是买一只茶壶送一只茶杯;乙店按总价的92%付款.某单位办公室需购茶壶4只,茶杯若干只(不少于4只),
      (1)当需购买40只茶杯时,若让你去办这件事,你将打算去哪家商店购买,为什么?
      (2)当购买茶杯多少只时,两种优惠办法的效果是一样的?
      19.(8分)计算题
      (1)
      (2)
      20.(8分)火车站和飞机场都为旅客提供“打包”服务,如果长、宽、高分别为a、b、c米的箱子按如图所示的方式“打包”,(其中黑色粗线为“打包”带)
      (1)至少需要多少米的“打包”带?(用含a、b、c的代数式表示)
      (2)若按照这样的“打包”方法,要给一个里面装满书的箱子“打包”,箱子的长为60厘米,宽为40厘米,高为35厘米,则需要多少米的“打包”带?
      21.(8分)如图,点为线段上一点,点为的中点,且,.
      (1)图中共有______条线段,分别是______;
      (2)求线段的长;
      (3)若点在直线上,且,求线段的长.
      22.(10分)如图,直角三角板的直角顶点在直线上,、是三角板的两条直角边,平分.
      (1)若,求的度数;
      (2)若,则 (用含的代数式表示);
      (3)当三角板绕点逆时针旋转到图的位置时,其他条件不变,请直接写出与之间有怎样的数量关系.
      23.(10分)若单项式是同类项,求下面代数式的值:
      24.(12分)列一元一次方程解应用题:
      2019年6月以来猪肉价格不断走高,引起了民众与政府的高度关注,市场猪肉的单价涨到每千克50元时,政府决定投入储备猪肉以平抑猪肉价格.2019年12月,政对投放储备猪肉4万吨,投放后民众开始大量采购,某超市也做了相应的促销活动如下:
      例如:某顾客买了45千克猪肉,则实际付款为:(元).
      (1)该超市在促销前购进了一批猪肉,促销前以每千克50元的单价卖出10千克,促销期间以同样的单价卖了30千克给小明家.结果发现,促销前卖出的10千克猪肉获得的利润跟卖给小明家的30千克猪肉获得的利润一样多,求该超市购进这批猪肉的进价为每千克多少元?
      (2)促销期间,小红家从该超市以每千克50元的单价分两次共购买猪肉80千克,第一次购买的数量少于第二次购买的数量,若两次实际共付款2990元,则小红家两次分别购买猪肉多少千克?
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、D
      【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.
      【详解】∵写成的形式为

      故选:D
      【点睛】
      本题考查了科学记数法,即的形式,其中,为整数.重点考查了如何取值,严格按照科学记数法的定义要求改写形式即可.
      2、D
      【分析】根据移项、去括号、去分母、系数化为1的法则逐项验证即可.
      【详解】A、1移项时没变号,错误
      B、去括号时,最后一项应该是,错误
      C、去分母时,1漏乘12,错误
      D、系数化为1时,两边同时乘以2,正确
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了解方程过程中的移项、去括号、去分母、系数化为1的法则,熟记各运算法则是解题关键.
      3、B
      【分析】根据图形可知,2个矩形的长=一个矩形的长+2个矩形的宽,那么1个矩形的长=2个矩形的宽,所以可知2个矩形的长=1个矩形的宽,那么中间竖排的矩形的个数为1.则可求矩形的总个数.
      【详解】解:根据题意可知
      2个矩形的长=1个矩形的宽,中间竖排的矩形的个数为1
      则矩形的总个数为k=2+1+2=2.
      故选:B.
      【点睛】
      本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于找到中间矩形的个数.
      4、D
      【分析】根据样本的概念:抽样调查种抽取的部分个体叫做总体的一个样本,即可得出答案.
      【详解】根据样本的概念可知,这个问题中的样本为1000名学生的体育成绩
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查样本,掌握样本的概念是解题的关键.
      5、B
      【分析】由圆柱的展开图的特点判断得出即可.
      【详解】因为圆柱的展开图是一个长方形和两个同样大的圆,
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查几何体的展开图,正确掌握各几何体的展开图的构成是解题的关键.
      6、B
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】440000 =,
      故选:B.
      【点睛】
      此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.
      7、B
      【分析】观察图形的变化寻找规律即可求解.
      【详解】解答:解:观察图形的变化可知:
      第1个图中有2个灰色正方形,
      第2个图中有5个灰色正方形,
      第3个图中有8个灰色正方形,
      第4个图中有11个灰色正方形,
      …,
      发现规律:
      第n个图中有(3n−1)个灰色正方形,
      所以3n−1=2,
      解得n=1.
      所以第1个图中灰色正方形的个数是2.
      故答案选:B.
      【点睛】
      本题考查了规律型−图形的变化类,解决本题的关键是观察图形的变化寻找规律.
      8、C
      【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不为0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字,精确到哪位,就是对它后边一位进行四舍五入.
      【详解】A:0.05019精确到0.1是0.1,正确;
      B:0.05019精确到百分位是0.05,正确;
      C:0.05019精确到千分位是0.050,错误;
      D:0.05019精确到0.0001是0.0502,正确
      本题要选择错误的,故答案选择C.
      【点睛】
      本题考查的是近似数,近似数和精确数的接近程度可以用精确度表示.一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确度就是精确程度.
      9、C
      【分析】作PM⊥OB于M,根据角平分线的性质得到PM=PE,得到答案.
      【详解】解:作PM⊥OB于M,
      ∵OP是∠AOB的平分线,PE⊥OA,PM⊥OB,
      ∴PM=PE=3,
      ∴PN≥3,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了角平分线的性质,属于简单题,熟悉角平分线的性质是解题关键.
      10、B
      【解析】试题分析:射线要用两个大写字母表示,表示端点的字母写在前面,根据定义可知本题选择B.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、
      【分析】根据余角的性质求解即可.
      【详解】∵∠a=53°17’
      ∴∠a余角的度数
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了余角的问题,掌握余角的定义以及性质是解题的关键.
      12、4037x2019
      【解析】根据题目中的式子可以系数为连续的奇数,未知数x的次数从1次、2次依次递增,从而可以得到第2019个单项式,本题得以解决.
      【详解】解:∵x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,
      ∴第n个式子是(2n﹣1)xn,
      当n=2019时,对应的式子为4037x2019,
      故答案为:4037x2019
      【点睛】
      本题考查数字的变化类、单项式,解答本题的关键是明确题意,发现题目中单项式的变化规律,求出相应的单项式.
      13、20°
      【分析】由,得∠AEC=,结合,即可得到答案.
      【详解】∵,,
      ∴∠AEC=,
      ∵∠1+∠AEC+∠C=180°,
      ∴∠C=180°-130°-30°=20°.
      故答案是:20°.
      【点睛】
      本题主要考查平行线的性质定理和三角形内角和定理,掌握平行线的性质定理和三角形内角和定理是解题的关键.
      14、57 19 1
      【分析】根据度分秒的换算解答即可
      【详解】解:,,
      所以.
      故答案为:57,19,1.
      【点睛】
      本题考查了度分秒的计算,属于基础题型,熟练掌握计算的方法是关键.
      15、8cm或4cm
      【分析】分两种情况讨论:①当C点在AB之间,②当C在AB延长线时,再根据线段的和差关系求解.
      【详解】①当C点在AB之间时,如图所示,
      AC=AB-BC=6cm-2cm=4cm
      ②当C在AB延长线时,如图所示,
      AC=AB+BC=6cm+2cm=8cm
      综上所述,A、C两点间的距离是8cm或4cm
      故答案为:8cm或4cm.
      【点睛】
      本题考查线段的和差计算,分情况讨论是解题的关键.
      16、1
      【分析】将代入到小军错看的方程中,得到一个关于m的方程,解方程即可.
      【详解】∵小军将看成,得到方程的解为
      ∴将代入到方程中,得

      解得
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查根据方程的解求其中字母的值,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1);(2)
      【分析】(1)先计算有理数的乘方,计算括号内的式子,再进行乘积运算,最后加减运算即可;
      (2)先去括号,再利用同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母以及字母指数不变这一运算法则进行求解即可.
      【详解】解:(1)

      (2)


      【点睛】
      本题考查了有理数的加减乘除混合运算以及合并同类项,属于基础题,需要有一定的运算求解能力,掌握运算法则以及合并同类项的步骤是解题的关键.
      18、(1)打算去乙店购买,理由见解析;(2)购买34只茶杯时,两种优惠办法的效果是一样的.
      【分析】(1)分别求出在甲乙两店需要的花费,比较即可得出答案;
      (2)分别表示出在甲乙两店需要的花费,根据“两种优惠办法的效果是一样的”列出方程,求解即可得出答案.
      【详解】解:(1)打算去乙店购买.
      因为需要购买40只茶杯时,
      在甲店需付款20×4+5×(40-4)=260(元);
      在乙店需付款92%×(20×4+5×40)=257.6(元);
      故乙店比甲店便宜;
      (2)设购买x只茶杯时,两种优惠办法的效果是一样的,
      根据题意得:92%(20×4+5x)=20×4+5(x-4),
      解得:x=34,
      答:购买34只茶杯时,两店的优惠方法付款一样多.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题,得出两家商店需要付款的表达式,难度一般.
      19、(1)-10;(2)-1
      【分析】(1)根据有理数的加减运算法则即可求解;
      (2)根据有理数的混合运算法则即可求解.
      【详解】(1)解:原式
      (2)解:原式
      .
      【点睛】
      此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知有理数的运算法则.
      20、(1);(2)4.9米
      【分析】(1)结合题意可知箱子上下底面的绳长为,同理可以求出箱子左右面和箱子前后面的绳长,据此即可用含a、b、c的代数式表示“打包”带的长度;
      (2)只需将箱子的长为60厘米,宽为40厘米,高为35厘米,代入第(1)问得到的代数式中计算即可得到答案.
      【详解】(1)根据题意,结合图形可知,箱子上下底面的绳长为:;箱子左右面的绳长为:;箱子前后面的绳长为:,

      ∴打包带的长至少为米
      (2)将b=60、c=40、a=35代入上式,
      得:
      ∴需要4.9米的“打包”带.
      【点睛】
      此题是关于合并同类项在实际生活中的应用,在解答此类问题时,只需用所给未知数表示出打包带的长即可;本题中直接求打包带的长度比较困难,所以要把箱子分成6个面,分别求出箱子各个面上绳子的长度,然后再求和就可以了;需要注意的是要不重不漏,合并同类时要彻底.
      21、 (1)6,分别为:,,,,,;(2);(3)或
      【解析】(1)根据线段的定义即可得结论;
      (2)根据线段的中点定义及线段的和即可求解;
      (3)分点E在点A的左右两侧两种情况进行计算即可.
      【详解】(1)图中共有6条线段,分别是:AC、AB、AD、CB、CD、BD;
      (2)∵点B是CD的中点,BD=2,
      ∴CD=2BD=4,
      ∴AD=AC+CD=10,
      答:AD的长为10cm;
      (3)当点E在点A左侧时,如图:
      ∵点B是线段CD的中点,
      ∴BC=BD=2,
      ∴AB=AC+BC=8,
      ∴BE=AE+AB=3+=11,
      当点E在点A右侧时,如图:
      BE=AB-AE=8-3=1.
      答:BE的长为11cm或1cm.
      【点睛】
      本题考查了两点间的距离,解决本题的关键是利用线段的中点定义.
      22、(1)40º;(2);(3)
      【分析】(1)由题意易得,则有,进而根据邻补角可求解;
      (2)由题意易得,则有,进而问题可求解;
      (3)由题意可得,则有,然后根据角的和差关系可求解.
      【详解】解:(1)且为直角
      平分
      (2)
      且为直角
      平分
      故答案为
      (3)
      为直角
      平分

      【点睛】
      本题主要考查角平分线的定义及邻补角,熟练掌握角平分线的定义及邻补角是解题的关键.
      23、-31.
      【解析】试题分析:根据同类项的定义得出a、b的值,再去括号、合并同类项化简原式,继而将a、b的值代入计算可得.
      试题解析:
      解:∵3x1y5与﹣1x1﹣ay3b﹣1是同类项,
      ∴1﹣a=1且3b﹣1=5,
      解得:a=﹣1、b=1,
      原式=5ab1﹣(6a1b﹣3ab1﹣6a1b)
      =5ab1﹣6a1b+3ab1+6a1b
      =8ab1.
      当a=﹣1、b=1时,
      原式=8×(﹣1)×11
      =﹣8×4
      =﹣31.
      24、(1)1;(2)两次分别购买猪肉8千克、72千克.
      【分析】(1)设该超市购进这批猪肉的进价为每千克x元,根据“促销前卖出的10千克猪肉获得的利润跟卖给小明家的30千克猪肉获得的利润一样多”,列方程求出结果;
      (2)设促销期间小红家第一次购买猪肉x千克,根据两次实际共付款2990元,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论,注意要分类讨论.
      【详解】解:(1)设该超市购进这批猪肉的进价为每千克x元,
      依题意,得:,
      解得:x=1.
      答:该超市购进这批猪肉的进价为每千克1元;
      (2)设促销期间小红家第一次购买猪肉x千克,因为第一次购买的数量少于第二次购买的数量,所以分以下两种情况:
      ①时,80-x>40,
      依题意,得: ,
      解得:x=8,
      80-x=72;
      ②时,80-x>40,
      依题意,得:,
      解得:x=16,
      16<20,舍去,
      答:小红家两次分别购买猪肉8千克、72千克.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出一元一次方程.
      一次性购买数量(千克)
      返还金额
      不超过20千克
      一律按售价返还
      超过20千克,但不超过40千克
      一律按售价返还
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