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      辽宁省大连市金普新区2025-2026学年八年级(上)期中数学模拟练习卷

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      辽宁省大连市金普新区2025-2026学年八年级(上)期中数学模拟练习卷

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      这是一份辽宁省大连市金普新区2025-2026学年八年级(上)期中数学模拟练习卷,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.国产人工智能模型DeepSeek、豆包等横空出世,迅速吸引了大众的眼球.以下四款人工智能的图标中,其图案是轴对称图形的是( )
      A. B.
      C. D.
      2.若等腰三角形的两边长分别为3cm和8cm,则它的周长是( )
      A. 11cmB. 14cmC. 19cmD. 14cm或19cm
      3.下列计算正确的是( )
      A. 2a5+a5=3a10B. a2⋅a3=a6C. (a2)3=a5D. a10÷a2=a8
      4.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=40°,以点A为圆心,适当长为半径画弧,交AB于点E,交AC于点F,再分别以点E,F为圆心,大于12EF的长为半径画弧,两弧(所在圆的半径相等)在∠BAC的内部相交于点P;画射线AP与BC相交于点D,则∠ADC的大小为( )
      A. 60°B. 65°C. 70°D. 80°
      5.点P(2,−3)关于x轴的对称点是P1,则P1的坐标为( )
      A. (2,−3)B. (−2,3)C. (−2,−3)D. (2,3)
      6.式子n2−1与n2+n的公因式是( )
      A. n+1B. n2C. nD. n−1
      7.如图,将一边为m,另一边分别为a,b,c的三个长方形拼在一起组成一个新长方形,用不同的方法表示新长方形的面积可以说明下列等式成立的是( )
      A. m(a+b+c)=ma+mb+mcB. (a+b)m=(b+c)m
      C. a(a+b+c)=a2+ab+acD. ma+mb+mc=a2+b2+c2
      8.如下图,若▵ABE≌▵ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为( )
      A. 2B. 2.5C. 3D. 5
      9.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOP=∠BOP的依据是( )
      A. SSS
      B. ASA
      C. SAS
      D. AAS
      10.如图,在△ABC中,∠ABC=60°,BC=5,点E在BA的延长线上,点D在BC边上,连接ED,EC,且ED=EC,过点E作EF⊥BC于点F,若BE=6,则BD的长为( )
      A. 1
      B. 1.5
      C. 2
      D. 2.5
      二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
      11.因式分解:a2−16a= .
      12.命题“若a−b>0,则a>b”的逆命题为 .
      13.若2m×4m×8m=224,则m= .
      14.等腰三角形中的一个角等于80°,则另两个内角的度数分别为 .
      15.数形结合是数学的重要思想和解题方法,如:“当00,则a>b”的逆命题为若a>b,则a−b>0.
      故答案为:若a>b,则a−b>0.
      把一个命题的条件和结论交换位置,即可得到此命题的逆命题.
      本题考查命题与定理,不等式的性质,关键是掌握写出一个命题逆命题的方法.
      13.【答案】4
      【解析】解:原式=2m×22m×23m=224,
      ∴m+2m+3m=24,
      ∴6m=24,
      m=4.
      原式利用同底数幂的乘法法则和幂的乘方计算得到结果,即可作出判断.
      此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      14.【答案】50°,50°或80°,20°
      【解析】解:分情况讨论:
      (1)若等腰三角形的顶角为80°时,另外两个内角=180°−80°2=50°;
      (2)若等腰三角形的底角为80°时,它的另外一个底角为80°,顶角为180°−80°−80°=20°.
      故答案为:50°,50°或80°,20°.
      已知给出了一个内角是80°,没有明确是顶角还是底角,所以要进行分类讨论,分类后还有用内角和定理去验证每种情况是不是都成立.
      本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形的内角和定理;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键.
      15.【答案】5
      【解析】解:依题意如图, x2+1可以可看作两直角边分别是x和1的Rt△ACP的斜边长, (4−x)2+4,可以可看作两直角边分别是4−x和2的Rt△BDP的斜边长,
      故问题转化为求AP+BP的最小值,连接AB,则AP+BP的最小值为AB的长,
      所以AC=1,DB=2,CD=4,CP=x,PD=4−x,
      所以AE=1+2=3,BE=4,
      所以AB= AE2+BE2= 32+42=5,
      代数式 x2+1+ (4−x)2+4的最小值是5.
      故答案为:5.
      仿照例题, x2+1可以可看作两直角边分别是x和1的Rt△ACP的斜边长, (4−x)2+4,可以可看作两直角边分别是4−x和2的Rt△BDP的斜边长,问题转化为求AP+BP的最小值,利用两点之间线段最短解答即可.
      本题考查轴对称求最短距离,熟练掌握轴对称求最短距离的方法,灵活应用勾股定理是解题的关键.
      16.【答案】9996;
      −6a6
      【解析】(1)原式=(100+2)(100−2)
      =1002−22
      =10000−4
      =9996;
      (2)原式=a6−8a6+a6
      =−6a6.
      (1)先变形为原式=(100+2)(100−2),然后利用平方差公式计算;
      (2)先根据同底数幂的乘法法则,幂的乘方与积的乘方法则计算,再合并同类项即可求解.
      考查了平方差公式,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差.同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
      17.【答案】(1)证明:∵AC=BD,
      ∴AC−CD=BD−CD,
      ∴AD=BC,
      在△ADF和△BCE中,
      ∠A=∠B∠F=∠EAD=BC,
      ∴△ADF≌△BCE(AAS).
      (2)解:∵∠A=∠B,且∠A=40°,∠E=20°,
      ∴∠B=40°,
      ∴∠1=∠B+∠E=40°+20°=60°,
      ∴∠1的度数是60°.
      【解析】(1)由AC=BD推导出AD=BC,而∠A=∠B,∠F=∠E,即可根据“AAS”证明△ADF≌△BCE;
      (2)因为∠A=∠B=40°,∠E=20°,所以∠1=∠B+∠E=60°.
      此题重点考查全等三角形的判定与性质,适当选择全等三角形的判定定理证明△ADF≌△BCE是解题的关键.
      18.【答案】−12x3y;
      2a2+3ab−2b2;
      x2y+1;
      x2+2x+1−y2
      【解析】(1)(−4x2)(3xy)=−12x3y;
      (2)(a+2b)(2a−b)
      =2a2−ab+4ab−2b2
      =2a2+3ab−2b2;
      (3)(2x3y2+2xy)÷2xy=x2y+1;
      (4)(x−y+1)(x+y+1)
      =(x+1−y)(x+1+y)
      =(x+1)2−y2.
      =x2+2x+1−y2.
      (1)利用单项式乘单项式的法则进行计算,即可解答;
      (2)利用多项式乘多项式的法则进行计算,即可解答;
      (3)利用多项式除以单项式的法则进行计算,即可解答;
      (4)利用完全平方公式,平方差公式进行计算,即可解答.
      本题考查了整式的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
      19.【答案】解:图形如图所示:

      证明:∵AB=AC,
      ∴∠ABC=∠ACB,
      ∵BD,CE是△ABC的角平分线,
      ∴∠ABD=12∠ABC,∠ACE=12∠ACB,
      ∴∠ABD=∠ACE,
      在△ABD和△ACE中,
      ∠A=∠AAB=AC∠ABD=∠ACE,
      ∴△ABD≌△ACE(ASA),
      ∴BD=CE
      【解析】(1)解:图形如图所示:
      (2)证明:∵AB=AC,
      ∴∠ABC=∠ACB,
      ∵BD,CE是△ABC的角平分线,
      ∴∠ABD=12∠ABC,∠ACE=12∠ACB,
      ∴∠ABD=∠ACE,
      在△ABD和△ACE中,
      ∠A=∠AAB=AC∠ABD=∠ACE,
      ∴△ABD≌△ACE(ASA),
      ∴BD=CE.
      (1)根据要求作出图形;
      (2)证明△ABD≌△ACE(ASA),可得BD=CE.
      本题考查作图−复杂作图,全等三角形的判定和性质,角平分线的定义,等腰三角形的性质,解题的关键是掌握相关知识解决问题.
      20.【答案】已知:如图:在△ABC中,CD是AB边上的中线,CD=12AB,

      求证:∠ACB=90°,
      证明:∵CD是AB边上的中线,
      ∴AD=BD=12AB,
      ∵CD=12AB,
      ∴AD=CD=BD,
      ∴∠A=∠ACD,∠BCD=∠B,
      ∵∠A+∠ACD+∠BCD+∠B=180°,
      ∴2∠ACD+2∠BCD=180°,
      ∴∠ACD+∠BCD=90°,
      即∠ACB=90°.
      【解析】解:已知:如图:在△ABC中,CD是AB边上的中线,CD=12AB,
      求证:∠ACB=90°,
      证明:∵CD是AB边上的中线,
      ∴AD=BD=12AB,
      ∵CD=12AB,
      ∴AD=CD=BD,
      ∴∠A=∠ACD,∠BCD=∠B,
      ∵∠A+∠ACD+∠BCD+∠B=180°,
      ∴2∠ACD+2∠BCD=180°,
      ∴∠ACD+∠BCD=90°,
      即∠ACB=90°.
      先根据条件和结论画出图形,并写出已知和求证,然后进行证明即可解答.
      本题考查了直角三角形斜边上的中线,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,根据题目的已知条件进行分析是解题的关键.
      21.【答案】解:(1)∵公园是长为(4a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形,
      ∴整个公园的面积为:(4a+b)(2a+b)=8a2+4ab+2ab+b2=(8a2+6ab+b2)米,
      答:整个公园的面积为(8a2+6ab+b2)米;
      (2)由题可知,绿化的面积=公园的面积−正方形雕像的面积−长方形道路的面积,
      ∴绿化的面积=8a2+6ab+b2−(a+b)2−a(4a+b−a−b)
      =8a2+6ab+b2−a2−2ab−b2−3a2
      =(4a2+4ab)米,
      答:绿地的面积为(4a2+4ab)米.
      【解析】(1)根据长方形的面积公式求解即可;
      (2)根据绿化的面积=公园的面积−正方形雕像的面积−长方形道路的面积,计算即可.
      本题考查的是多项式乘多项式和完全平方公式,熟练掌握上述知识点是解题的关键.
      22.【答案】证明:如图1,连接AD,

      ∵AB=AC,点D是BC边上的中点,
      ∴AD平分∠BAC,
      ∵DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
      ∴DE=DF;
      证明:如图2,∵△CFA和△BEA分别为等边三角形,

      ∴∠ACF=∠ABE=60°,
      ∵AB=AC,
      ∴∠ABC=∠ACB,
      ∴∠BCG=∠CBG,
      ∴BG=CG,
      ∴△ABG≌△ACG(SAS),
      ∴∠BAG=∠CAG,
      ∵AB=AC,
      ∴D是BC的中点;
      n−12m
      【解析】(1)证明:如图1,连接AD,
      ∵AB=AC,点D是BC边上的中点,
      ∴AD平分∠BAC,
      ∵DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
      ∴DE=DF;
      (2)证明:如图2,∵△CFA和△BEA分别为等边三角形,
      ∴∠ACF=∠ABE=60°,
      ∵AB=AC,
      ∴∠ABC=∠ACB,
      ∴∠BCG=∠CBG,
      ∴BG=CG,
      ∴△ABG≌△ACG(SAS),
      ∴∠BAG=∠CAG,
      ∵AB=AC,
      ∴D是BC的中点;
      (3)解:如图3,连接CF,
      ∵AB=AC,D为BC的中点,
      ∴AD⊥BC,∠ABC=∠ACB=30°,
      ∴AD是BC的垂直平分线,∠BAC=120°,
      ∴BF=CF,
      ∴∠FBC=∠FCB,
      ∴∠FBA=∠FCA,
      ∵EF=BF,
      ∴EF=CF,
      ∴∠FEC=∠FCE,
      ∴∠FEA=∠FBA,
      ∵∠EOF=∠AOB,∠BAC=120°,
      ∴∠EFB=∠BAE=60°,
      在AE上截取AN=AF,连接FN,
      ∵∠ABC=∠ACB=30°,∠ADB=90°,
      ∴∠BAD=∠CAD=60°,
      ∴∠EAF=∠CAD=60°,
      ∴△AFN是等边三角形,
      ∴∠NFA=60°,AF=FN,
      ∵∠EFB=60°,
      ∴∠EFB=∠NFA=60°,
      ∴∠EFN=∠BFA,
      ∵EF=BF,AF=FN,
      ∴△EFN≌△BFA(SAS),
      ∴EN=AB,
      ∴AE=EN+AN=AB+AF,
      Rt△ACD中,∠ACD=30°,
      ∴AD=12AC,
      ∴DF=AF+AD=AF+12AC,
      ∴DF+12AC=AF+AC=AF+AB=AE;
      ∵AC=m,AE=n,
      ∴DF+12m=n,
      ∴DF=n−12m,
      故答案为:n−12m.
      (1)根据等腰三角形三线合一的特性,可知道AD也是∠BAC的角平分线,根据角平分线的点到角两边的距离相等,那么DE=DF;
      (2)如图2,证明△ABG≌△ACG可得结论;
      (3)如图3,连接CF,先根据等边对等角和三线合一的性质得:AD⊥BC,∠ABC=∠ACB=30°,在AE上截取AN=AF,连接FN,证明△AFN是等边三角形,再证明△EFN≌△BFA(SAS),最后由线段的和差及含30°角的直角三角形的性质可得出答案.
      本题属于三角形综合题;主要考查等腰三角形的性质,线段的垂直平分线的性质与判定,角平分线的性质与判定,等边三角形的性质和判定等相关知识,熟练掌握相关知识,作等边三角形是解题关键.
      23.【答案】M2,M3;
      2≤a≤6;
      05−2m5−2m≥00≤3−m≤5−2m,
      解得:0

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