河南省周口市2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试题（学生版）

这是一份河南省周口市2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试题（学生版），共6页。试卷主要包含了闭卷考试，独立答题，禁止交流， 如图漫画警示我们等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。
2.闭卷考试，独立答题，禁止交流。
3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题（17个小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1. 我们的家长在家里是家长，在单位是员工，在小区是业主……这体现了（ ）
A. 人的成长是一个社会化的过程
B. 我们的社会生活绚丽多彩，应养成亲社会行为
C. 不同的社会关系中有不同的身份，我们应积极融入社会生存发展
D. 每个人都是社会中的一员，个人离不开社会
2. “花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”。这句话蕴含的道理是（ ）
A. 个人的生存和发展离不开社会
B. 人的成长是不断社会化的过程
C. 我们应积极关心社会的变化发展
D. 人的生存和发展是可以不需要社会支持的
3. 下列社会关系中不对应的是（ ）
A. 小苏和小恒是同村——地缘关系
B. 妈妈和姑姑——血缘关系
C. 爸爸和李叔是同事——业缘关系
D. 小乐和小朱是同学——业缘关系
4. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要（ ）
A. 积极管理国家B. 遵守社会规则
C. 掌握学习方法D. 关心社会发展
5. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”对此，下列同学的看法中正确的是（ ）
A. 社会生活是复杂的，参与社会实践活动不利于我们健康成长
B 中学生学习任务重，参与社会实践活动只会影响学习
C. 中学生年龄小，社会经验不足，不具备参与社会实践活动的能力
D. 中学生要重视理论与实践相结合，积极参与社会实践活动
6. “红马甲”是城市的一道靓丽风景线，他们或协助维持交通秩序，或认真清理街道卫生，或积极帮助困难群体……这些“红马甲”积极参与志愿服务活动是因为（ ）
①要在社会实践中养成亲社会行为
②自觉参与志愿服务可以获得赞誉
③要在奉献社会中实现人生的价值
④当志愿者才能够养成亲社会行为
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
7. 防范网络诈骗的宣传在各种场所到处可见，“以下的几种情况，我们需要高度警惕的是（ ）
①网上超市购买特价商品要求提供身份证号等个人信息
②社区干部进行线上人口普查
③在手机银行办业务时系统索要短信验证码
④线上填写调查问卷后跳出中奖弹窗
A. ①④B. ②③C. ③④D. ①③
8. 如图漫画警示我们（ ）
A. 网络丰富生活，有利无弊
B. 网络充满危害，有弊无利
C 要对网络说“不”，远离网络
D. 合理使用网络，拒绝沉迷
9. 媒介素养一般是指人们正确的、建设性的使用媒介资源的能力，它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。使用网络时需要我们（ ）
①积极在网上传播正能量
②积极培育和践行社会主义核心价值观
③共同营造积极健康、向上向善的网络氛围
④尽量增加上网时间，获取更多网络信息
A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④
10. 近日，成都大熊猫繁育基地发布了《关于不文明行为情况的通报》,对存在不文明参观行为及对大熊猫可能造成危害行为的游客，禁止其终身再次进入熊猫基地。这表明（ ）
A. 公民的自由是有边界的自由B. 社会秩序保障了规则的实现
C. 遵守规则需要他律而非自律D. 不文明行为就应受法律制裁
11. 2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案（十一），该修正案于2021年3月1日起施行，其中对刑事责任年龄相关规定作出调整。根据《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这一修改说明（ ）
①社会规则不是一成不变的
②遵守社会规则只需要他律
③制定规则是为了限制自由
④我国的法治建设不断完善
A. ①②B. ①③C. ②④D. ①④
12. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列判断正确的是（ ）
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
13. 社会关系的基石，人际和谐的基础是（ ）
A. 文明有礼B. 诚实守信C. 道德D. 法律
14. 诚实守信要讲究策略，注重方式方法。社会生活是复杂的，我们经常会面临尊重他人隐私与对人诚实的两难选择，我们要做一个有智慧诚实守信者。对此，下列说法正确的是（ ）
A 某高校对贫困学生不公开免费充值饭卡——违背公平原则——应受谴责
B. 某医生对重症患者说“没事的，你很快会康复的”——欺骗病人——应受处分
C. 上学迟到把其他班级学生的名字报给门卫——维护班级荣誉——值得表扬
D. 拒绝向网友透露真实个人信息——善于自我保护——值得学习
15. 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。下列情境中，用语不恰当的是（ ）
A. 小美与朋友聚餐时，因有事先走，她向大家说“不好意思，失陪了”
B. 小涛去看望舅舅，离开时他对出门送行的舅舅说“请留步，不要远送了”
C. 乘电梯时，里侧的小丽到楼层后想出去，她对前面的人说“劳驾让一下”
D. 小利去小鹏家做客，看到小鹏家精美的装修感叹道“我来了以后你们家真是蓬荜生辉呀！”
16. 根据所学知识，下列图示概念之间的关系，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
17. 运用所学知识，判断以下案件的违法性质及维权途径正确的是（ ）
①小明同学发现学校附近的红绿灯经常有行人闯红灯——民事违法，直接给法院打电话
②小明放学时发现小摊贩占道经营，影响了行人正常通行——行政违法，向交管或城管举报
③张某和李某因电车擦碰发生矛盾，张某将李某打成重伤——刑事违法，向公安局报警
④某影楼未经新婚夫妇同意将其照片展出，以招徕顾客——民事违法，向检察院起诉
A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④
二、非选择题（4小题，共36分）
18. 随着科技的发展，网络在我们生活中的应用越来越普遍。小明认为，现在人们有空就看手机、玩电脑的现象越来越普遍，家人之间相互陪伴交流的时间都少了，网络弊大于利。小亮则认为有了网络，在公交车上也可以看新闻、发邮件、在线学习，充分利用时间，网络利大于弊。
运用所学知识，对上述两人观点进行辨别与分析。
19. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”。亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求，有益于他人和社会的行为。谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等都是亲社会行为。
青少年阶段是人的社会化的重要阶段，亲社会行为的养成意义何在？我们应该如何养成亲社会行为?
20. “欲知平直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩”。井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。
（1）请罗列两个“规矩”。
（2）根据所学谈一谈社会规则对维护社会秩序的作用。
（3）现实生活中，我们怎样做到遵守和维护社会规则呢?
21. 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。我国是社会主义法治国家，在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。
为提升学生的法治素养，你班准备举办“树立法治观念，学会依法办事”系列主题活动。
（1）请你就本次活动设计两种活动方式。
（2）说一说你准备如何树立起法治观念？怎样才能做到依法办事?
（3）谈一谈我们怎样才能够逐渐成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者?
序号
情景
判断
①
人们在高铁站排队进行安检
交通秩序
②
工人在车间按操作规程工作
生产秩序
③
行人、自行车、机动车各行其道
社会管理秩序
④
人们在图书馆看书时保持安静
公共场所秩序