2025-2026学年江苏省南京市秦淮区九年级（上）期中物理试卷

这是一份2025-2026学年江苏省南京市秦淮区九年级（上）期中物理试卷，共31页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.如图是阿基米德想象用杠杆撬动地球的情景，下列器具正常使用时与其属于同类型杠杆的是( )
A. 独轮车
B. 筷子
C. 钓鱼竿
D. 托盘天平
2.以下关于校园内一些数据的估测，符合实际的是( )
A. 一名中学生爬楼的功率约为1000W
B. 一名中学生从一楼走到三楼克服重力做功约为3000J
C. 教室内LED照明灯的额定电流约为1A
D. 教室内空调的额定电压为36V
3.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )
A. 温度为0∘C以下的物体不具有内能B. 温度高的物体，含有的热量一定多
C. 物体的内能增加，可能是吸收了热量D. 温度总是从高温物体传向低温物体
4.下列改变物体内能的方式与其它三个不同的是( )
A. 图甲，汤勺在热汤中温度升高B. 图乙，食品在冰箱中温度降低
C. 图丙，用红外线灯对水和沙子加热D. 图丁，滑滑梯时人感到臀部发热
5.下列关于功率、机械效率的说法，正确的是( )
A. 功率大的机械，机械效率一定高
B. 定滑轮在实际使用中，机械效率可达到100%
C. 功率大的机械一定比功率小的做功快
D. 越省力的机械，机械效率一定越高
6.如图所示，一架无人机正在进行农药喷洒作业，下列情形中无人机(含药箱和箱中农药)的机械能可能保持不变的是( )
A. 斜向上匀速飞行B. 斜向下匀速飞行C. 竖直向下减速飞行D. 水平向前匀速飞行
7.生活中智能纸巾盒越来越常见，小明将其内部电路简化为由开关S1、S2控制的简易电路。当闭合S1时，电源指示灯L亮起，再闭合S2时电动机M转动送纸。下列电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
8.如图所示，盒子面板上有两个灯泡和一个开关，电源和连接它们的导线在盒子内部，小华采用下列方案判断两灯的连接方式：
①闭合开关，灯泡一个亮、一个暗，则两灯并联；
②闭合开关，两灯同时亮，断开开关，两灯同时灭，则两灯可能并联；
③拧下其中一个灯泡，另一个灯泡仍然亮，则两灯并联；
④用电压表分别并联在两个灯泡两端，示数均为1.5V，则两灯并联。
其中判断正确的是( )
A. ①④B. ①②C. ②③D. ③④
9.如图所示，闭合开关S，两灯都不亮。当用一根导线分别连接a、b接线柱，c、d接线柱时，两灯都不亮；连接e、f接线柱时，只有一只灯泡发光。则电路故障可能是( )
A. 灯泡L1断路
B. 灯泡L1短路
C. 灯泡L2断路
D. 开关S断路
10.如图甲所示的电路中，闭合开关，两电流表指针的偏转情况均如图乙所示，则通过灯泡L1、L2的电流分别为( )
A. 0.26A、1.04AB. 1.04A、0.26AC. 0.23A、1.06AD. 1.3A、1.04A
11.如图所示，工人把重为200N带轮子的箱子推到平台高处，A、C、H分别是箱子在三段路面的起点，箱子经过AB、CF、HK路段时均做匀速直线运动，且所受推力方向与所在路面平行。下表记录了箱子在三个路段所受推力大小和运动时间的数据。已知：AB=CF，BC=FH，HK=2m，FG=1.3m，忽略箱子体积。下列说法正确的是( )
A. 工人推力在AB段做功20J
B. 工人推力在AB段与HK段做功的功率之比为3：6
C. 工人推箱子在CF段做功过程的机械效率为82.5%
D. 箱子在CF段运动时所受摩擦力为17N
12.如图所示，闭合开关，两个灯泡L1、L2均能发光。下列说法正确的是( )
A. 若甲为电流表，则两灯串联
B. 若甲为电压表，则甲测L1两端的电压
C. 若乙为电流表，则乙测L1的电流
D. 若丙为电流表，则丙测L1的电流
二、填空题：本大题共7小题，共26分。
13.科技实践小组的同学们自制了一些玩具小车。
(1)图甲是小静设计的利用重物下落驱动的小车，顶部定滑轮的作用是______，该小车主要是利用______能转化为动能；
(2)图乙是小磊设计的弹力小车，向后拉动车轮，橡皮筋被卷紧，松开车轮后，橡皮筋牵动齿轮带动车轮转动使小车前进，该小车主要是利用______能转化为动能；
(3)图丙是小兵设计的气球动力小车，球内气体从吸管向后喷出，小车向前运动，等小车停下来后小兵发现气球皮的温度和原来相比______(选填“变高”、“变低”或“没有变化”)，此过程发生的能量转化与四冲程汽油机的______冲程的能量转化一致；
(4)图丁是小华设计的盐水动力小车，主要由盐水电池和一个小电动机组装而成。如图戊，他测量的盐水电池的电压为______V，铜片为电池的______极。盐水电池给小车供电时，______能转化为电能。
14.学校开展阳光体育运动，学生在操场上进行各种项目的锻炼。
(1)小聪在单杠上做引体向上。小明测量了他一次上升的高度h和n次引体向上的时间t，还需要测量______(物理量和符号)，可算出小聪引体向上的功率P=______(用字母表示)；
(2)如图，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，若他的质量为60kg，地面对手的支持力大小为______N；
(3)质量为50kg的小乐在1min内跳了180次绳，每次跳的高度约为5cm，他每次跳起时克服重力做功约为______J。小乐跳绳时的功率为75W，其物理意义是______。
15.图甲是四冲程汽油机某冲程示意图，图乙为空气压缩引火仪，图丙对试管中水加热一段时间后瓶塞“飞出”。三幅图所示的过程气体内能大小的变化情况 (选填“相同”或“不同”)。若汽油机每秒可完成20个图甲冲程，其飞轮转速为 r/min。
16.电池能量密度可用单位质量的电池所储存的能量来定义。已知某新能源车的电池总质量为120kg，充满电后储存的能量为3.6×108J，其能量密度是 。如图所示，新能源电动汽车正在充电，这些充电桩之间是 (选填“串联”或“并联”)的；充电过程中，电车的电池相当于电路中的 (选填“用电器”或“电源”)。
17.重为5N的磁铁吸附在竖直放置且足够大的白板上。0∼6s内磁铁在图甲所示的拉力作用下沿竖直方向向上运动，拉力F、磁铁运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示。2∼4s拉力做功的功率为 W，白板对磁铁的弹力 (选填“做”或“不做”)功。
18.甲、乙两烧杯各装200g水，用酒精灯加热甲烧杯，煤油灯加热乙烧杯，直至杯内水沸腾1min停止加热，测得消耗酒精8g、煤油5g。根据实验数据绘制的水温与加热时间的关系如图所示。若水沸腾前质量不改变，同一杯水沸腾前后单位时间内吸收的热量相等。则前3min，乙杯中水吸收的热量为 J；整个加热过程中，酒精灯加热的效率为 %， (选填“甲”或“乙”)杯中水吸收的热量更多(q酒精=3.0×107J/kg,q煤油=4.6×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg⋅∘C)
19.将完全相同的L1、L2、L3三个小灯泡接入如图所示的电路中，电源电压6V保持不变。只闭合S1，电压表V1示数为 V；只闭合S2电压表V1示数为 V；若S1、S2断开，电压表V1示数 (选填“大于”、“等于”或“小于”)电压表V2示数。
三、作图题：本大题共3小题，共6分。
20.请在图中作出动力F1的力臂l1和阻力F2。
21.工人站在地面上用如图的滑轮组提升重物，画出滑轮组的绕绳方式。
22.请在如图所示的两个“〇”内选填“电流表”或“电压表”的符号，使两灯都能正常发光。
四、实验探究题：本大题共6小题，共31分。
23.在“探究杠杆的平衡条件”实验中。
(1)实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆______(选填“是”或“不是”)平衡状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______调；
(2)如图乙，在A点挂2个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为______N；
(3)若要使图丙中弹簧测力计示数减小，可将其绕B点______(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动一个小角度；
(4)探究完成后，小苏制作了如图丁所示的杆秤，C处是秤钩，A、B位置各有一个提纽，BC=6cm，秤砣质量为0.6kg。提起B处提纽，秤钩不挂物体，将秤砣移至D点，杆秤恰好水平平衡，BD=1cm；将质量为2.5kg的物体挂在秤钩上，提起B处提纽，秤砣移至最大刻度E处，杆秤再次水平平衡，则BE=______cm。若要称量质量更大的物体，应选用______(选填“A”或“B”)处提纽。
24.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示(图中每个滑轮重相等)。
(1)实验中，测量绳端拉力F时，应尽量在竖直方向______拉动弹簧测力计；
(2)根据表中数据可知，第2次实验用的是______(选填“甲”或“乙”)图所示装置；
(3)分析______(填实验次数数字)两次数据可得出结论：使用不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组机械效率越低；
(4)第3次实验的机械效率η=______%(结果保留百分号前一位小数)，比较1、3两次实验可得出结论：使用同一滑轮组，______机械效率越高；
(5)若每个滑轮的质量为100g，第2次实验中克服摩擦力做的额外功为______J(不计绳重)。
25.如图所示是探究影响动能大小因素的实验装置，图中的小车、木板、木块、斜面均相同，木板足够长，h1>h2。
(1)要探究动能大小与速度的关系，应选择______(填字母)两图进行实验，两次实验中木块滑动过程中克服摩擦力做功______(选填“相等”或“不等”)；
(2)实验中，根据木块移动的距离来比较小车动能的大小，下列实验中用到的研究方法与此相同的是______(填字母)；
A.研究电流时，将其与水流类比
B.探究重力势能与高度关系时，选择两个相同的物体
C.根据木桩陷入沙槽的深度比较物体重力势能的大小
(3)想用c、d两图探究重力势能与质量的关系，她______(选填“能”或“不能”)达成实验目的；若能，请在横线上写出正确的实验结论；若不能，请写出理由______。
26.小芳做了两个热学实验，实验一为观察不同物质吸热升温的现象，实验二为比较不同燃料燃烧时放出的热量，实验装置如图。
(1)实验二应选择______两图装置进行实验，该实验通过______(选填“加热时间”或“温度计示数的变化”)来反映燃料放出热量的多少；
(2)除了图中已经呈现的器材，两个实验都还要用到的测量工具是______；
(3)图丁是正确完成实验一后记录的图像，分析数据可知，液体a、b的比热容之比为ca：cb=______。
(4)为完成实验二，小芳设计了以下记录实验数据的表格，请将表格(a)处补充完整。
27.小柯在课外活动时，偶然将两个弹性球叠放在一起，使它们同时自由下落，发现上面小球反弹的高度大于下落的高度，于是他想探究同一个上面小球反弹的高度与哪些因素有关。为此，他提出了三个猜想：
①与两个弹性球下落的高度有关；
②与下面弹性球的质量有关；
③与下面弹性球的材料有关。
为了验证猜想：他选取了质量为10g的A球作为上面的反弹小球，用体积相同的B、C、D三个球分别作为下面的弹性球，B、C两球质量相同但材料不同，C、D两球材料相同但质量不同，他在同一水平地面上做了多次实验，实验数据如格。
(1)比较三次实验序号______，可初步得出结论：在下面弹性球的质量、材料等条件一定时，下落高度越高，上面弹性球反弹的高度越高；
(2)比较实验序号4、7(5、8或6、9)可初步得出结论：在下面弹性球的材料、下落高度等条件一定时，______，工面弹性球反弹的高度越高；
(3)为了探究猜想③，除了选取A球作为上面的反弹小球外，还应在B、C、D三个弹性球中选择______(填字母)两球进行实验；
(4)实验表明，每次所测A球反弹的高度总比下落高度要高，是因为在两球碰撞时下面弹性球对上面A球做功，使A球机械能总量______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
28.小青利用如图甲、乙所示的电路图探究串联电路电压与并联电路电流的规律。
(1)如图甲，测灯L2两端的电压时，为了节省时间，小青把电压表所接的B点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这种方法是______(选填“正确”或“错误”)的，原因是______；
(2)图甲中，用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压分别为UAB、UBC、UAC，得到的数据记录在表格中，可得出结论：串联电路中，______(写出结论表达式)，由表格中实验数据可知：小青主要通过______(填字母)方式来多次实验；
A.更换不同规格的灯泡
B.更换不同的电源
C.同时更换了电源和灯泡
(3)小青按图乙的电路图探究并联电路电流规律，连接电路时，在图丙的实物图中还差一根导线没有连接，请在图丙中画出该条导线。
五、计算题：本大题共2小题，共13分。
29.如图所示，用动滑轮将重360N的木箱在5s内沿竖直方向匀速提升2m，所用拉力为200N，不计绳重和摩擦。求：
(1)此过程中的有用功；
(2)拉力的功率；
(3)动滑轮的机械效率。
30.小天收集了一些数据填在下表中，如果该车满载货物后在平直的公路上匀速行驶100km，货车受到的阻力是车总重的0.1倍，那么在此过程中：(g取10N/kg)
(1)该货车牵引力是多少？牵引力所做的功是多少？
(2)燃油完全燃烧放出的热量是多少？
(3)该货车发动机的效率是多少？
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、独轮车在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A符合题意。
B、筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意。
C、钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意。
D、托盘天平在使用时，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故D不符合题意。
故选：A。
阿基米德说“给我一个支点和一根足够长的棍子，我就能撬起整个地球”，该杠杆使用时动力臂远大于阻力臂，属于省力杠杆。
本题考查的是杠杆的分类。
2.【答案】B
【解析】解：A、中学生的体重在G=500N左右，一层楼的高度在h=3m左右，中学生爬一层楼的时间在t=15s左右，爬楼功率在P=Wt=Ght=500N×3m15s=100W左右，故A错误；
B、中学生的体重约为500N，从一楼走到三楼上升的高度为h=2×3m=6m，该同学登楼做的功W=Gh=500N×6m=3000J，故B正确；
C、日光灯的功率约为40W，根据P=UI，可得日光灯正常发光时的电流约为：I=PU=40W220V≈0.2A，故C错误；
D、教室内空调的额定电压为220V，故D错误。
故选：B。
新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。
本题考查了对功、功率、电压、电流的估测，注重理论与实际差异的应变能力的培养，体现新课程的基本理念。
3.【答案】C
【解析】解：A.一切物体在任何温度下都有内能，温度为0∘C以下的物体具有内能，故A错误；
B.热量是热传递过程中传递能量的多少，不能说含有，故B错误；
C.物体的内能增加，可能是吸收了热，也可能外界对其做功，故C正确；
D.热量总是从高温物体传向低温物体，故D错误。
故选：C。
A.一切物体在任何温度下都有内能；
B.热量是热传递过程中传递能量的多少；
C.增大物体内能方法是一是吸热，二是对其做功；
D.热传递的条件：热量总是从高温物体传向低温物体。
本题考查内能、温度、热量的不同，为基础题。
4.【答案】D
【解析】解：A、汤勺在热汤中，汤勺吸收热量，内能增加，温度升高，通过热传递的方式改变物体内能；
B、食品在冰箱中，食品放出热量，内能减少，温度降低，通过热传递的方式改变物体内能；
C、用红外线灯对水和沙子加热，通过热传递的方式改变物体内能；
D、在下滑过程中克服摩擦做功，机械能转化为内能，臀部内能增加，温度升高，所以有灼热的感觉，这是通过做功的方式改变了他的内能。
改变物体内能的方式与其它三个不同的是D。
故选：D。
改变物体内能有两种方式，做功和热传递。
解决本题时要知道做功与热传递是改变物体内能的两种方式，做功的过程是能量转化过程，热传递是能量的转移过程。
5.【答案】C
【解析】解：
A、功率是做功快慢，机械效率是有用功占比，两者无必然联系，比如大功率机器可能额外功多，机械效率低，故A错误；
B、定滑轮使用时，要克服绳与轮间的摩擦做额外功，总功W总=W有+W额，有用功小于总功，机械效率η=W有W总×100%AC，故可得：G物′>G物，即提A处秤纽时，此秤的称量大。
故答案为：(1)是；左；(2)1.5；(3)顺时针；(4)34；A。
(1)物体处于静止状态时，处于平衡状态；杠杆的右端下沉，说明杠杆的重心在支点右侧，据此分析将平衡螺母调节的方向。
(2)根据杠杆平衡条件：F1l1=F2l2分析弹簧测力计的示数。
(3)当阻力、阻力臂不变的情况下，减小动力需要增大动力臂才能使杠杆平衡。
(4)秤钩不挂物体时，由杠杆的平衡条件G砣×BD=G秤×LOB算出杆秤秤杆的重心O点到B点的距离；将质量为2.5kg的物体挂在秤钩上时，由杠杆平衡条件G物×BC=G秤×LOB+G砣×BE算出BE的长度；
根据杠杆的平衡条件分析称量值更大时支点的位置。
本题考查了探究杠杆平衡条件的实验过程等，考查较为全面，是我们应该掌握的重点实验。
24.【答案】匀速； 乙； 1、2； 83.3%；提升物体越重； 0.04
【解析】(1)在测绳端拉力时，需竖直向上匀速拉动测力计。
(2)由数据知第2次实验中，s为h的4倍，所以滑轮组由4段绳子承担物重，由图示可知，第2次实验所用的装置是乙；
(3)由分析第1、2次实验数据可知提升的物重相同，动滑轮重力越大，机械效率越低；
(4)由表中实验数据可知，第3次实验，有用功W有用=Gh=6N×0.1m=0.6J，总功W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J，
滑轮组效率η=W有用W总×100%=×100%≈83.3%；
分析第1、3次实验数据，使用的同一滑轮组，提升的钩码重力越大，机械效率越高，可得使用同一滑轮组，提升物体越重，滑轮组的机械效率越高；
(5)由表中数据可知，第2次实验中所做的额外功W额=W总−W有=Fs−Gh=1.6N×0.4m−4N×0.1m=0.24J；
根据表中数据可知第2次实验时n=4，则由图可知第2次实验使用的是乙滑轮组，乙滑轮组有两个动滑轮，
则克服动滑轮重力做的额外功：W额1=G动h=m动gh=2×0.1kg×10N/kg×0.1m=0.2J，
则第二次实验中克服摩擦做的额外功：W额2=W额−W额1=0.24J−0.2J=0.04J。
故答案为：(1)匀速；(2)乙；(3)1、2；(4)83.3%；提升物体越重；(5)0.04。
(1)在实验中，要正确测量绳端拉力，需竖直向上匀速拉动测力计。
(2)根据钩码上升高度与测力计移动距离间的关系，求出承重绳子的股数，然后确定所选用的装置。
(3)分析1、2两次实验数据，根据实验数据得出结论；
(4)根据滑轮组效率公式η=W有用W总×100%解答；分析1、3次实验，确定动滑轮的个数对机械效率的影响。
(5)额外功等于总功减去有用功，不计绳重时，额外功包括克服摩擦做的功和克服动滑轮重做的功，据此进行解答。
此题是测量滑轮组的机械效率实验，主要考查了有关滑轮组机械效率的计算，以及影响滑轮组机械效率的因素：被提升的物重和动滑轮的重力。被提升的物体越重、动滑轮的重力越小，滑轮组的机械效率越高。而滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。
25.【答案】a、c；不等； C； 能；高度相同时，质量越大，重力势能越大
【解析】(1)探究“动能大小与速度的关系”应控制质量相同，使用质量相同的小车从斜面的不同高度滚下，且让小车在相同的水平面上滑行，故应选择a、c进行实验；木块滑动时，由于压力的大小和接触面的粗糙程度不变，故受到的摩擦力不变，则f1=f2；由于运动的距离不同，所以由W=fs可知，克服摩擦力所做的功是不同的；
(2)实验中，根据木块移动的距离来判断小车动能的大小，采用的是转换法；
A、研究电流时，用水流类比电流，采用的是类比法；B、探究重力势能与高度关系时，选择两个相同的物体，采用控制变量法；C、根据木桩陷入沙槽的深度判断物体重力势能的大小采用的是转换法；故选C；
(3)比较c、d两实验，小车下滑高度相同，小车的质量不同，可以探究重力势能与质量的关系，可得出结论：高度相同时，质量越大，重力势能越大。
故答案为：(1)a、c；不等；(2)C；(3)能；高度相同时，质量越大，重力势能越大。
(1)探究“动能大小与速度的关系”应控制质量相同，根据小车推动木块移动的距离判定动能的大小；
根据影响摩擦力大小的因素分析；
(2)根据每个实验的研究方法分析
木块被撞后滑出木板，说明动能较大，据此分析；
(3)探究重力势能与质量的关系时，应控制小车下滑高度相同，据此分析。
本题考查了探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验，实验应用了转换法和控制变量法，掌握转换法与控制变量法的应用、分析图示实验即可正确解题。
26.【答案】甲、乙；温度计示数的变化； 天平； 16：25； 燃料燃尽后液体的温度 ∘C
【解析】(1)根据控制变量法，比较不同燃料燃烧时放出的热量，要选择不同燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计示数的变化得出吸热多少，进而判断热值大小。所以应选择甲和乙两图进行实验，通过温度计示数的变化来反映燃料放出热量的多少。
(2)两个实验都需要控制质量相同，在物理实验室中，天平是测量质量的工具，所以除了图中已经呈现的器材，两个实验都还要用到的测量工具是天平。
(3)质量相同的不同物质，a液体加热8min，温度升高120∘C−20∘C=100∘C，b液体加热10min，温度升高100∘C−20∘C=80∘C，a、b液体吸收的热量之比为8min：10min=4：5，a、b液体升高的温度之比为100∘C：80∘C=5：4，根据Q=cmΔt可知，c=QmΔt，所以液体a、b的比热容之比ca：cb=16：25。
(4)比较不同燃料燃烧时放出的热量，需要记录加热前液体的温度，待燃料完全燃烧后，还需记录液体的末温，通过液体升高的温度来判断燃料放出热量的多少，所以(a)处应补充“燃料燃尽后液体的温度 ∘C”。
故答案依次为：(1)甲、乙；温度计示数的变化；(2)天平；(3)16：25；(4)燃料燃尽后液体的温度 ∘C。
探究“探究不同物质吸热情况”，需要用相同的加热装置，燃烧相同的燃料(根据转换法，确保相同时间放出的热量相同)，加热相同的时间，比较质量和初温相同的液体升高的温度；
为比较不同燃料燃烧时的放热能力，要用不同的燃料，加热质量相同的同种液体，液体升温越高，则燃料放出的热量越多；
这两个实验都用到了控制变量法和转换法。
本题研究“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”，考查转换法和控制变量法及两实验的相同与不同之处。
27.【答案】1、2、3(或4、5、6 或7、8、9)； 下面弹性球的质量越大； B、C； 增大
【解析】(1)要得出“在下面弹性球的质量、材料等条件一定时，下落高度越高，上面弹性球反弹的高度上面弹性球反弹的高度越高”的结论，需控制下面弹性球的质量和材料相同，改变下落高度，由表格可知，实验序号1、2、3(或4、5、6 或7、8、9)符合要求。
(2)比较实验序号4、7(5、8 或6、9)可知，下面弹性球的材料相同，下落高度相同，下面弹性球质量越大，上面弹性球反弹的高度越高。
(3)探究猜想③“与下面弹性球的材料有关”时，应控制下面弹性球的质量和下落高度相同，改变材料，因为B、C两球质量相同但材料不同，所以应选择B、C两球进行实验。
(4)在两球碰撞时下面弹性球对上面A球做功，下面弹性球的机械能转移到A球上，使A球机械能总量增大，所以每次所测A球反弹的高度总比下落高度要高。
故答案为：(1)1、2、3(或4、5、6 或7、8、9)；(2)下面弹性球的质量越大；(3)B、C；(4)增大。
物理学中对于多因素或多变量的问题，常常采用控制因素(变量)的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。
控制变量法能排除干扰，直接显露单一因素对被研究对象变化的影响情况。
28.【答案】错误；电压表正负接线柱接反了；
UAC=UAB+UBC；A；
【解析】(1)如图甲，测灯L2两端的电压时，为了节省时间，小青把电压表所接的B点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这种方法是错误的，原因是电压表正负接线柱接反了；
(2)分析表中数据可得出结论：串联电路中，电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即UAC=UAB+UBC，由表格中实验数据可知：对应的电压不成比例，电源电压不变，故小青主要通过更换不同规格的灯泡多次实验，故选：A。
(3)小青按图乙的电路图探究并联电路电流规律，三个电流表分别测干路的电流和两个支路的电流，如下所示：
。
故答案为：(1)错误；电压表正负接线柱接反了；
(2)UAC=UAB+UBC；A；(3)。
(1)用电压表测量电压时，电流从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则，电压表指针反向偏转；
(2)分析表中数据得出结论，由表格中实验数据可知：对应的电压不成比例，而电源电压不变，据此分析；
(3)探究并联电路电流规律，三个电流表分别测干路的电流和两个支路的电流，结合电流表与待测电路串联作图。
本题研究串联路电压与并联电路电流的规律，考查注意事项、数据分析、电路连接及多次测量的方法。
29.【答案】此过程中的有用功为720J；
拉力的功率为160W；
动滑轮的机械效率为90%
【解析】(1)此过程中的有用功为：
W有=Gh=360N×2m=720J；
(2)动滑轮绳子股数为2，拉力做的总功为：
W总=Fs=Fnh=200N×2×2m=800J，
拉力的功率为：
P=W总t=800J5s=160W；
(3)动滑轮的机械效率为：
η=W有W总=720J800J×100%=90%。
答：(1)此过程中的有用功为720J；
(2)拉力的功率为160W；
(3)动滑轮的机械效率为90%。
(1)根据W有=Gh求出此过程中的有用功；
(2)动滑轮绳子股数为2，根据W总=Fs=Fnh求出拉力做的总功，利用P=W总t求出拉力的功率；
(3)根据η=W有W总求出动滑轮的机械效率。
本题考查了做功公式、功率公式和机械效率公式的综合应用。
30.【答案】解：(1)满载货物时货车的总质量m=m车+m货=1.5t+2.5t=4t=4×103kg，
货车的总重力G=mg=4×103kg×10N/kg=4×104N，
由题意知，货车受到的阻力f=0.1G=0.1×4×104N=4×103N，
因为该车满载货物后在平直的公路上匀速行驶，牵引力和阻力是平衡力，所以，根据二力平衡条件可知，该货车受到的牵引力F=f=4×103N，
匀速行驶100km，牵引力所做的功W=Fs=4×103N×100×103m=4×108J；
(2)由表格数据可知，货车满载百公里油耗为20L，
即货车行驶100km消耗燃油的体积V燃油=20L=20dm3=0.02m3，
消耗燃油的质量m燃油=ρ燃油V燃油=0.8×103kg/m3×0.02m3=16kg，
燃油完全燃烧放出的热量Q放=m燃油q燃油=16kg×5×107J/kg=8×108J；
(3)该货车发动机的效率η=WQ放×100%=4×108J8×108J=50%。
答：(1)该货车牵引力是4×103N，牵引力所做的功是4×108J；
(2)燃油完全燃烧放出的热量是8×108J；
(3)该货车发动机的效率是50%。
【解析】(1)先求出满载货物时货车的质量，根据G=mg求出货车的重力，进而得出货车受到的阻力，再根据二力平衡条件可知，求出该货车的牵引力；
(2)由表格数据可知，货车满载百公里油耗为20L，即货车行驶100000m消耗燃油20L，从而得出货车行驶100m消耗的燃油，根据ρ=mV求出燃油的质量，再根据Q放=mq求出燃油完全燃烧放出的热量；
(3)根据η=WQ放×100%求出该货车发动机的效率。
本题主要考查重力公式、二力平条件、功的公式、密度公式、燃料完全燃烧放热公式及效率公式的掌握和应用，熟练应用相关公式即可正确解题，难度不大。路段
AB
CF
HK
推力/N
10
117
10
时间/s
13
20
12
实验次数
钩码重G/N
钩码上升的高度h/cm
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/cm
机械效率η
1
4
10
1.7
30
78.4%
2
4
10
1.6
40
62.5%
3
6
10
2.4
30
燃料
加热前液体的温度t0/∘C
(a)______
燃料1
燃料2
实验序号
下面弹性球
质量/kg
下落高度/m
A球反弹高度/m
1
B
0.5
0.9
1.6
2
1.1
1.9
3
1.3
2.1
4
C
0.5
0.9
1.7
5
1.1
2.0
6
1.3
2.5
7
D
0.8
0.9
2.2
8
1.1
2.3
9
1.3
2.8
实验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
品牌型号
东风××
外形尺寸
5×1.9×2.3(m)
变速箱
A85
空车质量
1.5吨
最高车速
100km/h
满载时载货量
2.5吨
空载百公里油耗
12L
燃油密度
0.8×103kg/m2
满载百公里油耗
20L
燃油热值
5×107J/kg