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      2026届山东省泰安泰山区七校联考数学七上期末达标检测模拟试题含解析

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      • 2025-11-24 06:54:28
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      2026届山东省泰安泰山区七校联考数学七上期末达标检测模拟试题含解析

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      这是一份2026届山东省泰安泰山区七校联考数学七上期末达标检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,图中共有线段等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.方程的根为( )
      A.B.C.D.
      2.点E在线段CD上,下面四个等式①CE=DE;②DE=CD;③CD=2CE;④CD= DE.其中能表示E是线段CD中点的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      3.有下列生活、生产现象:
      ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;
      ②把弯曲的公路改直,就能缩短路程;
      ③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;
      ④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.
      其中能用经过两点有且只有一条直线”来解释的现象有( )
      A.①②B.①③C.②④D.③④
      4.下列各组数中①; ②;③;④是方程的解的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      5.如图,是某住宅小区平面图,点是某小区“菜鸟驿站”的位置,其余各点为居民楼,图中各条线为小区内的小路.从居民楼点到“菜鸟驿站”点的最短路径是()
      A.B.
      C.D.
      6.已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是( )
      A.B.C.D.
      7.图中共有线段( )
      A.4条B.6条C.8条D.10条
      8.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x人到甲处,则所列方程是( )
      A.2(30+x)=24﹣xB.2(30﹣x)=24+x
      C.30﹣x=2(24+x)D.30+x=2(24﹣x)
      9.某校开展形式多样的“阳光体育”活动,七(3)班同学积极响应,全班参与.晶晶绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图(如图所示),由图可知参加人数最多的体育项目是( )
      A.排球B.乒乓球
      C.篮球D.跳绳
      10.一种面粉的质量标识为“50±0.25千克”,则下列面粉中合格的是( )
      A.50.30千克B.49.51千克C.49.80千克D.50.70千克
      11.在党的十九大报告中指出,一大批惠民举措落地实施后,城镇新增就业年均一千三百万人以上,将1300万用科学计数法表示为( )
      A.B.C.D.
      12.绝对值大于1.5而不大于5的所有负整数的和与所有正整数的和的差是( )
      A.B.28C.D.14
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.2019的绝对值为_________.
      14.已知,则的余角为____________
      15.单项式系数是________,次数是________,多项式的次数为________.
      16.当______时,代数式与互为相反数.
      17.大客车从A城到B城需要5小时,小轿车从B城到A城需4小时.两车同时出发,(_________)小时后相遇.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)如图,三角形三个顶点的坐标分别是
      (1)将三角形三个顶点的纵坐标都减去,横坐标不变,分别得到点,画出三角形;
      (2)将三角形向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到三角画出三角形.
      19.(5分)某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数):
      本周总的生产量是多少辆?
      20.(8分)如图所示,已知点在直线上,,是的平分线, .求和
      21.(10分)如图,在数轴上点对应的数为,点对应的数为8,点对应的数为,为原点.
      (1)两点的距离是_____;
      (2)若点以每秒5个单位长度的速度沿数轴正方向运动,则2秒时,两点的距离是_____;
      (3)若点都以每秒4个单位长度的速度沿数轴正方向运动,而点不动,秒时,中有一点是三点所在线段的中点,求的值.
      22.(10分)如图,正方形的边在数轴上,数轴上点表示的数为,正方形的面积为1.
      (1)数轴上点表示的数为__________;
      (2)将正方形沿数轴水平移动,移动后的正方形记为,移动后的正方形与原正方形重叠部分的面积记为.当时,画出图形,并求出数轴上点表示的数;
      23.(12分)已知,P是线段AB的中点,点C是线段AB的三等分点,线段CP的长为4 cm.
      (1)求线段AB的长;
      (2)若点D是线段AC的中点,求线段DP的长.
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【分析】根据解一元一次方程的步骤:移项、合并同类项、系数化1即可
      【详解】解:
      移项,得
      合并同类项,得
      系数化1,得
      故选B.
      【点睛】
      此题考查的是解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是解决此题的关键.
      2、C
      【详解】解:假设点E是线段CD的中点,则CE=DE,故①正确;
      当DE=CD时,则CE=CD,点E是线段CD的中点,故②正确;
      当CD=2CE,则DE=2CE-CE=CE,点E是线段CD的中点,故③正确;
      ④CD=DE,点E不是线段CD的中点,故④不正确;
      综上所述:①、②、③正确,只有④是错误的.
      故选:C.
      3、B
      【分析】由“经过两点有且只有一条直线”,可解析①③,由“两点之间,线段最短”可解析②④,从而可得答案.
      【详解】解:用两个钉子就可以把木条固定在墙上;反应的是“经过两点有且只有一条直线”,故①符合题意;
      把弯曲的公路改直,就能缩短路程;反应的是“两点之间,线段最短”,故②不符合题意;
      植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;反应的是“经过两点有且只有一条直线”,故③符合题意;
      从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;反应的是“两点之间,线段最短”,故④不符合题意;
      故选:
      【点睛】
      本题考查的是“两点之间,线段最短.”的实际应用,“经过两点有且只有一条直线.”的实际应用,掌握以上知识是解题的关键.
      4、B
      【详解】解:把①代入得左边=10=右边;
      把②代入得左边=9≠10;
      把③代入得左边=6≠10;
      把④代入得左边=10=右边;
      所以方程4x+y=10的解有①④2个.
      故选B.
      5、D
      【解析】根据两点之间线段最短即可判断.
      【详解】从居民楼点A到“菜鸟驿站”点B的最短路径是A-E-B,故选D.
      【点睛】
      此题主要考查点之间的距离,解题的关键是熟知两点之间线段最短.
      6、D
      【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.
      【详解】解:根据题意可知:(x2-2x-3)-(2x2-3x-1)
      =x2-2x-3-2x2+3x+1
      =-x2+x-2
      故答案为:D
      【点睛】
      本题考查整式的加减,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.
      7、D
      【分析】根据图形规律,当线段的端点个数为n时可知,线段条数为(条),此线段端点个数为,代入即可得出答案.
      【详解】由线段的定义,图中端点个数为5,所以线段条数为:(条),
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了线段的定义,结合图形找到规律是解题的关键.
      8、D
      【分析】设应从乙处调x人到甲处,根据调配完后甲处人数是乙处人数的2倍,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
      【详解】设应从乙处调x人到甲处,依题意,得:
      30+x=2(24﹣x).
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解答本题的关键.
      9、C
      【解析】考点:扇形统计图.
      分析:因为总人数是一样的,所占的百分比越大,参加人数就越多,从图上可看出篮球的百分比最大,故参加篮球的人数最多.
      解:∵篮球的百分比是35%,最大.
      ∴参加篮球的人数最多.
      故选C.
      10、C
      【解析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义求出合格产品的范围,再求解即可.
      【详解】50﹣0.25=49.75,
      50+0.25=50.25,
      所以,面粉质量合格的范围是49.75~50.25,
      只有49.80千克在此范围内.
      故选C.
      11、C
      【分析】把1300万化成an()的形式即可.
      【详解】1300万=,故选C.
      【点睛】
      此题主要考察科学计数法的表示.
      12、A
      【分析】根据题意,列出所有满足条件的数,然后根据绝对值的性质即可得解.
      【详解】由题意,得
      满足条件的整数为:,
      所有负整数的和与所有正整数的和的差是:,
      故选:A.
      【点睛】
      此题主要考查绝对值的性质,熟练掌握,即可解题.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、1
      【分析】正数的绝对值是它本身,依此即可求解.
      【详解】1的绝对值等于1.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了绝对值的概念,如果用字母a表示有理数,则数a 绝对值要由字母a本身的取值来确定:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.
      14、
      【分析】直接利用互余两角的关系,结合度分秒的换算得出答案.
      【详解】解:∵,
      ∴的余角为:.
      故答案为:.
      【点睛】
      此题主要考查了余角的定义和度分秒的转换,正确把握相关定义是解题关键.
      15、 3 1
      【分析】根据单项式的系数,次数,多项式的次数的概念,即可得出答案.
      【详解】由单项式,多项式概念可知:单项式的系数为,次数是3,
      多项式的次数为1,
      故答案为:;3;1.
      【点睛】
      本题考查了多项式的次数与系数概念,熟练掌握概念是解题的关键,注意多项式的次数为各项里面次数最高的一项的次数.
      16、12
      【分析】根据互为相反数的两个数之和为0,建立方程求解.
      【详解】由题意得=0,
      解得
      故答案为:12.
      【点睛】
      本题考查解一元一次方程,利用相反数的性质得到方程是解题的关键.
      17、
      【分析】把两地的路程看作单位“1”,则甲的速度是1÷5=,乙的速度是1÷4=,然后依据“路程÷速度和=相遇时间”即可求解.
      【详解】解:设A城到B城的路程看作单位“1”,
      则甲的速度是1÷5=,乙的速度是1÷4=,
      1÷(+)
      =1÷
      =(小时)
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了有理数混合运算的应用,解答此题的关键是:先表示出各自的速度,然后依据路程、速度和时间之间的关系进行解答即可.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)见解析;(2)见解析
      【分析】(1)三个顶点的纵坐标都减去5,横坐标不变即将三角形向下平移5个单位,据此作图可得;
      (2)将三角形ABC各顶点向左平移5个单位长度,再向下平移5个单位长度得到对应点,再首尾顺次连接即可得.
      【详解】(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.
      (2)如图所示,△A2B2C2即为所求.

      【点睛】
      本题主要考查作图-平移变换,解题的关键是熟练掌握平移变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.
      19、本周总的生产量是696辆
      【分析】根据题意和表格中数据列出算式,计算即可得到结果.
      【详解】解:根据题意得,本周总的生产量为:
      ﹣1+3﹣2+4+7﹣5﹣10+7×100=696(辆)
      答:本周总的生产量为696辆.
      【点睛】
      本题考查了正、负数及有理数的加减混合运算,弄清题意是解题的关键.
      20、25°,40°
      【分析】可设,则,根据角的和差可用含x的代数式表示出∠COD,即为∠COB,然后利用∠AOB为平角可得关于x的方程,解方程即可求出x,进而可得结果.
      【详解】解:,∴设,则,
      ,,
      ∵CO是的平分线,,
      ∵,
      ∴,解得.
      ∴,.
      【点睛】
      本题考查了角平分线的定义、平角的定义、角的和差计算和一元一次方程的解法,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题的关键.
      21、(1)10;(2)8;(3)当或时,中有一个点是三点所在线段的中点.
      【解析】(1)根据B点和D点表示的数及即可得出.
      (2)先求出2秒之后A点所表示的数,然后再求两点间的距离即可.
      (3)分点是的中点,点是的中点和点是的中点3种情况讨论即可.
      【详解】(1);
      (2)2秒之后,
      即点A表示-10,
      (3)解:根据题意,分三种情况讨论:
      ①当点是的中点时,,
      则,
      解得.
      ②当点是的中点时,,

      解得.
      ③当点是的中点时,,

      解得,不合题意,舍去.
      综上所述,当或时,中有一个点是三点所在线段的中点.
      故答案为:(1)10;(2)8;(3)当或时,中有一个点是三点所在线段的中点.
      【点睛】
      本题考查数轴、动点、一元一次方程等知识,解题的关键是理解题意,学会构建方程解决问题,属于中考常考题型.
      22、(1)-5;(2)点表示的数为或.
      【分析】(1)利用正方形ABCD的面积为1,可得AB长,再根据AO=1,进而可得点B表示的数;
      (2)先根据正方形的面积为1,可得边长为4,当S=4时,分两种情况:正方形ABCD向左平移,正方形ABCD向右平移,分别求出数轴上点A′表示的数.
      【详解】(1))∵正方形ABCD的面积为1,
      ∴AB=4,
      ∵点A表示的数为-1,
      ∴AO=1,
      ∴BO=5,
      ∴数轴上点B表示的数为-5,
      故答案为:-5;
      (2))∵正方形的面积为1,
      ∴边长为4,
      当S=4时,分两种情况:
      若正方形ABCD向左平移,如图1,
      重叠部分中的A'B=4÷4=1,
      ∴AA',
      ∴点A'表示的数为;
      ②若正方形向右平移,如图2,
      重叠部分中的AB'=4÷4=1,
      ∴AA',
      ∴点A'表示的数为;
      综上所述,点A'表示的数为或2.
      【点睛】
      此题主要考查了数轴以及两点间的距离公式的运用,解决问题的关键是正确理解题意,利用数形结合,注意分类讨论,不要漏解.
      23、(1)24cm;(2)或
      【分析】(1)根据中点的概念以及三等分点的概念可得出结论;
      (2)根据中点的概念以及三等分点的概念,分点C靠近点A或靠近点B两种情况讨论.
      【详解】(1)如图,点E为另外一个三等分点,
      ∵P是线段AB的中点,
      ∴P也为CE的中点,又CP=4cm,
      ∴CE=2CP=8cm,
      ∵C、E是线段AB的三等分点,
      ∴AB=3CE=24cm.
      (2)如图,当点C靠近点A时:
      由(1)知:CP=4cm,AC=CE=EB=8 cm
      点D是线段AC的中点,


      如图,当点C靠近点B时:
      ∵点C是线段AB的三等分点,点D是线段AC的中点,
      ∴AD=DC=CB=8 cm
      ∵P是线段AB的中点,∴P也为DC的中点,

      【点睛】
      本题考查的是两点间的距离公式,注意三等分点的位置,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.
      星期







      增减/辆
      -1
      +3
      -2
      +4
      +7
      -5
      -10

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