2026届山东省滨州市名校数学七上期末达标检测模拟试题含解析
展开
这是一份2026届山东省滨州市名校数学七上期末达标检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列计算正确的是,下列事件为必然事件的是,若与是同类项,则的值为,若,则的值为等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图是某个几何体的展开图,该几何体是( )
A.三棱锥B.三棱柱C.圆柱D.圆锥
2.下列式子计算正确的是( )
A.B.
C.D.
3.在数3,﹣3,,中,最小的数为( )
A.﹣3B.C.D.3
4.若单项式-xa+bya-1与3x2y,是同类项,则a-b的值为 ( )
A.2B.0C.-2D.1
5.下列计算正确的是( )
A.B.
C.3x﹣2x=1D.
6.人类已知最大的恒星是盾牌座UY,它的规模十分巨大,如果将盾牌座UY放在太阳系的中心,它的表面将接近土星轨道,半径约等于1.43344937×109km.那么这个数的原数是( )
A.143344937kmB.1433449370kmC.14334493700kmD.1.43344937km
7.已知线段AB=10cm,C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是( )
A.7cmB.3cm或5cmC.7cm或3cmD.5cm
8.下列事件为必然事件的是( )
A.任意买一张电影票,座位号是偶数
B.打开电视机,CCTV第一套节目正在播放天气预报
C.从一个只装有红色小球的不透明袋中,任意摸出一球是红球
D.经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯
9.若与是同类项,则的值为( )
A.1B.C.D.以上答案都不对
10.若,则的值为( ).
A.1B.2C.3D.4
11.小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图),从图中可看出( )
A.各项消费金额占消费总金额的百分比
B.各项消费的金额
C.消费的总金额
D.各项消费金额的增减变化情况
12.下列叙述不正确的是( )
A.两点之间,线段最短B.对顶角相等
C.单项式的次数是D.等角的补角相等
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.如图是张大爷家1月份至6月份的每月用电量的统计图,由图中信息可知张大爷家这6个月用电量的最大值与最小值的差是________.
14.有理数,在数轴上对应点的位置如图所示,化简:__________.
15.已知1是关于的方程的解,则____________.
16.一个角的余角等于这个角的,这个角的度数为__________.
17.2018年,我市总人口为万人,用科学记数法表示为___________________.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)化简求值:
已知,求的值.
19.(5分)已知,如图,,垂足分别为、,,试说明.
将下面的解答过程补充完整,并填空(理由或数学式)
解:∵,(_______________),
∴______(______________________),
∴_________(____________________)
又∵(已知),
∴________(_____________________),
∴_______(_____________________),
∴(_____________________)
20.(8分)如图,已知与互余,,BP平分.求的度数.
21.(10分)已知代数式
若,求的值;
若的值与的取值无关,求的值.
22.(10分)(1)解方程 (2)
23.(12分)整式计算题
(1)先化简,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+2y),其中x=2,y=1.
(2)已知小明的年龄是m岁,小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,小华的年龄比小红的年龄的还多1岁,求这三名同学的年龄的和.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、B
【分析】根据几何体的展开图为两个三角形和三个矩形,即可得出几何体是三棱柱.
【详解】∵三棱柱的展开图是两个三角形和三个矩形
∴该几何体是三棱柱
故选:B.
【点睛】
本题主要考查几何体的展开图,掌握常见的几何体的展开图是解题的关键.
2、A
【分析】根据二次根式的性质以及立方根与n次方根的定义,逐一判断选项,即可得到答案.
【详解】∵
∴A正确,
∵当n为偶数时,,当n为奇数时,,
∴B错误,
∵(x≥0),
∴C错误,
∵,
∴D错误,
故选A.
【点睛】
本题主要考查二次根式的性质以及立方根与n次方根的定义,掌握二次根式的性质以及立方根与n次方根的定义,是解题的关键 .
3、A
【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
【详解】解:∵1>>>﹣1,
∴在数1,﹣1,,中,最小的数为﹣1.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
4、A
【解析】本题考查同类项的定义,由同类项的定义可先求得a和b的值,从而求出它们的差.
【详解】解:由同类项得定义得,,
解得,
则a-b=1-0=1.
故选A.
【点睛】
本题考查了同类项的概念,定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
5、D
【分析】根据合并同类项的法则:系数相加字母部分不变,可得答案.
【详解】A.,错误;
B.原式不能合并,错误;
C.3x﹣2x=x,错误;
D.,正确.
故选D.
6、B
【分析】有多少次方就把小数点向后移动多少位就可以了.则把1.43344937×109的小数点向后移动9,即可得到结果.
【详解】把1.43344937×109的小数点向后移动9,可得1433449370.故选择B.
【点睛】
本题考查写出用科学记数法表示的原数,解题的关键是知道将科学记数法表示的数,"还原"成通常表示的数,就是把的小数点向右移动位所得到的数.
7、C
【分析】根据线段中点的定义求出BM、BN,再分线段BC不在线段AB上和在线段AB上两种情况讨论求解.
【详解】∵M是AB的中点,N是BC的中点,∴BM=AB=×10=5cm,BN=BC=×4=2cm,如图1,线段BC不在线段AB上时,MN=BM+BN=5+2=7cm;
如图2,线段BC在线段AB上时,MN=BM﹣BN=5﹣2=3cm.
综上所述:线段MN的长度是7cm或3cm.
故选C.
【点睛】
本题考查了两点间的距离,主要利用了线段中点的定义,难点在于要分情况讨论.
8、C
【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.
【详解】解: A、任意买一张电影票,座位号是偶数是随机事件,选项错误;
B、打开电视机,CCTV第一套节目正在播放天气预报是随机事件,选项错误;
C、从一个只装有红色小球的袋中,任意摸出一球是红球是必然事件,选项正确;
D、经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯是随机事件,选项错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了必然事件的定义,必然事件指在一定条件下一定发生的事件.
9、B
【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.
【详解】根据题意得:,
解得:,
则m2-n=-1.
故选:B.
【点睛】
本题考查同类项的定义、方程思想及负整数指数的意义,是一道基础题,比较容易解答.
10、C
【分析】根据乘方和绝对值的非负性求出x和m的值,再代入中即可.
【详解】解:∵,
∴1+3x=0,4-m=0,
解得:x=,m=4,代入,
=3.
故选C.
【点睛】
本题考查了非负数的性质,以及代数式求值,注意计算不要出错.
11、A
【分析】读懂题意,从题意中得到必要的信息是解决问题的关键.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.因此,
【详解】解:从图中可以看出各项消费金额占消费总金额的百分比.
故选A.
12、C
【解析】根据线段公理对A进行判断;根据对顶角的性质对B进行判断;根据单项式的次数对C进行判断;根据补角的定义对D进行判断.
【详解】A、两点之间线段最短,所以A选项正确,不符合题意;
B、对顶角相等,所以B选项正确,不符合题意;
C、单项式-的次数是6,错误,符合题意;
D、同角或等角的补角相等,正确,不符合题意.C
故选C.
【点睛】
本题考查了命题:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题;错误的命题称为假命题.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、1
【分析】根据折线统计图先找出张大爷最多用的电数和最少用的电数,两者相减即可得出答案.
【详解】解:根据折线统计图给出的数据可得:
张大爷用电量最多的月份是2月份,用了250度,最少的月份是4月份和6月份,用了100度,
则张大爷家这6个月用电量最大值与最小值的差是:度;
故答案为:1.
【点睛】
此题考查了折线统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,折线统计图表示的是事物的变化情况.
14、2a
【分析】根据数轴可以得到a、b的正负情况,从而可以化简题目中的式子,本题得以解决.
【详解】由数轴上,的位置,可得,
∴.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了通过数轴上点的位置确定其正负和大小关系,然后根据绝对值的性质化简求解.
15、1
【分析】根据方程的解定义,把1代入方程,解关于m的一元一次方程即可.
【详解】根据题意,把1代入方程得,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查方程的解,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
16、
【分析】根据题意,设这个角的度数为,通过余角的知识列式计算即可得解.
【详解】设这个角的度数为,
依题意,,
解得,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了余角的相关概念,熟练掌握角度的和差倍分计算是解决本题的关键.
17、2.179×106
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】217.9万=2.179×.
故答案为:2.179×.
【点睛】
本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、;-6
【分析】根据绝对值的非负性和平方的非负性即可求出a和b的值,然后去括号、合并同类项化简,最后代入求值即可.
【详解】解:∵,且
∴
解得:
原式
当时,
原式
【点睛】
此题考查的是整式的化简求值题和非负性的应用,掌握绝对值的非负性和平方的非负性和去括号、合并同类项法则是解决此题的关键.
19、已知;在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;∠BCD(两直线平行,同位角相等);DG(同旁内角互补,两直线平行);∠BCD(两直线平行,内错角相等);∠CDG(等量代换).
【解析】根据垂直定义和平行线的判定推出EF∥CD,推出∠BEF=∠BCD,根据平行线的判定推出BC∥DG,根据平行线的性质得出∠CDG=∠BCD即可.
【详解】∵,(已知),
∴EF∥CD_(在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行),
∴∠BCD(两直线平行,同位角相等)
又∵(已知),
∴DG(同旁内角互补,两直线平行),
∴∠BCD(两直线平行,内错角相等)
∵∠BCD(已证),
∴∠CDG(等量代换).
【点睛】
本题考查了平行线的性质和判定的应用,能熟练地运用平行线的性质和判定进行推理是解题的关键.
20、
【分析】设,根据已知条件,列出方程求解即可.
【详解】设
因为与互余,
所以
因为BP平分,且,
所以
即:
解得:
【点睛】
本题考查了角的和与差的计算以及余角的概念,利用已知条件构建方程求解是解题的关键.
21、(1),-7;(2)
【分析】(1)根据非负数的性质分别求出x、y,根据整式的加减混合运算法则把原式化简,代入计算即可;
(2)根据题意列出方程,解方程即可.
【详解】由,得
当时,原式
由知
的值与无关
.
【点睛】
本题考查的是整式的加减混合运算、非负数的性质,掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键.
22、(1);(2)
【分析】(1)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.
(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.
【详解】解:(1)去分母,可得:,
去括号,可得:,
移项,可得:,
合并同类项,可得:,
系数化为1,可得:;
(2)去分母,可得:,
去括号,可得:,
移项,可得:,
合并同类项,可得:,
系数化为1,可得:.
【点睛】
此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
23、(1)11x2﹣11xy﹣3y;19;(2)4m﹣2.
【分析】(1)根据整式的加减混合运算法则把原式化简,代入计算即可;
(2)分别用m表示出小红的年和小华的年龄,根据整式的加减混合运算法则计算,得到答案.
【详解】解:(1)原式=3x2﹣xy+y﹣10xy+8x2﹣4y
=11x2﹣11xy﹣3y,
当x=2,y=1时,原式=11×22﹣11×2×1﹣3×1=19;
(2)由题意得,小红的年龄为:2m﹣4,小华的年龄为:(2m﹣4)+1,
这三名同学的年龄的和=m+(2m﹣4)+[(2m﹣4)+1]=4m﹣2.
【点睛】
本题考查的是整式的化简求值,掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键.
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利