2026届江西省景德镇市名校七年级数学第一学期期末检测试题含解析
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这是一份2026届江西省景德镇市名校七年级数学第一学期期末检测试题含解析,共15页。试卷主要包含了如图所示,下列判断正确的是,方程3x﹣1=0的解是,单项式的系数是等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方体包装盒的是( )
A.B.C.D.
2.如图,射线表示的方向是( )
A.东偏南B.南偏东C.东南方向D.南偏东
3.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为440000万人,将数据440000用科学记数法表示应为 ( )
A.B.C.D.
4.如图所示,下列判断正确的是( )
A.a+b>0B.a+b<0C.ab>0D.|b|<|a|
5.方程3x﹣1=0的解是( )
A.x=﹣3B.x=3C.x=﹣D.x=
6.如图是由下列哪个立体图形展开得到的?( )
A.圆柱B.三棱锥C.三棱柱D.四棱柱
7.下列调查中,调查方式选择最合理的是( )
A.调查潇河的水质情况,采用抽样调查
B.调查我国首艘国产航母各零部件质量情况,采用抽样调查
C.检验一批进口罐装饮料的防腐剂含量,采用普查
D.了解我省中学生每周干家务的时间情况,采用普查
8.在算式中的“”所在位置,填入下列哪种运算符号,能使最后计算出来的值最小( ).
A.B.C.D.
9.单项式的系数是( )
A.2B.3C.7D.-7
10.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是( )
A.厉B.害C.了D.我
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.下列说法:
①连接两点间的线段叫这两点的距离;
②木匠师傅锯木料时,一般先在模板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这样做的原理是:两点之间,线段最短;
③若三点在同一直线上,且,则是线段的中点;
④若,则有.
其中一定正确的是_________(把你认为正确结论的序号都填上) .
12.一个角的余角是这个角的补角的三分之一,则这个角的度数是_____________ .
13.1.45°等于____________秒.
14.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是_____.
15.一个四边形的周长是48 cm,已知第一条边长是acm,第二条边比第一条边的2倍还长3 cm,第三条边长等于第一、第二两条边长的和.用含a的式子表示第四条边长________cm.
16.一艘货轮往返于上下游两个码头之间,逆流而上需要6小时,顺流而下需要4小时,若船在静水中的速度为20千米/时,则水流的速度是_____千米/时.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)为了了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少”,共有4个选项:A.1.5小时以上;B.1~1.5小时;C.0.5~1小时;D.0.5小时以下.图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:
(1)本次一共调查了多少名学生?
(2)在图1中将选项B的部分补充完整;
(3)若该校有3000名学生,你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在1小时以下.
18.(8分)甲乙两地相距160千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时由甲、乙两地相向而行,1小时20分相遇.相遇后,拖拉机继续前进,汽车在相遇处停留1个小时后调头按原速返回,汽车在返回后半个小时追上了拖拉机.
(1)在这个问题中,1小时20分= 小时;
(2)相向而行时,汽车行驶 小时的路程+拖拉机行驶 小时的路程=160千米;同向而行时,汽车行驶 小时的路程=拖拉机行驶 小时的路程;
(3)全程汽车、拖拉机各自行驶了多少千米?
19.(8分)如图,直线.相交于点,平分,,
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
20.(8分)(1)在如图所示的平面直角坐标系中,依次连接下列各点: A(-5,0),B(1,4),C(3,3),D(1,0),E(3,-3),F(1,-4).
(2)请你在如图所示的方格纸上按照如下要求设计直角三角形:
①使它的三边中有一边边长不是有理数;
②使它的三边中有两边边长不是有理数;
③使它的三边边长都不是有理数.
21.(8分)某市在今年对全市6000名八年级学生进行了一次视力抽样调查,并根据统计数据,制作了如图所示的统计表和统计图.
请根据图表信息回答下列问题:
(1)求抽样调查的人数;
(2)___________,_____________,_____________;
(3)补全频数分布直方图;
(4)若视力在4.9以上(含4.9)均属正常,则视力正常的人数占被统计人数的百分比是多少?
22.(10分)如图,已知三角形、直线以及线段的延长线上一点.
(1)画出三角形关于直线对称的;
(2)画出三角形绕着点旋转后的;
23.(10分)如图已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB=AC,D是AB的中点,求DC的长.
24.(12分)为了迎接全国文明城市创建,市交警队的一辆警车在一条东西方向的公路上巡逻,如果规定向东为正,向西为负,从出发点开始所走的路程为:+2,-3,+2,+1,-2,-1,-2(单位:千米)
(1)最后,这辆警车的司机如何向队长描述他的位置?
(2)如果此时距离出发点东侧2千米处出现交通事故,队长命令他马上赶往现场处置,则警车在此次巡逻和处理事故中共耗油多少升?(已知每千米耗油0.2升)
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【解析】A、剪去阴影部分后,组成无盖的正方体,故此选项不合题意;B、剪去阴影部分后,无法组成长方体,故此选项不合题意;C、剪去阴影部分后,能组成长方体,故此选项正确;D、剪去阴影部分后,组成无盖的正方体,故此选项不合题意;故选C.
2、B
【分析】根据图中OA的位置,方向角的表示方法可得答案.
【详解】解:射线OA表示的方向是南偏东,
故选:B.
【点睛】
本题考查了方向角,用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.
3、B
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】440000 =,
故选:B.
【点睛】
此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.
4、B
【解析】试题分析:先由数轴知,b<0,a>0,再根据有理数的加法、乘法法则及绝对值的定义对各选项进行判定.
解:由图可知,b<0,a>0|.
A、∵b<0,a>0,且|a|<|b|,根据有理数的加法法则,得出a+b<0,错误;
B、正确;
C、∵b<0,a>0,∴ab<0,错误;
D、根据绝对值的定义,得出|a|<|b|,错误.
故选B.
考点:有理数的乘法;有理数大小比较;有理数的加法.
5、D
【分析】方程移项,把x系数化为1,即可求出解.
【详解】解:方程3x﹣1=0,
移项得:3x=1,
解得:x=,
故选:D.
【点睛】
此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
6、C
【分析】三棱柱的侧面展开图是长方形,底面是三角形.
【详解】解:由图可得,该展开图是由三棱柱得到的,
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了几何体展开图,熟记常见几何体的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.
7、A
【分析】只抽取一部分对象进行调查是抽样调查,根据定义解答即可.
【详解】A. 调查潇河的水质情况,采用抽样调查正确;
B. 调查我国首艘国产航母各零部件质量情况不能采用抽样调查;
C. 检验一批进口罐装饮料的防腐剂含量不能采用普查,具有破坏性;
D. 了解我省中学生每周干家务的时间情况不能采用普查,
故选:A.
【点睛】
此题考查抽样调查的定义,理解并掌握抽样调查与全面调查的区别是解题的关键.
8、C
【解析】解:根据题意得:
5﹣|﹣2+6|=5﹣4=1;
5﹣|﹣2﹣6|=5﹣8=﹣3;
5﹣|﹣2×6|=5﹣12=﹣7;
5﹣|﹣2÷6|=5﹣=.
则能使最后计算出来的值最小为×.故选C.
点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
9、D
【分析】根据单项式系数的定义解答即可.
【详解】∵单项式的数字因数是﹣7,
∴单项式的系数是﹣7,
故选:D.
【点睛】
本题考查单项式,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数是解答的关键.
10、C
【分析】根据正方体展开图的特点解答即可.
【详解】由图知:了与国是对面,我与厉是对面,害与的是对面,
故选:C.
【点睛】
此题考查正方体展开图的特点,熟记并掌握正方体展开的几种图形的特点是解题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、④
【分析】根据两点间的距离的定义、线段中点的定义及角的大小比较逐一判断即可得答案.
【详解】以两点为端点的线段的长度就是这两点间的距离,故①错误,
木匠师傅锯木料时,一般先在模板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这样做的原理是:两点确定一条直线,故②错误,
当点C在线段AB上,且AB=2BC时,点C是AB的中点;当点C不在线段AB上时,点C不是AB的中点,故③错误,
若,则有,故④正确,
综上所述:一定正确的是④,
故答案为:④
【点睛】
本题考查两点间的距离、线段中点的定义及角的大小比较,熟练掌握定义是解题关键.
12、45°
【分析】设这个角的度数为x°,分别表示出这个角的余角和补角,根据题意列出方程,即可求解.
【详解】解:设这个角的度数为x°,则这个角的余角为(90-x)°、补角为(180-x)°,
根据题意可得:90-x=(180-x)
解得:x=45
故答案为:45°
【点睛】
本题考查余角和补角,属于基础题,解题的关键是掌握互余的两角之和为90°,互补的两角之和为180°.
13、1
【分析】根据1°=60',1'=60'',进行单位换算即可.
【详解】1.45°=1.45×60'=87'
87'=87×60''=1''
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了角度单位的换算,熟记度分秒之间的单位进制是解题的关键.
14、两点之间线段最短
【解析】田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,
能正确解释这一现象的数学知识是:两点之间线段最短,
故答案为两点之间线段最短.
15、42-6a
【分析】由周长减去三边长即可求出第四边.
【详解】根据题意得:48-2[a+(2a+3)]=48-2a-4a-6=42-6a,
则第四边长为42-6a.
故答案为:42-6a.
【点睛】
此题考查了整式的加减,弄清题意是解本题的关键.
16、4
【分析】设水流的速度为x千米/时,根据题意列出方程即可求出答案.
【详解】解:设水流的速度为x千米/时,
∴4(20+x)=6(20﹣x),
∴x=4,
故答案为:4
【点睛】
本题考查一元一次方程,解题的关键正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)本次一共调查了200名学生;(2)补图见解析;(3)学校有600人平均每天参加体育锻炼在1小时以下.
【分析】(1)根据A类人数和占比即可求出总人数;
(2)用总人数减去A类,C类,D类的人数得到B类人数,即可补全图形;
(3)用3000乘以C、D类人数占比即可得出答案.
【详解】解:(1)读图可得:A类有60人,占30%;
则本次一共调查了60÷30%=200人;
(2)“B”有200﹣60﹣30﹣10=100人,如图所示;
(3)每天参加体育锻炼在1小时以下占15%,每天参加体育锻炼在0.5小时以下占5%;
则3000×(15%+5%)=3000×20%=600人.
因此学校有600人平均每天参加体育锻炼在1小时以下.
【点睛】
本题考查统计图知识,理解条形图和扇形图中数据的对应关系是解题的关键.
18、(1);(2),,, ;(3)汽车行驶的路程为165千米,拖拉机行驶的路程为85千米.
【分析】(1)根据1小时=60分进行单位换算即可;
(2)相向而行,相遇时两者行驶时间相同,行驶距离之和为160千米,同向而行,汽车追上拖拉机时,汽车行驶时间为小时,拖拉机行驶小时,据此填写即可;
(3)设汽车、拖拉机的速度分别是千米/小时,根据(2)中的等量关系建立方程求出汽车和拖拉机的速度,再用速度乘以行驶的总时间求出行驶路程.
【详解】(1)20分=小时,
∴1小时20分=小时
故答案为:.
(2)相向而行,相遇时,两者行驶时间均为小时,同向而行,汽车追上拖拉机时,汽车行驶时间为小时,拖拉机行驶小时
故答案为:,,,.
(3) 解:设汽车、拖拉机的速度分别是千米/小时,依题意有:
,解之得:
全程汽车行驶的路程为(千米)
全程拖拉机行驶的路程为(千米)
答:全程汽车行驶的路程为165千米,拖拉机行驶的路程为85千米.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用,熟练掌握相向而行与同向而行中的等量关系是解题的关键.
19、(1)36°;(2)50°.
【分析】(1)根据角平分线的定义和邻补角的性质计算即可;
(2)根据角平分线的定义求出∠BOC的度数,根据邻补角的性质求出∠AOC的度数,根据余角的概念计算即可.
【详解】解:(1)∵∠BOD:∠BOE=1:2,OE平分∠BOC,
∴∠BOD:∠BOE:∠EOC=1:2:2,
∴∠BOD=36°,
∴∠AOC=36°
(2)∵OE平分∠BOC,∠BOE=70°,
∴∠BOC=2∠BOE=140°,
∴∠AOC=180°-140°=40°,又∠COF=90°,
∴∠AOF=90°-40°=50°.
【点睛】
本题考查的是对顶角、邻补角的性质以及角平分线的定义,掌握对顶角相等、邻补角之和等于180°是解题的关键.
20、(1)详见解析;(2)①详见解析;②详见解析;③详见解析
【分析】(1)根据坐标的确定方法:分别读出各点的纵横坐标,即可得到各个点的坐标,再依次连接即可;
(2)①根据有理数和无理数的定义,勾股定理及格点三角形的特点解答;
②根据有理数和无理数的定义,勾股定理及格点三角形的特点解答;
③根据有理数和无理数的定义,勾股定理及格点三角形的特点解答.
【详解】(1)见下图
(2)解:①△ABC是所求作的三角形;
②△PHG是所求作的三角形;
③△DEF是所求作的三角形.
【点睛】
此题考查勾股定理,作图-应用与设计,熟悉有理数和无理数的概念,勾股定理及格点三角形是解题关键.
21、(1)200;(2)40,60,30;(3)见详解;(4)视力正常的人数占被统计人数的百分比是40%
【分析】(1)先根据4.0⩽x
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