





浙江省湖州市、丽水市、衢州市2025-2026学年高三上学期11月月考日语试题(Word版附解析)含听力音频
展开 这是一份浙江省湖州市、丽水市、衢州市2025-2026学年高三上学期11月月考日语试题(Word版附解析)含听力音频,文件包含浙江省丽水湖州衢州三地市2025-2026学年高三11月教学质量检测日语试卷Word版含解析docx、浙江省丽水湖州衢州三地市2025-2026学年高三11月教学质量检测日语试卷Word版无答案docx、附件1mp3、附件10mp3、附件2mp3、附件3mp3、附件4mp3、附件5mp3、附件6mp3、附件7mp3、附件8mp3、附件9mp3等12份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
本试卷共 8 页,满分 150 分,考试用时 120 分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力(共两节,满分 30 分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟时间将试卷上的答案转涂到
答题卡上。
第一节(共 5 小题:每小题 1.5 分,满分 7.5 分)
听下面 5 段录音,每段录音后有 1 个小题,从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音
后,都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1.女の人は今どのぐらい練習しますか。
A.30 分 B.1 時間 C.3 時間
2.男の人はどこでバスに乗りますか。
A.銀行の反対側 B.銀行の前 C.銀行の右
3.男の人はこれから何をしますか。
A.部屋を片付ける B.お茶を用意する C.コンビニに行く
4.男の人は資料を何枚コピーしますか。
A.3 枚 B.4 枚 C.5 枚
5.男の人はどうして遅れますか。
A.電車が止まったから
B.バスが止まったから
C.寝坊したから
第二节(共 15 小题:每小题 1.5 分,满分 22.5 分)
听下面 5 段录音,每段录音后有几个小题,从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录
音前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,每小题给出 5 秒钟的作答时间。
每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第 6 至 8 题。
6.どうして電車が止まっていますか。
A.雪が降ったから B.雨が降ったから C.風が強いから
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7.男の人はどうやって行きますか。
A.歩く B.バス C.タクシー
8.女の人はどうやって行きますか。
A.歩く B.バス C.タクシー
听下面的录音,回答第 9 至 11 题。
9.女の人は何にしますか。
A.コーヒー B.ビール C.ミルク
10.どうして女の人はピールを飲みませんか。
A.車を運転するから B.飲みたくないから
11.人はどこにいますか。 C.仕事が残っているから
A.会社 B.レストラン C.男の人の家
听下面的录音,回答第 12 至 14 题。
12.男の人はいつのバスを予約したいですか。
A.今日の午前 7 時 B.明日の午前 7 時 C.明後日の午前 7 時
13.どうして前の席を予約しなかったですか。
A.もう満席だから
B.二人が別々になるから
C.予約できないから
14.男の人はどの席を予約しましたか。
A.前の席で、二人別々
B.後ろの席で、二人別々
C.後ろの席で、二人隣同士
听下面的录音,回答第 15 至 17 题。
15.今日は何曜日ですか。
A.月曜日 B.火曜日 C.水曜日
16.プラスチックのゴミの出す日はいつですか。
A.月曜日 B.火曜日 C.水曜日
17.男の人は今日、何をしてしまいましたか。
A.ゴミの日を間違えた
B.ゴミ捨て場を汚した
C.ゴミをたくさん出した
听下面的录音,回答第 18 至 20 题。
18.試験の最高点は何点ですか。
A.72 点 B.91 点 C.92 点
19.再テストはいつ受けますか。
A.今週の水曜日の授業の後
B.来週の水曜日の授業の後
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C.一週間後の授業の前
20.何か分からなかったら、どうしますか。
A.自分で復習する B.女の人に相談する C.先生に聞く
第二部分阅读(共 20 小题:每小题 2.5 分,满分 50 分)
阅读下列短文,从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
(一)
「5 秒ルール」とは、行動を起こすためにたった5 秒の決断時間を設け、その期間内に行動を開始す
るという原則です。この5 秒ルールは、行動を起こすための突破口を提供します。例えば、新しい挑戦や
未知の状況に直面した際、5 秒間の決断時間を設け、自分に行動を促すことが大切です。この短い5 秒間
において、心の中での迷いや不安を一時的に押しのけ、行動への転換を決めることができます。
5 秒ルールを実践することにより、以下の効果が期待されます。まず、行動力の向上:自己制約や後回
しの癖を打破し、行動力が向上します。これにより、様々な目標を達成するための第一歩を踏み出せま
す。
次に、自己信頼心の増加:5 秒ルールを実行することで、自己信頼心が高まります。行動することで成
功体験が積み重なり、自己評価が向上します。そして、時間の有効活用も可能となります。ためらわず
に行動を起こすことで、時間を無駄にせずに有効に利用できます。
5 秒ルールは非常にシンプルな原則ですが、その効果は驚くほど大きいです。このルールを活用する
ことで、人生の様々な局面でポジティプな変化を実現できるでしょう。日常生活や仕事、学業など、様々
な場面において、この5 秒間の力を借りて、前向きな行動を起こし、自分自身を成長させていくことが
できるでしょう。
1. 文中の「5 秒ルール」は何か。
A. 5 秒間で目標を達成すること
B. 5 秒以内に決断し、行動を始めること
C. 5 秒間待って他人の意見を聞くこと
D. 5 秒間考えてから行動をやめること
2. 5 秒ルールを実践することで、なぜ自己信頼心が高まるか。
A. 他人から褒められる機会が増えるから
B. 5 秒間ですべての悩みが解決するから
C. 行動することで成功体験が積み重なるから
D. 時間を無駄にしなくなるから
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3. 文中に「ためらわずに行動を起こす」とあるが、意味はどれか。
A. 迷わずに行動する
B. ゆっくり考えてから行動する
C. 他人の真似をして行動する
D. 失敗を恐れて行動しない
4. この文章で筆者が最も伝えたいことは何か。
A. 5 秒ルールは時間の無駄である
B. 5 秒ルールを実践すれば、行動力や自信が高まる
C. 新しい挑戦は危険なので避けるべきだ
D. 5 秒間ですべての目標が達成できる
5. 5 秒ルールで最も役立つのは次のどれか。
A. 長期的な計画を立てるとき
B. 何もせず休んでいるとき
C. 他人の意見を聞くとき
D. 新しいことに挑戦するとき
【答案】1. B 2. C 3. A 4. B 5. D
【解析】
【分析】文章内容难度一般,主要讲了“5 秒法则”指的是为了采取行动,只设定 5 秒的决策时间,并在这
段时间内开始行动的原则。这个法则能为行动提供突破口。比如,面对新挑战或未知情况时,设定 5 秒决
策时间、督促自己行动很重要。在这短暂的 5 秒里,能暂时抛开心中的犹豫和不安,决定转向行动。践行 5
秒法则,有望获得以下效果。首先是提升行动力:打破自我设限和拖延的习惯,让行动力得到提高,从而
迈出实现各类目标的第一步。其次是增强自信心:通过执行 5 秒法则,自信心会逐步提升。行动能积累成
功体验,进而提高自我评价。此外,还能有效利用时间。毫不犹豫地采取行动,就能不浪费时间,实现高
效利用。5 秒法则是非常简单的原则,但效果却惊人地显著。活用这个法则,想必能在人生的各个方面实现
积极改变。在日常生活、工作、学习等各种场景中,借助这 5 秒的力量,采取积极行动,就能实现自我成
长。
【1 题详解】
文章提到「『5 秒ルール』とは、行動を起こすためにたった 5 秒の決断時間を設け、その期間内に行動を
開始するという原則です。」,由此可知,「5 秒ルール」指的是在 5 秒内做出决定并开始行动,故选 B。
【2 题详解】
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文章提到「5 秒ルールを実行することで、自己信頼心が高まる。行動することで成功体験が積み重なり、
自己評価が向上します」,由此可知,通过执行 5 秒规则,行动会带来成功体验,成功体验不断积累,从而
提高自我评估,进而增强自信心。故选 C。
【3 题详解】
文章提到「この短い5 秒間において、心の中での迷いや不安を一時的に押しのけ、行動への転換を決め
ることができます。」,由此可知,「ためらわずに行動を起こす」表示不犹豫地采取行动。根据文章第一段
内容,5 秒规则就是要在 5 秒内暂时抛开心中的犹豫和不安,决定采取行动,所以“毫不犹豫地行动”符合
文意,故选 A。
【4 题详解】
文章提到「5秒ルールを実行することで、自己信頼心が高まります。行動することで成功体験が積み重なり、
自己評価が向上します。」「日常生活や仕事、学業など、様々な場面において、この 5 秒間の力を借りて、
前向きな行動を起こし、自分自身を成長させていくことができるでしょう。」,由此可知,文章主要阐述
了 5 秒规则的定义,以及通过实践 5 秒规则可以带来行动力的提升、自信心的增强等积极效果,从而在生
活、工作、学习等各种场景中实现积极的改变和自我成长。故选 B。
【5 题详解】
文章提到「例えば、新しい挑戦や未知の状況に直面した際、5 秒間の決断時間を設け、自分に行動を促
すことが大切です。」,由此可知,文章提到在面对新的挑战或未知情况时,5 秒规则可以通过设定 5 秒的决
断时间来促使自己行动,所以 5 秒规则在面对新挑战时最有用。故选 D。
(二)
ラブブのぬいぐるみは今、最も注目を集めるコレクティブル(收藏品)になりつつある。2019 年、この
人形は中国の「ポップマート」という会社との協力で実際のフィギュア(手办)として誕生した。2023
年には年間 100 件以下だった取引数が、2025 年には一日 1000 件超にまで激増。この急激な増加には理
由がある。
中には数百万円を出して購入する人もいた。このような異常な人気の背景には、し人々の心理が深く
関わっている。「生活が重たく感じる今、ささやかな喜びを求めている人は多いと思う」と、リーは言う
。ラブブは遊び心があって、比較的リーチしやすく、スタイルに個性を足してくれます。
(ア)多くの男性がハンドバッグや飾り物に挑戦するようになっているのを見るのは嬉しいこと。ス
タイルに性別は関係なく、ラブブのような飾り物は、自分の創造力をフレッシュに楽しく示してくれる
存在なんです。人々はこの小さなぬいぐるみに、自分自身の個性やスタイルを投影し、それを通じて自
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分自身を表現しようとしている。ラブブは、現代社会における人々の求める精神的な満足を捉えた成功
作となっている。その魅力は今後もどんどん拡大していくことが予想される。
6. 文中の「この急激な増加」がどれを指すか。
A. 取引数が2025 年には一日 1000 件超にまでのこと
B. 取引数が2023 年には年間 100 件以下だったのこと
C. 中国の「ポップマート」という会社との協力のこと
D. ラブブが注目を集めるコレクティブルになること
7. 文中に「リーは言う」とあるが、リーの話に最も近いのはどれか。
A. 現代人は経済的な豊かさを重視している
B. 現代人には小さな楽しみを求める傾向がある
C. ラブブの人気は一時的なブームにすぎない
D. 高価なコレクティブルは若者に人気がない
8. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. たとえば B. ところが C. ところで D. さらに
9. ラブブが人気になった理由に合っていないのはどれか。
A. 「ポップマート」との協力で知名度が上がった
B. 遊び心があって、リーチしやすい
C. 値段が安いから、話題性が高まった
D. 個性的なデザインが男性の支持を得た
10. ラブブについて、本文の内容に合っているのはどれか。
A. 2019 年に韓国で初めて発売された
B. 女性だけに人気があるフィギュアである
C. 人気がこれからも拡大すると予想している
D. 2023 年の時点で一日 1000 件以上売れていた
【答案】6. A 7. B 8. D 9. C 10. C
【解析】
【分析】本文难度适中,主要写拉布布玩偶现在正成为最受关注的收藏品。2019 年,这个玩偶与中国一家
名为“pp mart”的公司合作,作为实际的手办而诞生。2023 年每年不到 100 笔交易,到 2025 年激增至每
天超过 1000 笔。这种快速增长是有原因的。其中也有人出几百万日元购买。这种异常人气的背后,与人们
的心理有着密切的关系。小李说:“我认为在生活变得沉重的今天,很多人都在寻求小小的快乐。”拉布布
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有玩心,比较容易接触,为风格增添个性。并且很高兴看到越来越多的男人开始挑战手提包和装饰品。风
格和性别无关,像拉布布这样的装饰物,能够清新愉快地展现自己的创造力。人们把自己的个性和风格投
射到这个小小的毛绒玩具上,并试图通过它来表达自己。拉布布是捕捉现代社会人们所追求的精神满足的
成功作品。预计其魅力今后也将不断扩大。
【6 题详解】
由原文「2023 年には年間 100 件以下だった取引数が、2025 年には一日 1000 件超にまで激増。この急激
な増加には理由がある。」可知,指的是到 2025 年,每天的交易量超过 1000 笔。故选 A。
【7 题详解】
由原文「「生活が重たく感じる今、ささやかな喜びを求めている人は多いと思う」と、リーは言う。」可
知,最接近的是现代人有追求小乐趣的倾向。故选 B。
【8 题详解】
由原文「「生活が重たく感じる今、ささやかな喜びを求めている人は多いと思う」と、リーは言う。ラブブ
は遊び心があって、比較的リーチしやすく、スタイルに個性を足してくれます。(ア)多くの男性がハ
ンドバッグや飾り物に挑戦するようになっているのを見るのは嬉しいこと。」可知,前文提到很多人都在
寻求小小的快乐,拉布布有玩心,比较容易接触,为风格增添个性。后文提到很高兴看到越来越多的男人
开始挑战手提包和装饰品。前后属于并列递进关系。故选 D。
【9 题详解】
由原文「中には数百万円を出して購入する人もいた。」可知,因为价格便宜,话题性提高了与拉布布受欢
迎的理由不相符。故选 C。
【10 题详解】
由原文「その魅力は今後もどんどん拡大していくことが予想される。」可知,预计人气今后还会继续扩大
与本文内容相吻合。故选 C。
(三)
どうも私は、急げば急ぐほど、かえって道を間違えてしまうらしい。急ぎ足で進めるより、むしろ歩
を緩めた方が、かえって早く到達する。このことは、最近の出来事を通して、身に沁みて知ったのであ
る。
先月、漢字検定 2 級を受ける時、あまりに急いで暗記しようとすると、混乱して本来の理解ができな
くなってしまった。その代わりに、ゆっくりとした学習スタイルで試してみたら、知識をしっかりと吸
収することができた。結果として成績にも反映され、より良い結果が得られたのだ。
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急がば回れとは、昔の言葉ながら、よく言ったものだと感心した。そう思ってよく観察してみると、
世の中のあらゆることが、どうやら同じ理屈で成り立っているようだった。歩くときも、考えるときも、
あまりに急ぎすぎると、かえって失敗してしまい、(ア)になることが多い。ならば最初から焦らず、一
歩一歩確実に進んだほうがよい。無駄に疲れず、無駄に傷つかずに済む。
今日も私は、これといった目標も持たず、ただ静かに歩いている。誰に追われるでもなく、誰に見張
られるでもなく。つまずかず、無理をせずに、一歩一歩進めれば、それでいいと、そう思いながら。こ
のような穏やかなスタイルで生きることが、今の私にとっては、最も快適なものだと感じている。
11. 文中に「最近の出来事」とあるが、それは何か。
A. 仕事をすること B. 試験勉強のこと
C. 運動をすること D. 買い物をすること
12. 文中に「より良い結果が得られたのだ」とあるが、それはなぜか。
A. 知識をしっかりと吸収することができたから
B. 急いで暗記すると試験に合格できないから
C. 成績がすぐに反映されてやる気が出たから
D. ゆっくり学習すれば漢字を忘れないから
13 「急がば回れ」という言葉の意味は何か。
A. 急いで歩けば回り道をしない
B. 急ぐときは回る必要がある
C. 急がなければ回り道をしない
D. 急がないでゆっくり進め
14. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. 作りなおし B. やりなおし C. 書きなおし D. 言いなおし
15. 筆者の今の生き方に合っているのはどれか。
A. 誰かに追われてしっかりと歩いている
B. 誰かに見張られて緊張しながら歩いている
C. 固く目標を持たずにゆっくりと歩いている
D. 何かを急いでいる状態である
【答案】11. B 12. A 13. D 14. B 15. C
【解析】
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【分析】本文难度适中,主要写我好像越急越走错路。与其快步前进,不如放慢脚步,这样反而能更快到
达目的地。通过最近发生的事情,我切身体会到了这一点。上月参加汉字 2 级考试时,由于过于急于背诵,
导致混乱而无法理解原来的内容。相反,我尝试了缓慢的学习方式,知识吸收得很好。结果反映在成绩上,
得到了更好的结果。欲速则不达,这句老话说得好,真让人佩服。抱着这样的想法仔细观察,世界上所有
的事情似乎都有同样的道理。走路和思考的时候,如果操之过急,反而会失败,很多时候需要重新来过。
那么从一开始就不要着急,一步一步踏实地前进比较好。不会无谓地疲惫,也不会无谓地受伤。今天我也
没有明确的目标,只是静静地走着。没有人追,也没有人监视。不跌跌撞撞,不勉强,一步一步前进,这
样就好了,我这么想。对现在的我来说,以这种安稳的方式生活是最舒适的。
【11 题详解】
由原文「このことは、最近の出来事を通して、身に沁みて知ったのである。 先月、漢字検定 2 級を受ける
時、あまりに急いで暗記しようとすると、混乱して本来の理解ができなくなってしまった。」可知,指的
是后文提到的考试学习的事。故选 B。
【12 题详解】
由原文「その代わりに、ゆっくりとした学習スタイルで試してみたら、知識をしっかりと吸収すること
ができた。結果として成績にも反映され、より良い結果が得られたのだ。」可知,因为很好地吸收了知识。
故选 A。
【13 题详解】
由原文「急がば回れとは、昔の言葉ながら、よく言ったものだと感心した。そう思ってよく観察してみ
ると、世の中のあらゆることが、どうやら同じ理屈で成り立っているようだった。歩くときも、考える
ときも、あまりに急ぎすぎると、かえって失敗してしまい、( ア )になることが多い。」可知,意 不要
着急,慢慢来。故选 D。
【14 题详解】
由原文「歩くときも、考えるときも、あまりに急ぎすぎると、かえって失敗してしまい、( ア )になることが
多い。」可知,走路和思考的时候,如果操之过急,反而会失败,很多时候需要重新来过。「やり直す」重
做。故选 B。
【15 题详解】
由原文「今日も私は、これといった目標も持たず、ただ静かに步いている。誰に追われるでもなく、誰
に見張られるでもなく。つまずかず、無理をせずに、一歩一歩進めれば、それでいいと、そう思いなが
ら。このような穏やかなスタイルで生きることが、今の私にとっては、最も快適なものだと感じている。」
可知,没有固定的目标,慢慢地走着适合我现在的生活方式。故选 C。
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(四)
ストレスや不安に押しつぶされそうになる時、イライラの原因が分からず悩んでしいる時、心の平静
を取り戻すための実践的な方法を学び、穏やかな自分を取り戻しましょう。感情がコントロールできな
くなってきたと感じたら、まずは深呼吸をしてみましょう。ゆっくりと息を吸い込み、数秒間息を止め、
そしてゆっくりと息を吐き出す動作を繰り返すことで、心拍数を落ち着かせ、冷静さを取り戻す第一歩
となります。
次に、一時的にその場から離れることをお勧めします。騒がしい場所から静かな場所に移動する、(ア)
誰とも会わず一人で過ごす時間を作る二とで、感情的な距離を作り、冷静に事態を客観的に見れる機会
を得られます。このような離れる行為は、混乱した感情をゆっくりと冷やす良い手段です。そして、独
自の思考を深めることができるため、自分自身の問題や感情を整理し、新しい解決策を見つけることが
できます。
さらに、信頼できる友人や家族、専門家などに話を聞いてもらうのも有効です。誰かに話すことで、
感情の負担を軽減し、新たな視点を得られる場合があります。一人で抱え込まず、周りの人にサポート
を求める勇気を持つことも大切です。また、専門家は専門的な知識や経験を持ち、私たちに的確なアド
バイスを与えることができます。これらの人々との交流は、私たちが心の平静を取り戻すための大きな
力になります。心の健康を大切にし、穏やかな生活を送るために、これらの方法を積極的に活用しまし
ょう。
16. 感情がコントロールできなくなった時に最初にすべきことはどれか。
A. 深呼吸を繰り返す
B. その場からすぐに逃げる
C. 信頼できる人に相談する
D. 音楽を聞いてリラックスする
17. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. しかし B. つまり C. だから D. また
18. 文中に「感情的な距離を作り」とあるが、その目的は何か。
A. 他人と感情的につながる
B. 感情を抑圧する
C. 客観的に状況を把握する
D. すべての人間関係を断つ
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19. 筆者の考えに合っているのはどれか。
A. 感情のコントロールには絶対に他人の助けが必要だ
B. 複数の方法を組み合わせることで冷静さを取り戻せる
C. 物理的な環境変化は感情管理に効果がない
D. 専門家に相談するのは最高の手段である
20. この文章にタイトルをつけるなら、最も合うのはどれか。
A. ストレスの原因と対策
B. 感情をコントロールする重要性
C. 心の平静を取り戻す方法
D. 友人や家族に話を開くメリット
【答案】16. A 17. D 18. C 19. B 20. C
【解析】
【分析】本文难度适中,主要写被压力和不安压垮的时候,不知道烦躁的原因而烦恼的时候,学习一些实
用的方法来恢复内心的平静,找回平静的自己吧。如果感觉无法控制自己的情绪,首先试着深呼吸吧。慢
慢吸气,屏住呼吸几秒钟,然后慢慢吐气,重复这个动作,是稳定心率、恢复冷静的第一步。其次,建议
暂时离开现场。从嘈杂的地方移动到安静的地方,或者制造不和任何人见面的独处时间,这样就能在感情
上保持距离,获得冷静客观地看待事态的机会。这样的离开行为是慢慢冷却混乱情绪的好方法。而且,因
为你可以深化自己的思考,你可以组织自己的问题和感觉,并找到新的解决方案。此外,请值得信赖的朋
友、家人、专家等打开话题也很有效。向别人倾诉,可以减轻感情负担,获得新的视角。不要一个人独自
承担,鼓起勇气向周围的人寻求支持也很重要。此外,专家拥有专业知识和经验,可以为我们提供准确的
建议。与这些人的互动是我们找回心灵平静的巨大力量。为了重视心理健康,过上平静的生活,请积极运
用这些方法吧。
【16 题详解】
由原文「感情がコントロールできなくなってきたと感じたら、まずは深呼吸をしてみましょう。」可知,
当情绪失控时,首先应该做的是反复深呼吸。故选 A。
【17 题详解】
由原文「騒がしい場所から静かな場所に移動する、( ア )誰とも会わず一人で過ごす時間を作る二とで、
感情的な距離を作り、冷静に事態を客観的に見れる機会を得られます。」可知,前文提到从嘈杂的地方移
动到安静的地方,后文提到制造不和任何人见面的独处时间,这样就能在感情上保持距离,获得冷静客观
地看待事态的机会。前后属于并列递进关系。故选 D。
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【18 题详解】
由原文「感情的な距離を作り、冷静に事態を客観的に見れる機会を得られます。」可知,“保持感情上的
距离”,其目的是客观地把握状况。故选 C。
【19 题详解】
由原文「独自の思考を深めることができるため、自分自身の問題や感情を整理し、新しい解決策を見つ
けることができます。さらに、信頼できる友人や家族、専門家などに話を開いてもらうのも有効です。
誰かに話すことで、感情の負担を軽滅し、新たな視点を得られる場合があります。一人で抱え込まず、
周りの人にサポートを求める勇気を持つことも大切です。また、専門家は専門的な知藏や経験を持ち、
私たちに的確なアドパイスを与えることができます。」可知,符合笔者想法的是多种方法组合使用,恢复
冷静。故选 B。
【20 题详解】
由原文「ストレスや不安に押しつぶされそうになる時、イライラの原因が分からず悩んでいる時、心の
平静を取り戻すための実践的な方法を学び、穏やかな自分を取り戻しましょう。」可知,如果给这篇文章
起个标题,最合适的是找回内心平静的方法。故选 C。
第三部分语言运用(共两节,满分 30 分)
第一节(共 10 小题;每小题 1.5 分,满分 15 分)
阅读下面短文,从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
テレビや雑誌では、よく「血液型性格判断」が取り上げられる。これは血液型___21___性格が決まっ
ている、言い換えれば、血液型がわかれば大体の性格もわかるというものだ。その血液型性格判断によ
ると、人の性格は、A 型、B 型、0 型、AB 型の血液型ごとに決まっている___22___。しかし、この世界
には何十億人___23___人がいるわけだから、人の性格をたった4 種類に分類することができるのかと疑問
に思う。
血液型は親から子への遺伝で、4 種類のうち、どの型になるかが決まる。つまり、血液型は生まれてから
死ぬまで、変わることは___24___ない。一方、性格はどうだろうか。性格に関して言えば、子どものと
きは我慢が苦手だった子が、成長___25___我慢できるようになるといったことも___26___だろう。
また、ある調査によると、自分の血液型がどんな性格かということを聞いて、知らない___27___自分
の性格がその性格に近づいて___28___いるということもあるとのことだ。「私はA 型だから、___29___性
格なんだ」という思い込みで、性格が作られている可能性も否定できないというのだ。それが本当なら
ば、性格と血液型に関係はあると言える____30____が、それは血液型で性格が決まるということではな
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い。
こう考えると、やはり、血液型によって性格がたった4 種類に分けられるとは言えないのではないだ
ろうか。
21. A. にかんして B. にとって C. によって D. にたいして
22. A. ようだ B. そうだ C. みたいだ D. ところだ
23. A. もの B. こと C. わけ D. べき
24. A. しばらく B. もっとも C. そろそろ D. ほとんど
25. A. として B. とともに C. について D. というと
26. A. 少ない B. すごい C. 少なくない D. すごくない
27. A. うちに B. がちに C. ために D. ように
28. A. おいて B. みて C. みせて D. しまって
29. A. これ B. こういう C. この D. こんなに
30. A. ことにする B. ことになる C. かもしれない D. ようにする
【答案】21. C 22. B 23. A 24. D 25. B 26. C 27. A 28. D 29. B 30. C
【解析】
【分析】本文难度适中,主要写电视和杂志上经常提到“血型性格判断”。这是因为血型决定了性格,换
句话说,知道了血型就能大致了解性格。根据血型性格判断,人的性格按照 A 型、B 型、0 型、AB 型的血型
来决定。但是,这个世界上有几十亿人,所以我怀疑人的性格能分为四种吗?血型是父母遗传给孩子的,
从 4 种血型中决定属于哪一种。也就是说,血型从出生到死亡几乎不会改变。那么性格方面又如何呢?说
到性格,孩提时代不擅长忍耐的孩子,随着成长逐渐学会忍耐的情况也不少吧。另外,根据某调查,问自
己的血型是什么样的性格,不知不觉中自己的性格就和那个性格接近了。也不能否定“因为我是 A 型血,
所以是这样的性格”这种臆想而形成性格的可能性。如果这是真的,也许性格和血型有关系,但这并不意
味着血型决定性格。这么一想,果然还是不能说根据血型性格只分为 4 种吧。
【21 题详解】
本题考查句型。这是因为血型决定了性格,换句话说,知道了血型就能大致了解性格。「によって」表示凭
借的方式、方法、手段等,“根据”。故选 C。
【22 题详解】
本题考查助动词。根据血型性格判断,人 性格按照 A 型、B 型、0 型、AB 型的血型来决定。「そうだ」表
示传闻时,前接小句简体形,明确表示某信息不是源于自己直接感知而是从别人那里听到的,提示消息来
源时则用「によると、によれば、話では」。故选 B。
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【23 题详解】
本题考查形式名词。这个世界上有几十亿人,所以我怀疑人的性格能分为四种吗?「数量词+もの+N」表
示数量多。故选 A。
【24 题详解】
本题考查副词。血型从出生到死亡几乎不会改变。「ほとんど~ない」表示“几乎不”。故选 D。
【25 题详解】
本题考查句型。孩提时代不擅长忍耐的孩子,随着成长逐渐学会忍耐的情况也不少吧。「とともに」表示后
项事物随前项事物发生变化,“随着~”。故选 B。
【26 题详解】
本题考查词汇。孩提时代不擅长忍耐的孩子,随着成长逐渐学会忍耐的情况也不少吧。「少なくない」不少,
表示数量或人数较多。故选 C。
【27 题详解】
本题考查句型。不知不觉中自己的性格就和那个性格接近了。「うちに」在前一个动作或状态未发生变化的
时间范围内产生某种意外的变化,“正在~时候(不知不觉地)~”。故选 A。
【28 题详解】
本题考查补助动词。不知不觉中自己的性格就和那个性格接近了。「V+てしまう」完成体,一般表示该动
作所产生的结果是令人不愉快的事情。故选 D。
【29 题详解】
本题考查连体词。因为我是 A 型血,所以是这样的性格。「こういう」指代“这样”或“这类”,用于指当
前讨论的事物或状态。故选 B。
【30 题详解】
本题考查句型。如果这是真的,也许性格和血型有关系,但这并不意味着血型决定性格。「かもしれません」
表示推测,“也许”,其接续是动词简体/一类形容词简体/名词和二类形容词直接+かもしれません。故选
C。
第二节(共 10 小题;每小题 1.5 分,满分 15 分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,
写出该单词的汉字或假名。
長い休みに入ると、 1 (旅行)や趣味など気分転換やストレス解消に努めている方も多いかもし
れません。しかし、そういった時間が長く 2 (なる)なるほど、仕事に戻ること 3 嫌だ。辛いと
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感じられるかもしれません。
まとまった連休を過ごし、楽しい時間やのんぴりとした時間を自分のペースで過ごすと「もっと休ん
でいたい」 4 思うことが多いです。趣味 5 自由に楽しむ時間と比較すると、仕事をしている時間
が 6 (つらい)感じられるのはある程度当然のことです。
連休明けの仕事に対する憂鬱感が、仕事そのものに対するストレスからきている場合もあります。上
司や同僚など職場の人間関係 7 悩んでいる、業務の量が 8 (多い)すぎて負担に感じている、仕
事にやりがいが感じられないなど、仕事内容や職場 9 (かんきょう)に不満がある場合、仕事に行
くことが苦痛になってしまいます。
生活のリズムが乱れ、仕事にストレスを感じているなど、さまざまな原因が 10 (考える)ますが、
それぞれに合った対策を取ることが大切です。
31. ___________
32. ___________
33. ___________
34. ___________
35. ___________
36. ___________
37. ___________
38. ___________
39. ___________
40. ___________
【答案】31. りょこう
32. なれば 33. が
34. と 35. を
36. つらく 37. に
38. 多 39. 環境
40. 考えられ
【解析】
【分析】本文难度适中,主要写进入长假期后,也许很多人会去旅行、兴趣爱好等转换心情、消除压力。
但是,这样的时间越长,就越会觉得回到工作岗位很讨厌、很辛苦。过了长假,按照自己的节奏度过快乐
和悠闲的时光,很多时候就会想“再多休息一会儿”。与自由享受兴趣爱好的时间相比,工作的时间在某
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种程度上感到辛苦也是理所当然的。连休后对工作的忧郁感,也有来自工作本身的压力的情况。烦恼于上
司和同事等职场人际关系,觉得业务量太多有负担,感觉不到工作的价值等,对工作内容和职场环境有不
满的时候,去上班就会变成一种痛苦。生活节奏被打乱,工作压力过大等,可以考虑到各种各样的原因,
根据不同的原因采取相应的对策是很重要的。
【31 题详解】
本题考查词汇。「旅行(りょこう)」旅行。故填「りょこう」。
【32 题详解】
本题考查动词活用。这样的时间越长,就越会觉得回到工作岗位很讨厌、很辛苦。「~ば~ほど」表示一方
的程度变化会引起另一方程度相应的变化,相当于“越~越~”;二类动词的ば形把基本形的る变成れば。
故填「なれば」。
【33 题详解】
本题考查格助词。就越会觉得回到工作岗位很讨厌、很辛苦。「が」表示好恶的对象。故填「が」。
【34 题详解】
本题考查格助词。很多时候就会想“再多休息一会儿”。「と」表示内容。故填「と」。
35 题详解】
本题考查格助词。与自由享受兴趣爱好的时间相比,工作的时间在某种程度上感到辛苦也是理所当然的。「を」
表示他动词所带的宾语。故填「を」。
【36 题详解】
本题考查一类形容词活用。工作的时间在某种程度上感到辛苦也是理所当然的。一类形容词把词尾い变成
く可变为副词修饰动词。故填「つらく」。
【37 题详解】
本题考查格助词。烦恼于上司和同事等职场人际关系,「に」表示动作涉及的对象。故填「に」。
【38 题详解】
本题考查复合动词。觉得业务量太多有负担,「一类形容词去掉い+すぎる」表示超出一般适度的界限,“过
于”。故填「多」。
【39 题详解】
本题考查词汇。「環境(かんきょう)」环境。故填「環境」。
【40 题详解】
本题考查被动态。可以考虑到各种各样的原因,根据不同的原因采取相应的对策是很重要的。本题主语是
原因,原因是被人考虑到的,所以用被动态「考えられる」。故填「考えられ」。
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第四部分写作(共两节,满分 40 分)
第一节(满分 10 分)
41. 假如你是学生会成员,原定于本周六举行的校园音乐会,因天气预报有雨,将延期至下周六同一时
间举行。请你用日语发布一则通知(お知らせ)。
注意:
(1)字数 80~120 字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です·ます」体。
【答案】学園コンサート延期のお知らせ
今週の土曜日に行われる予定だった学園コンサートのことですが、天気予報によると、雨が降るそう
です。そのため、コンサートは延期することになりました。
楽しみにしていた皆様には大変申し訳ありませんが、どうかご理解のほどお願いいたします。
場所:学校の運動場
時間:11 月 15 日(土)14:00~16:00
【解析】
【详解】根据提示,本篇作文要求写一则通知,注意把题干要求的信息均在文章中体现,注意字数格式要
求,语法的正确运用,行文流畅,表达通顺即可。
第二节(满分 30 分)
42. 随着互联网的高速发展,很多人都过上了每天点外卖,不交友,不运动的“足不 出户”生活模式。请
你以「健康的な生活習慣」为題,用日语写一篇短文,内容包括:
(1)谈谈你对“足不出户”生活模式的看法;
(2)反思自己的日常生活习惯;
(3)说说如何养成健康的生活习惯。
注意:
(1)字数 280~320 字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です·ます」体
【答案】健康的な生活習慣
外出せずに食事のデリパリーを利用し、運動もせずに家で過ごす「足不出户」の生活を送る人が增え
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ています。このような生活は運動不足や不規則な食生活を招き、免疫力の低下や生活習慣病のリスクを
高めるなど、健康に悪影響を及ぼす可能性があります。
私自身は勉強で忙しいと、つい運動を後回しにしがちでした。また、時間がないことを理由に、栄義
のパランスを考えないで簡単な食事ですませることもありました。
健康的な生活習慣を身につけたいなら、一日三食、できるだけ決まった時間にパランスの取れた食事
を取りましょう。次に、毎日 30 分程度の軽い運動をしましょう。最後に、十分な睡眠を取ることです。
これらの小さな心がけが、私たちの心と体の健康にとって大切だと考えます。【317 字】
【解析】
【详解】根据提示,本篇作文要求写议论文,题材是针对健康的生活习惯。在写作时必须围绕三个要点展
开阐述:1.谈谈你对“足不出户”生活模式的看法;2.反思自己的日常生活习惯;3.说说如何养成健康的
生活习惯。围绕这三个要点,文章也可以分成三个段落来写,第一段直接点题,中间段主要是通过自身生
活习惯,反思自己的问题,使文章有理有据,且结构清晰;最后一段给出解决问题的方法,使得文章结构
更加完整。
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