湖南省长沙市长郡中学2025-2026学年高一上学期11月期中生物试题(原卷版)
展开
这是一份湖南省长沙市长郡中学2025-2026学年高一上学期11月期中生物试题(原卷版),共8页。试卷主要包含了原文填空,简答题等内容,欢迎下载使用。
时量:75 分钟 满分:100 分
第Ⅰ卷 选择题(共 50 分)
一、选择题(本题 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
符合题目要求)
1. 庐山风景名胜区有着丰富的野生动物和珍稀植物,庐山之麓的鄱阳湖是我国最大淡水湖,也是世界上最
大的白鹤和天鹅的越冬地。下列有关叙述错误的是( )
A. 动物和植物在生命系统结构层次上的差异是有无“系统”
B. 鄱阳湖中的所有白鹤可以构成一个种群
C. 湖水、阳光、空气等非生物组分可参与生命系统构成
D. 鄱阳湖中的所有鱼和植物构成一个种群
2. 细胞学说的建立过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。下列相关叙述正确的是( )
A. 施莱登和施旺提出“细胞是所有生物结构和功能的基本单位”
B. 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”
C. 细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性
D. 细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来
3. 下列关于生物体中糖类和脂肪的叙述,正确的是( )
A. 脂肪由一分子脂肪酸和三分子甘油组成
B. 糖原化学元素与脂肪酸的化学元素相同
C. 蔗糖是由两个葡萄糖分子形成的二糖
D. 纤维素在纤维素酶作用下最终水解为麦芽糖
4. 2025 年全国两会上“体重管理年”成为热议话题,健康的饮食方式需要合理地控制食物中糖类、脂肪等营
养物质的摄入。下列有关生物组织中常见有机物鉴定的实验操作方法或结果,叙述正确的是( )
A. 向梨汁中合理添加和使用斐林试剂,出现砖红色沉淀,说明梨汁中含有丰富的葡萄糖
B 鉴定蛋白质时,需要把双缩脲试剂 A 液和 B 液等量混合均匀后再注入
C. 鉴定花生子叶切片中的脂肪时,先用体积分数为 50%的酒精浸泡,再用苏丹Ⅲ染液染色
D. 用双缩脲试剂鉴定豆浆中的蛋白质时,不需要进行加热,试管内便会出现紫色的颜色反应
5. 蛋白质变性是指蛋白质受到某些理化因素作用后,空间结构被破坏、生物活性随之丧失的现象。如图是
第 1页/共 8页
正常蛋白质变性后的示意图。下列相关分析错误的是( )
A. 高温使蛋白质变性后氨基酸的排列顺序未发生改变
B. 胃酸可使蛋白质变性失活,易暴露肽键被胃蛋白酶消化
C. 与天然蛋白质相比,变性蛋白质肽链充分伸展,肽键数减少
D. 酒精消毒的原理是酒精能使细菌的蛋白质变性而失去致病性
6. 钟南山院士提倡理想的早餐应包含优质蛋白、膳食纤维和适量碳水化合物、他坚持每天早餐必有牛奶和
鸡蛋,这个习惯已持续四十余年。下列叙述错误的是( )
A. 牛奶中的糖类和脂肪都只含 C、H、O 元素
B. 牛奶中的乳糖不能直接被人体细胞吸收利用
C. 膳食纤维中所含的纤维素可为人体提供能量
D. 鸡蛋能补充人体细胞不能合成的必需氨基酸
7. 有收无收在于水,收多收少在于肥。某生物兴趣小组以玉米幼苗为实验材料进行了如下探究实验。下列
叙述中,错误的是( )
A. 步骤一损失的水在细胞中主要以游离的形式存在
B. 步骤二损失 水在细胞中主要与蛋白质、多糖等物质结合
C. 步骤三损失的主要是无机盐,它们在细胞中主要以离子形式存在
D. 干旱环境中生长的玉米,其细胞中结合水与自由水的比值相对较高
8. 同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律。下列物质中不能用 15N 标记的是( )
A. 核糖核苷酸 B. 氨基酸
C. 磷脂 D. 脂肪酸
9. 某大分子物质的部分结构模式如图所示。若图中各图形代表组成该物质的单体,则该物质最可能为( )
A. 纤维素 B. 糖原 C. 蛋白质 D. DNA
第 2页/共 8页
10. 高尿酸血症患者体内尿酸过多,尿酸结晶就会在体内的关节、体液和组织中积聚,从而引起痛风。如图
所示尿酸是人体中嘌呤代谢的最后产物,主要通过肾脏排出体外。与肉类相比,鸡蛋、牛奶是痛风患者蛋
白质的优质来源,下列有关叙述错误的是( )
A. 人体肾脏细胞内的腺嘌呤可构成两种核苷酸
B. 除图中所示两种碱基外,构成人体核酸的碱基还有两种
C. 减少摄入嘌呤同时增加尿酸的排出是简单有效的控制痛风的方法
D. 鸡蛋、牛奶中所含的细胞少,故核酸分子较少使得嘌呤总量也较少
11. DNA 可以储存足够量的遗传信息,主要原因在于( )
A. 核糖核苷酸的种类具有多样性
B. 核糖核苷酸的排列顺序具有多样性
C. 脱氧核糖核苷酸的种类具有多样性
D. 脱氧核糖核苷酸的排列顺序具有多样性
12. 脂质体是由磷脂分子构成 人工膜,常用于药物的特异靶向性递送,如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 脂质体的基本骨架为磷脂双分子层
B. 脂质体上的抗体可能与细胞识别有关
C. 药物甲递入靶细胞依赖于膜的流动性
D. 被包裹在双分子层中的药物乙是水溶性的
13. 人、鼠细胞融合实验中用不同的荧光染料标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞
膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验结果的记录,据此不能得出的结论是( )
第 3页/共 8页
A. 温度超过 15℃,细胞膜流动性开始增强
B. 该实验证明膜蛋白能够运动
C. 温度对膜蛋白的运动有影响
D. 融合时间越长形成的嵌合体越多
14. 细胞器既有自己独立的功能,也需要与细胞中其他结构协调配合共同完成一些生命活动,例如分泌蛋白
的合成和分泌具体过程如图所示,a~d 表示细胞相关细胞器。下列相关叙述错误的是( )
A. 同位素标记法可追踪分泌蛋白的合成和分泌过程
B. 该过程中内质网 b、高尔基体 c 的膜面积变化分别为减小、增大
C. 氨基酸首先在游离的核糖体 a 上脱水缩合形成多肽链
D. 囊泡的运输及蛋白质的分泌过程均需要线粒体 d 供能
15. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关这一功能的理解,不正确的是( )
A. 细胞需要的物质可以进出细胞
B. 细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞
C. 细胞中的成分如核酸等一般不会流失到细胞外
D. 由于细胞膜的存在,致病的病毒、细菌等绝对不能进入细胞
二、选择题(本题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分。每小题备选答案中,有一个或一个以上
符合题意的正确答案。每小题全部选对得 4 分,少选得 2 分,多选、错选、不选得 0 分。)
16. 下列关于探索细胞膜结构与成分的说法错误的是( )
第 4页/共 8页
A. 罗伯特森利用光学显微镜提出了“亮-暗-亮”的三明治结构是一种静态模型
B. 人鼠细胞融合后用荧光标记膜蛋白质的实验,证明了细胞膜具有一定的流动性
C. 细胞表面的张力明显低于油一水界面,说明细胞膜含有脂质以外的成分
D. 欧文顿利用了化学上 “相似相溶原理”解释了脂溶性物质为什么更容易进入细胞,并推测细胞膜上具有
大量的磷脂
17. 下列叙述符合“结构与功能相适应”的生物学观点的是( )
A. 小肠内的皱襞和绒毛大大增加了表面积,有利于对营养物质的吸收
B. 植物细胞最外层细胞壁是系统的边界,能够控制物质进出
C. 根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡,有利于水分 吸收
D. 成人心肌细胞中线粒体数量较多,有利于能量的供应
18. 鱼胶原蛋白凭借小分子易吸收、高生物活性、低致敏性及环保优势,在医学修复(如手术缝合线)、美
容护肤及食品工业中逐步替代陆生动物胶原蛋白。鱼胶原蛋白的氨基酸序列以甘氨酸——脯氨酸——羟脯
氨酸为核心重复单元,下列关于鱼胶原蛋白的叙述错误的是( )
A. 作为手术缝合线的胶原蛋白能被人体内的胶原蛋白水解酶分解,从而被人体组织吸收
B. 鱼胶原蛋白在美容护肤领域发挥作用,主要是因为其核心重复单元中的甘氨酸、脯氨酸和羟脯氨酸能直
接促进皮肤细胞增殖
C. 鱼胶原蛋白可作为食品添加剂,若某食品标签上标明含有鱼胶原蛋白,消费者可放心大量食用
D. 脯氨酸是人体细胞内不能合成的必需氨基酸
19. 将鼠的肝细胞磨碎,进行差速离心[即将细胞匀浆放在离心管中,先进行低速离心,使较大颗粒形成沉
淀 P1;再用高速离心沉淀上清液(S)中的小颗粒物质,从而将细胞不同的结构逐级分开,结果如图所示。
下列说法错误的是( )
A. 遗传物质主要分布在 P4
B. 合成蛋白质的场所分布于 S1、S2、S3、P4 中
C. P4 中有不含磷脂分子的细胞器
第 5页/共 8页
D. 图中含有线粒体的组分只有 P2
20. 一场“毒黄瓜”引起的疫病曾在德国蔓延并不断扩散至欧洲其他各国,欧洲一时陷入恐慌。科学家经实验
查明,这些黄瓜其实是受到了肠出血性大肠杆菌(EHEC)的“污染”,人食用后可引发致命的溶血性尿毒症,
影响血液、肾以及中枢神经系统等。下列对这种病原体的描述,错误的是( )
A. 该病原体为原核生物,且有细胞壁
B. EHEC 细胞与黄瓜细胞的遗传物质成分区别是五碳糖和碱基的种类不同
C. EHEC 细胞与黄瓜细胞的染色质分别存在于细胞质基质和细胞核
D. 在实验室中培养 EHEC 必须用活的植物细胞
第Ⅱ卷 非选择题(共 50 分)
三、原文填空(本题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)
21. 细胞学说揭示了______的统一性,从而阐述了生物界的统一性
22. 在一定空间范围内,同种生物的所有个体形成一个整体——______。
23. 蓝细菌细胞内含有藻蓝素和______,是能进行光合作用的自养生物。
24. 流动镶嵌模型认为,细胞膜主要是由______(填物质)构成的。
25. 细胞膜和______等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
四、简答题(本题共 5 小题,每空 2 分,共 40 分)
26. 某同学在生物研究性学习课题中,为了研究池塘中的微生物种类,从澄池中取样,做成临时装片后在光
学显微镜下观察到以下几种生物,下列各图分别表示这几种生物的细胞结构模式图。
Ⅰ.在生命科学领域的研究中,常常需要确定研究范围与研究对象,请回答以下问题:
(1)在生命系统的结构层次中,澄池中生活的所有生物属于______层次。
(2)科学家依据______将细胞分为真核细胞和原核细胞,以上四种细胞共有的结构有______(答 2 点),
这体现了原核细胞和真核细胞的统一性。
Ⅱ.该同学在实验室中使用光学显微镜观察临时装片时,遇到以下问题,请你尝试帮他解决:
(3)下图 1 是在使用目镜为 10×,物镜也为 10×的显微镜下的视野,图 2 是更换物镜后的视野,则图 2 放
大倍数为______。
第 6页/共 8页
(4)同学利用高倍显微镜观察细胞内叶绿体和细胞质的流动,观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,
则实际的流动方向应为______。
27. 清朝扬州八怪之一的郑板桥有诗云:“东北人参凤阳梨,难及潍县萝卜皮”。潍县青萝卜甜脆多汁,稍有
辣味,膳食纤维丰富,具有较高的营养价值和保健功能。请回答下列问题:
(1)青萝卜甜脆多汁,是由于含水量较高,糖等多种物质溶解于水中。体现了细胞中的水的功能为______
。青萝卜种子萌发初期,结合水/自由水的比值______(填“上升”“不变”或“下降”)。
(2)锌是植物必需的元素之一,缺锌会导致植物出现相应的锌元素缺乏症。现欲设计实验验证植物体中锌
的作用不能被镍所代替。
①材料准备:足量正常萝卜幼苗、完全培养液、缺锌的完全培养液、蒸馏水、含锌溶液和含镍溶液等,可
根据需要选择或补充实验材料。(注:萝卜的完全培养液中不含有镍,且本实验浓度范围内的镍对植物无毒
副作用)
②实验思路:将足量正常萝卜幼苗均分为 A、B 两组,相同且适宜条件下分别用等量______培养。一段时
间后 A 组幼苗正常生长,B 组幼苗出现锌元素缺乏症。将 B 组幼苗均分为 B1、B2 两组,______,相同且
适宜条件下培养一段时间后,观察各组幼苗生长状况。
③预期结果:______。
28. 神经肽是人体内具有调节功能的小分子肽。研究表明,许多神经肽在被翻译完成时并不是具有生物活性
的小多肽,而是先被翻译成较大的蛋白质前体,再通过蛋白质水解酶的降解最终形成有活性的成熟肽,经
内质网及高尔基体分泌到细胞外,作用于靶细胞膜受体并且发挥作用。回答下列问题。
(1)蛋白质水解酶水解蛋白质前体时破坏的化学键是______。某蛋白质前体由一条肽链组成,其合成时生
成了 302 个水分子,则该蛋白质前体由______个氨基酸组成。
(2)已知丙氨酸和亮氨酸都是组成蛋白质前体的氨基酸,二者的区别在于______。某同学用³H 标记的丙氨
酸为原料研究蛋白质前体的合成路径,发现经脱水缩合产生的水中也出现了放射性,干扰了实验结果的检
测。为避免出现上述现象,可行的改进方案是______。
(3)实验方案改进后,放射性最先出现在______(填细胞器名称)上。
29. 非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)是慢性肝病的一种,其特点是过多的脂质以脂滴的形式存在于肝细胞
第 7页/共 8页
中。脂滴是细胞内储存脂质的一种细胞器,可以与细胞中的多种细胞器相互作用,部分关系如图所示。回
答下列问题。
(1)据图分析,脂滴最可能是由______层磷脂分子构成的细胞器。脂滴形成后,除需要线粒体提供能量外,
还需要借助______(填细胞结构)完成移动。
(2)据图分析,肝细胞中的线粒体与多种细胞结构间通过膜接触位点实现联系,脂滴自噬产物可通过该结
构进入线粒体,说明膜接触位点具有物质运输和______的功能。
(3)研究人员研发出一种小分子绑定化合物 LD-ATTEC,该化合物通过自噬—溶酶体途径,实现了非蛋白
类物质的靶向降解,为治疗 NAFLD 开辟了新的途径。下图为 LD-ATTEC 在细胞内发挥作用的机制示意图,
其中 LC3 为自噬标记蛋白。
①据图分析可知,溶酶体膜和自噬体膜分别来源于______,这两种膜的相互融合体现了生物膜具有______
的结构特点。
②在 NAFLD 模型小鼠实验中,利用 LD-ATTEC 可以实现脂滴的靶向降解,成为治疗 NAFLD 的潜在药物。
据图写出 LD-ATTEC 治疗 NAFLD 的作用机制______。
第 8页/共 8页
相关试卷
这是一份湖南省长沙市长郡中学2025-2026学年高一上学期11月期中生物试题(原卷版),共8页。试卷主要包含了原文填空,简答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份湖南省长沙市长郡中学2025_2026学年高一上学期11月期中生物试题(图片版,含答案)
这是一份湖南省长沙市长郡中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试生物试卷(含答案),共19页。试卷主要包含了选择题,原文填空,简答题等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利