小学美术湘美版（2024）一年级下册剪贴组拼小村庄教学设计及反思

这是一份小学美术湘美版（2024）一年级下册剪贴组拼小村庄教学设计及反思，共3页。教案主要包含了学习领域，教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。

【学习领域】设计应用、造型表现
【教学目标】
知识与技能：认识基本形，能用撕或剪的方法制作基本图形。
过程与方法：掌握和灵活运用基本形的组拼方法，完成一幅美丽的小村庄拼贴画。
情感态度价值观：感受造型游戏中的乐趣，增强热爱生活、亲近大自然的情感。
【教学重难点】
重点：组合与拼贴的方法探究和动手操作。
难点：灵活的组拼与构图。
【教学准备】
教学课件、彩纸、安全剪刀、固体胶
【教学过程】
亲爱的同学们，大家好！我是来自重庆两江新区博雅小学校的飞飞老师。今天要与大学分享的学习内容是湘教版美术一年级下册《剪贴组拼小村庄》。
今天要用到的学习材料有：彩色硬卡纸、彩色手工纸、安全剪刀、固体胶。
一、欣赏乡村风景
1、说到小村庄，你首先会想到什么地方呢，那一定是那山川秀美的自然风景吧，让我们一起来欣赏。看看优美的风景中最吸引你的又是什么呢？（自然风光视频）
师：相信小朋友们都注意到了风景中那些造型各异的房子，非常独特。这些房子又叫民居。中国是个多民族国家，每个民族的民居都有独特的民族风情和历史的印记。中国邮政还专门以这些民居为主题设计了一套邮票，以此来纪念。
二、欣赏民居邮票
1、让我们来看看这些邮票中有没有你喜欢的房子，它是哪个地方的？观察它由哪些形状组成？（邮票图片）
师：有小朋友特别注意到了这栋民居，它主要由梯形和长方形组成，这是江西民居。
师：还有小朋友喜欢这个造型的民居，主要由三角形、梯形、长方形组成，这是云南民居，又称“干栏”。还有圆形的福建民居，“土楼”。
那看看这个民居，有什么不同？猜猜它是哪里的？
这栋民居，主要由梯形和长方形组成，下面是镂空的，由很多柱子支撑。这是我们重庆的民居，又称“吊脚楼”。
师小结：原来看似复杂多变的民居都是由长方形、梯形、三角形、圆形等基本行组成。
欣赏了造型各异的民居，有位小朋友也创作出了自己喜欢的民居，组成了一个小村庄，看看这个小村庄漂亮吗？观察他是用哪些方法做出来的？
师：爱动脑筋的你们，一定发现了，这是用彩纸剪出各种基本形，进行组合粘贴，制作而成。今天我们也来剪贴组拼一个美丽的小村庄吧！
三、基本形的变化与组合
1、老师要考考大家。这里有2个三角形、1个长方形和1个正方形。你能拼出不同造型的房子吗？请暂停3分钟，用彩纸剪出下面基本形，试着拼一拼。
2、小朋友心中一定有想法了，一起来看看可以怎么拼。
师小结：三角形可以做房顶，长方形可以做房身，将长方形竖着，可以拼成一个高房子。横着可以拼成一个矮房子。将三角形变换方向，还可以拼成房顶造型不一样的房子。
师小结：改变房顶和房身图形的方向，就可以拼摆出高、矮、胖、瘦，造型多变的房子。
3、基本形不仅可以组拼成房子，还可以组拼成树木、小路等等，将它们组合起来，就能拼贴出一个美丽的小村庄了。
构图的美感
师：这里有两张组拼好的小村庄作品，看看他们有什么相同和不同？你更喜欢哪一个？请暂停一分钟，说说理由。
师：聪明的你，一定观察出了，两幅作品中的房子和树木大小形状都是一样的，但是摆放的位置不同。第二幅作品中，房子和树之间有遮挡，还有高矮不同的组合，更有生活气息。
师小结：你们观察得真仔细，高低错落与前后遮挡的构图方式能让画面更有层次与节奏感，给人带来视觉美感。
接下来让我们看看完整的制作过程，边看边总结步骤，为创作积累些经验。
（视频播放示范视频）
实践创作
过渡语：组拼小村庄的方法大家都学会了，让我们一起来实践吧。
看看实践要求。
用彩纸撕贴或剪贴成不同的基本形，组拼成美丽的小村庄。
注意：
构图时房屋与树木之间要有前后、高低关系。
粘贴纸片时要均匀、平整，保持作品整洁。
小朋友们，开始动手吧！
展示评价
师：相信你们的小村庄都有自己的特点，还藏着不一样的故事，可以向家人朋友介绍一下你小村庄里的故事。也可以对照这个评价表，给自己的作品打打分，看看你能得到几颗小星星呢。
七、课后拓展
其实村庄的形成有着非常悠久的历史，从原始村落到古代村镇，再到现代村庄，都记载着人类文明与生活方式的发展与进步。（村庄演变图片）
而随着我国大力发展乡村文化建设，现在的田园村庄已经变成了处处都是鸟语花香的郊游胜地。看到这些美景你们是不是也很向往呢，那就在周末闲暇之时和家人一同去感受一下吧！
好了，今天的课就上到这里，孩子们再见！