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      2026届江苏省江阴市要塞片数学七上期末质量跟踪监视试题含解析

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      2026届江苏省江阴市要塞片数学七上期末质量跟踪监视试题含解析

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      这是一份2026届江苏省江阴市要塞片数学七上期末质量跟踪监视试题含解析,共13页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,若,则的补角的度数为,已知,则的值是,下列方程的变形中正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.已知面包店的面包一个15元,小明去此店买面包,结账时店员告诉小明:“如果你再多买一个面包就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”,小明说:“我买这些就好了,谢谢.”根据两人的对话,判断结账时小明买了多少个面包?( )
      A.38B.39C.40D.41
      2.某品牌电脑降价15%后,每台售价a元,则这种电脑的原价为每台( )元.
      A.0.85aB.0.15aC.D.
      3.把方程x=1变形为x=2,其依据是
      A.等式的性质1B.等式的性质2
      C.分数的基本性质D.乘法分配律
      4.如图是某个几何体的展开图,该几何体是( )
      A.三棱柱B.圆锥C.四棱柱D.圆柱
      5.已知∠AOB=60°,以O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA,OB于点M,N,分别以点M,N为圆心,以大于MN的长度为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点P,以OP为边作∠POC=15°,则∠BOC的度数为( )
      A.15°B.45°C.15°或30°D.15°或45°
      6.若,则的补角的度数为( )
      A.B.C.D.
      7.已知,则的值是( )
      A.B.5C.8D.11
      8.某学校,安排50人打扫校园卫生,20人拉垃圾,后因两边的人手不够,又增派30人去支援,结果打扫卫生的人数是拉垃圾人数的3倍,若设支援打扫卫生的同学有x人,则下列方程正确的是( )
      A.50+x=3×30B.50+x=3×(20+30-x)
      C.50+x=3×(20-x)D.50+x=3×20
      9.某新上市的农产品每千克的售价是元,由于供不应求,提价出售,后来该农产品大量入市,欲恢复原价出售,应降价( )
      A.B.C.D.
      10.下列方程的变形中正确的是( )
      A.由x+5=6x﹣7得x﹣6x=7﹣5
      B.由﹣2(x﹣1)=3得﹣2x﹣2=3
      C.由得
      D.由得2x=6
      11.一跳蚤在一直线上从点开始,第次向右跳个单位,紧接着第2次向左跳个单位,第次向右跳个单位,第次向左跳个单位,……,依此规律跳下去,当它跳第次落下时,落点处离点的距离是( )个单位.
      A.B.C.D.
      12.如图,已知,在内部且,则与一定满足的关系为( ).
      A.B.
      C.D.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.如图,ABCD,AD平分∠BAE,∠D=25°,则∠AEC的度数为_____.
      14.如果P(m+3,2m+4)在y轴上,那么点P的坐标是______.
      15.为了适应广大市民锻炼,休闲的需要,某市新修建了一条绿道(如图),父子两人同时从起点出发,沿绿道进行跑步锻炼,到达点后立即返回向起点跑去,他们不断往返于之间,已知父子两人的速度分别为2米/秒和3米/秒,儿子第一次到达点时,父亲离点还有1200米,则(1)父亲第一次到达点时,儿子离点的距离是_________米;(2)从起点出发后________小时父子两人恰好第一次同时回到起点.
      16.已知满足,则______.
      17.如图,直线、相交于点,,那么__________.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)学校篮球比赛,初一(1)班和初一(2)班到自选超市去买某种品牌的纯净水,自选超市对某种品牌的纯净水按以下方式销售:购买不超过30瓶,按零售价每瓶3元计算;购买超过30瓶但不超过50瓶,享受零售价的八折优惠;购买超过50瓶,享受零售价的六折优惠,一班一次性购买了纯净水70瓶,二班分两天共购买了纯净水70瓶(第一天购买数量多于第二天)两班共付出了309元.
      (1)一班比二班少付多少元?
      (2)二班第一天、第二天分别购买了纯净水多少瓶?
      19.(5分)如图,将直尺与三角尺叠放在一起,在图中标记的角中,请直接写出与∠2互余的角.
      20.(8分)学校举行“戏曲进校园”活动,需要购买A,B两种戏服,已知一套A种戏服比一套B种戏服贵20元,且买2套A种戏服与购买3套B种戏服所需费用相同.
      (1)求两种戏服的单价分别是多少元?
      (2)学校计划购买35套戏服,商店推出以下两种促销活动:
      活动一:A种戏服九折,B种戏服六折;
      活动二:A,B两种戏服都八折;
      根据以上信息,学校怎么安排购买方案,才能使不论参加哪种活动,所需的费用都相同?
      21.(10分) “滴滴快车”是借助社会闲置车辆,补充城市高峰期运力短缺,尤其对于消费者上下班出行效率带来了明显改善,乘客可以通过“滴滴打车”APP内的“快车”入口直接呼叫发送订单,订单发送后,距离乘客最近的一辆车便会接单,叫车的整体流程与平时叫出租车没有任何差别.广汉市“滴滴快车”的计价规则如下:
      车费=里程费+时长费
      (1)小叶老师的车昨天送去4s店保养还未来得及去取回,于是早上在7:10乘坐“滴滴快车”去上班,行车里程6公里,行车时间8分钟,则他应付车费多少元?
      (2)下晚自习后小叶老师乘坐“滴滴快车”回家,21:10在学校上车,由于堵车,走另外一条路回家,平均速度是40公里/小时,共付了16.4元,请问从学校到家滴滴快车行驶了多少公里?
      22.(10分)如图所示,点O是直线AB.上一点,∠BOC=130°,0D平分∠A0C.求∠COD的度数.
      解:∵ O是直线AB上-点,
      ∴ ∠AOB=_______.(理由是 )
      ∵ ∠BOC=130°,
      ∴ ∠AOC=∠AOB-∠BOC=
      ∵ OD平分∠CAOC,
      ∴ ∠COD=∠AOD(理由是 )
      ∴ ∠COD= .
      23.(12分)为庆祝新年晚会,各学校准备参加县里组织的文艺汇演,其中甲、乙两所学校共有102人参加(甲学校的人数多于乙学校的人数,且甲学校的人数不足100人),两学校准备购买统一服装参加演出,下面是服装厂给出的演出服的价格表.
      (1)如果两所学校分别购买演出服,那么一共应付6570元,甲乙两所学校各有多少名学生准备参加演出?
      (2)请你为两所学校设计一种最省钱的购买方案,并计算出这种方案比两所学校分别购买演出服省了多少钱?
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【解析】设小明买了x个面包.则依据“如果你再多买一个面包就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”列方程.
      【详解】解:小明买了x个面包.则
      15x﹣15(x+1)×90%=45
      解得 x=39
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
      2、D
      【解析】根据题意得,电脑的原价=a÷(1﹣15%)=元,
      故选D.
      3、B
      【分析】根据等式的基本性质,对原式进行分析即可.
      【详解】把方程x=1两边同乘2,即可变形为x=2,故其依据是等式的性质2;
      故选B.
      【点睛】
      本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.
      4、A
      【分析】侧面为三个长方形,底边为三角形,故原几何体为三棱柱.
      【详解】解:观察图形可知,这个几何体是三棱柱.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查的是三棱柱的展开图,对三棱柱有充分的理解是解题的关键..
      5、D
      【分析】根据题意作图,可得出OP为∠AOB的角平分线,有,以OP为边作∠POC=15°,则∠BOC的度数有两种情况,依据所作图形即可得解.
      【详解】解:(1)以O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA,OB于点M,N,分别以点M,N为圆心,
      以大于MN的长度为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点P,则OP为∠AOB的平分线,∴
      (2)两弧在∠AOB内交于点P,以OP为边作∠POC=15°,则∠BOC=15°或45°,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的知识点是根据题意作图并求解,依据题意作出正确的图形是解题的关键.
      6、B
      【分析】根据补角的概念可求.
      【详解】已知,那么的补角=180°−=.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查补角的定义,和为180°的两角互为补角.
      7、C
      【分析】将2-2x+4y变形为2-2(x-2y),然后代入数值进行计算即可.
      【详解】解:,

      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查的是求代数式的值,将x-2y=-3整体代入是解题的关键.
      8、B
      【分析】可设支援打扫卫生的人数有x人,则支援拉垃圾的人数有(30﹣x)人,根据题意可得题中存在的等量关系:原来打扫卫生的人数+支援打扫卫生的人数=3×(原来拉垃圾的人数+支援拉垃圾的人数),根据此等量关系列出方程即可.
      【详解】解:设支援打扫卫生的人数有x人,则支援拉垃圾的人数有(30﹣x)人,依题意有
      50+x=3[20+(30﹣x)],
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐蔽,要注意仔细审题,耐心寻找.
      9、B
      【分析】设应降价x,根据题意列出方程,求解x的值即可.
      【详解】设应降价x,根据题意可得以下方程

      解得
      故答案为:B.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.
      10、D
      【分析】分别对所给的四个方程利用等式性质进行变形,可以找出正确答案.
      【详解】A、由x+5=6x-7得x-6x=-7-5,故错误;
      B、由-2(x-1)=3得-2x+2=3,故错误;
      C、由得,故错误;
      D、正确.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.
      11、B
      【分析】设向右为正,向左为负.根据正负数的意义列出式子计算即可.
      【详解】解:设向右为正,向左为负.则
      1+(-2)+3+(-4)+.+(-100)=[1+(-2)]+[3+(-4)]+.+[99+(-100)]=-1.
      ∴落点处离O点的距离是1个单位.
      故答案为:B.
      【点睛】
      此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.
      12、D
      【分析】根据角的和差,可得∠AOD+∠COB=∠AOC+∠COD+∠COD+∠DOB=∠AOB+∠COD,再代入计算即可求解.
      【详解】∵∠AOD=∠AOC+∠COD,∠COB=∠COD+∠DOB,
      ∴∠AOD+∠COB=∠AOC+∠COD+∠COD+∠DOB,
      =∠AOC+∠COD+∠DOB+∠COD
      =∠AOB+∠COD
      ∵∠AOB=120°,∠COD=60°,
      ∴∠AOD+∠COB=120°+60°=180°.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了角的计算.解题的关键是利用了角的和差关系求解.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、50°
      【分析】根据AB∥CD,AD平分∠BAE,∠D=25°和平行线的性质、角平分线的性质,可以求得∠AEC的度数.
      【详解】∵AB∥CD,AD平分∠BAE,∠D=25°,
      ∴∠BAD=∠ADE,∠BAD=∠EAD,
      ∴∠ADE=∠EAD=25°,
      ∵∠AEC=∠ADE+∠EAD,
      ∴∠AEC=50°,
      故答案为:50°.
      【点睛】
      本题考查了平行线的性质、角平分线的定义等知识,掌握性质并准确识图是解题的关键.
      14、(2,-1)
      【分析】根据已知条件点P(m+3,1m+4)在y轴上,可知点P的横坐标为2,据此求出m的值,进而求出点P的坐标.
      【详解】∵P(m+3,1m+4)在y轴上,
      ∴m+3=2,得m=-3,
      即1m+4=-1.即点P的坐标为(2,-1),
      故答案为:(2,-1).
      【点睛】
      本题考查了点的坐标,解决本题的关键是掌握好坐标轴上点的坐标的特征,y轴上的点的横坐标为2.
      15、1800 1
      【分析】(1)根据儿子第一次到达B点时,父亲离B点还有1100米,列方程3t-1t=1100求出儿子从A到B所用的时间,进而求AB两地之间的距离,再计算父亲从A到B所用的时间,继而求出父亲第一次到达B点时,儿子离B点的距离为1800米;
      (1)从起点A出发到父子两人恰好第一次同时回到起点A时,儿子比父亲刚好多跑了一个来回的路程,即在相同的时间内儿子所跑的路程-父亲所跑路程=1AB.
      【详解】解:(1)设儿子到达点所用的时间为,
      依题意列方程:,
      解得:,
      ∴米,
      ∴父亲到达点所用时间为:,
      此时儿子离点的距离为:米,
      故答案为:1800;
      (1)设从起点出发后父子两人恰好第一次同时回到起点,
      依题意列方程:,
      解得:,
      小时,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题关键.
      16、-2
      【分析】由,结合,,得,,即可求出a,b的值,进而得到答案.
      【详解】∵且,
      ∴,,即:,,
      ∴b=-1,a=2,
      ∴(-1)×2=-2.
      故答案是:-2.
      【点睛】
      本题主要考查绝对值和偶数次幂的非负性,根据条件和非负性,列出方程,是解题的关键.
      17、
      【分析】根据两直线相交,对顶角相等即可得出答案.
      【详解】与是对顶角,
      ∴==
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了对顶角的定义,熟练掌握对顶角相等是解题的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)57元;(2)第一天买了45瓶,第二天买了1瓶
      【分析】(1)由题意知道一班享受六折优惠,根据总价=单价×数量,可以求出一班的花费,由两个班的总花费,则可以求出二班的花费,两者相减即可得出结论.
      (2)先设第一天购买了x瓶,则得出第二天购买(70-x)瓶,由第一天多于第二天,有三种可能:
      ①两天均是超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠;
      ②第一天超过50瓶,享受六折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠;
      ③第一天超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠.
      根据三种情况,总价=单价×数量,列出方程求解即可.
      【详解】解:(1)∵一班一次性购买了纯净水70瓶,
      ∴享受六折优惠,
      即一班付出:70×3×60%=126元,
      ∵两班共付出了309元,
      ∴二班付出了:309-126=183元,
      ∴一班比二班少付多:183-126=57元.
      答:一班比二班少付57元.
      (2)设第一天购买了x瓶,则得出第二天购买(70-x)瓶,
      ①两天均是超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠,
      列出方程得:[x+(70-x)]×3×80%=183元,
      此方程无解.
      ②第一天超过50瓶,享受六折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠,
      列出方程得:x×3×60%+(70-x)×3=183,
      求解得出x=22.5,不是整数,不符合题意,故舍去.
      ③第一天超过30瓶但不超过50瓶,享受八折优惠,第二天不超过30瓶,不享受优惠,
      列出方程得:x×3×80%+(70-x)×3=183,
      解得:x=45,
      即70-45=1.
      答:第一天购买45瓶,第二天购买1瓶.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的运用.要注意此题中的情况不止一种,分情况讨论.
      19、∠4,∠5,∠1
      【分析】本题要注意到∠2与∠4互余,并且直尺的两边互相平行,可以考虑平行线的性质及对顶角相等.
      【详解】解:由三角尺的特性可知,与互余,
      ∵直尺的两边平行,
      ∴∠5=∠1;
      ∵∠4=∠5,∠2=∠3,
      ∴∠2的余角有:∠4,∠5,∠1.
      【点睛】
      本题考查了平行线的性质,余角,对顶角,正确观察图形,由图形联想到学过的定理是数学学习的一个基本要求.
      20、(1)A种戏服的单价为60元,B种戏服的单价为40元;(2)购买A种戏服20套,购买B种戏服15套.
      【分析】(1)设A种戏服的单价为m元,B种戏服的单价为(m-20)元,根据“买2套A种戏服与购买3套B种戏服所需费用相同”,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论;
      (2)设购买A种戏服x套,购买B种戏服(35-x)套,根据总价=单价×数量,即可得出活动一和活动二购买所需的总费用,根据费用相同列出方程,解之即可.
      【详解】解:(1)设A种戏服的单价为m元,B种戏服的单价为(m-20)元,
      依题意,得:2m=3(m-20)
      解得:m=60,
      ∴m-20=40,
      答:A种戏服的单价为60元,B种戏服的单价为40元.
      (2)设购买A种戏服x套,购买B种戏服(35-x)套,依题意,得:
      60x×0.9+40(35-x)×0.6=60x×0.1+40(35-x)×0.1.
      解得:x=20,
      ∴35-x =15,
      答:当购买A种戏服20套,购买B种戏服15套时,不论参加哪种活动,所需的费用都相同.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程组的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出方程.
      21、(1)12.36元;(2)8公里
      【分析】(1)根据“滴滴打车”的计费方法列式即可求解;
      (2)设从学校到家快车行驶了x公里,根据题意列出一元一次方程,故可求解.
      【详解】(1)由题意可得,小叶老师应付车费为:1.66×6+0.3×8=12.36(元),
      答:小叶老师应付车费12.36元;
      (2)设从学校到家快车行驶了x公里,
      1.60x+0.3×(×60)=16.4
      解得:x=8,
      答:从学校到家快车行驶了8公里.
      【点睛】
      此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到数量关系列方程求解.
      22、180º、平角的定义、 50°、角平分线的定义、25°
      【分析】根据平角和角平分线的定义求解,根据解题步骤填上适当的数和理由.
      【详解】解:∵ O是直线AB上-点,
      ∴ ∠AOB=180º.(理由是平角的定义)
      ∵ ∠BOC=130°,
      ∴ ∠AOC=∠AOB-∠BOC=50°
      ∵ OD平分∠AOC,
      ∴ ∠COD=∠AOD(理由是角平分线的定义)
      ∴ ∠COD= 25°.
      【点睛】
      根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.
      23、(1)甲学校有57名学生准备参加演出,乙学校有45名学生准备参加演出;(2)两所学校一起购买服装便宜,便宜了1470元
      【分析】(1)设甲学校有x名学生准备参加演出,则乙学校有(102-x)名,根据甲学校的人数多于乙学校的人数,且甲学校的人数不足100人,得出甲学校人数>51,乙学校人数<50,再根据一共应付6570元列出方程即可解答;
      (2)因为大于100套时,单价最低,所以两所学校一起购买最省钱,计算即可.
      【详解】(1)解:设甲学校有x名学生准备参加演出,则乙学校有(102-x)名.
      则x>102-x,得x>51,102-x<50,
      根据题意得,60x+70(102-x)=6570
      解得:x=57
      则102-x=102-57=45(名)
      答:甲学校有57名学生准备参加演出,乙学校有45名学生准备参加演出.
      (2)因为大于100套时,单价最低,
      所以两所学校一起购买最省钱:102×50=5100(元)
      6570-5100=1470(元)
      答:两所学校一起购买服装便宜,便宜了1470元.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的实际应用,解题的关键是根据题意确定甲学校人数>51,乙学校人数<50,并找出等量关系,列出方程.
      里程费(分时段)
      普通时段(除以下四个时段以外的时间)
      1.60元/公里
      00∶00--06∶00
      2.60元/公里
      07∶00--09∶00
      1.66元/公里
      17∶00--19∶00
      1.66元/公里
      23∶00--00∶00
      2.60元/公里
      时长费(不分时段)0.3元/分钟
      服装套数
      1~50套
      51~100套
      101套及以上
      每套演出服的价格
      70元
      60元
      50元

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