


2026届葫芦岛市第四中学数学七年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析
展开 这是一份2026届葫芦岛市第四中学数学七年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了计算的结果是等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在下列式子中变形正确的是( )
A.如果,那么B.如果,那么
C.如果,那么D.如果,那么
2.用代数式表示“的两倍与平方的差”,正确的是 ( )
A.B.C.D.
3.点在轴上,则点的坐标为( )
A.B.C.D.
4.下列各组中是同类项的是( )
A.与B.与
C.与D.与
5.下列各式中运算正确的是( )
A.B.C.D.
6.计算的结果是( )
A.B.C.D.
7.如图,货轮航行过程中,同时发现灯塔和轮船,灯塔在货轮北偏东40°的方向,,则轮船在货轮的方向是( )
A.西北方向B.北偏西60°C.北偏西50°D.北偏西40°
8.已知有理数,在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )
A.B.
C.D.
9.如图,计划把河水引到水池A中,可以先引AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,则能使所开的渠最短,这样设计的依据是( )
A.垂线段最短B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线D.两点之间,直线最短
10.将进价为120元一盒的某品牌粽子按标价的8折出售,仍可获利20%,则该超市该品牌粽子的标价为( )元
A.180B.170C.160D.150
11.某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是( )
A.原价减去10元后再打8折B.原价打8折后再减去10元
C.原价减去10元后再打2折D.原价打2折后再减去10元
12.如图是某手机销售店今年月份音乐手机销售额折线统计图,根据图中信息,可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是( )
A.1月至2月B.2月至3月C.3月至4月D.4月至5月
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.单项式﹣的系数是_____,次数是_____.
14.已知∠1=40°,∠2是∠1的余角,∠3是∠2的补角,则∠3=______.
15.已知∠α与∠β互余,且∠α=60°,则∠β的补角为_____度.
16.甲,乙两人在一条长400米的环形跑道上练习跑步,甲的速度为6米每秒,乙的速度为4米每秒,若两人同时同地背向出发,经过__________秒两人首次相遇.
17.若一件商品按成本价提高后标价,又以8折优惠卖出,结果仍可获利15元,则这件商品的实际售价为______元.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)已知A-B=1a2-1ab,且B=-4a2+6ab+1.
(1)求A等于多少?
(2)若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.
19.(5分)检修工乘汽车沿东西方向检修电路,规定向东为正,向西为负,某天检修工从A地出发,到收工时行程记录为(单位:千米)
+8,﹣9,+4,﹣7,﹣2,﹣10,+11,﹣3,+7,﹣5;
(1)收工时,检修工在A地的哪边?距A地多远?
(2)若每千米耗油0.3升,从A地出发到收工时,共耗油多少升?
20.(8分)已知:如图,点P是数轴上表示-2与-1两数的点为端点的线段的中点.
(1)数轴上点P表示的数为 ;
(2)在数轴上距离点P为2.5个单位长度的点表示的数为 ;
(3)如图,若点P是线段AB(点A在点B的左侧)的中点,且点A表示的数为m,那么点B表示的数是 .(用含m的代数式表示)
21.(10分)已知A=3x2﹣ax+6x﹣2,B=﹣3x2+4ax﹣7,若A﹣2B的值不含x项,求a的值.
22.(10分)如图,已知平分,求的度数.
23.(12分)某工厂第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的 少30人,从第二车间调出y人到第一车间,那么:
(1)调动后,第一车间的人数为 人;第二车间的人数为 人.(用x,y的代数式表示);
(2)求调动后,第一车间的人数比第二车间的人数多几人(用x,y的代数式表示)?
(3)如果第一车间从第二车间调入的人数,是原来调入的10倍,则第一车间人数将达到360人,求实际调动后,(2)题中的具体人数.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、B
【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.
【详解】A. 如果,那么,故A错误;
B. 如果,那么,故B正确;
C. 如果,那么,故C错误;
D. 如果,那么,故D错误.
故选:B.
【点睛】
此题考查的是等式的变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键.
2、C
【解析】根据题意可以用代数式表示m的2倍与n平方的差.
【详解】用代数式表示“m的2倍与n平方的差”是:2m-n2,
故选:C.
【点睛】
本题考查了列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
3、A
【分析】根据y轴上点的横坐标为0列方程求出m的值,然后求解即可.
【详解】∵点在轴上,
∴,
解得:,
∴,
∴点P的坐标为.
故选:A.
【点睛】
本题考查了点的坐标,熟记y轴上点的横坐标为0是解题的关键.
4、B
【分析】如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项,据此进一步判断即可.
【详解】A:与中,字母对应指数不同,不是同类项,选项错误;
B:与中,所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,是同类项,选项正确;
C:与中,所含字母不同,不是同类项,选项错误;
D:与中,所含字母不同,不是同类项,选项错误;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了同类项的判断,熟练掌握相关概念是解题关键.
5、D
【分析】根据合并同类项得到4m-m=3m,2a3-3a3=-a3,xy-2xy=-xy,于是可对A、C、D进行判断;由于a2b与ab2不是同类项,不能合并,则可对B进行判断.
【详解】解:A、4m-m=3m,所以A选项错误;
B、a2b与ab2不能合并,所以B选项错误;
C、2a3-3a3=-a3,所以C选项错误;
D、xy-2xy=-xy,所以D选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了合并同类项:把同类项的系数相加减,字母和字母的指数不变.
6、B
【分析】先根据幂的乘方进行化简,然后合并同类项即可求解.
【详解】=,
故选:B.
【点睛】
本题考查了幂的混合运算,解题的关键是熟练掌握幂的运算法则.
7、D
【分析】根据方向角的定义即可得到结论.
【详解】解:∵灯塔A在货轮O北偏东40°的方向,
∴∠AON=40°,∴∠AOE=90°-40°=50°,
∵∠AOE=∠BOW,∴∠BOW=50°,
∴∠BON=90°-50°=40°,
∴轮船B在货轮北偏西40°,
故选:D.
【点睛】
本题考查了方向角的定义,理解定义是解题的关键.
8、A
【分析】根据数轴判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小,再根据有理数的运算法则对各选项进行判断即可.
【详解】解:由图可知,a>0,b<0,且|a|<|b|,
A、,故本选项正确;
B、,故本选项错误;
C、,故本选项错误;
D、,故本选项错误.
故选:A.
【点睛】
本题考查了数轴,熟练掌握数轴的特点并判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小是解题的关键.
9、A
【解析】过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.
【详解】根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,
∴沿AB开渠,能使所开的渠道最短,
故选A.
【点睛】
本题考查了垂线段最短,能熟记垂线段最短的内容是解此题的关键.
10、A
【分析】设标价为x,由题意找到等量关系列出方程解出答案即可.
【详解】解:设该超市该品牌粽子的标价为x元,则售价为80%x元,
由题意得:80%x-120=20%×120,
解得:x=1.
即该超市该品牌粽子的标价为1元.
故选:A.
【点睛】
本题主要考察了一元一次方程的实际应用,找到等量关系是解题的关键.
11、B
【解析】试题分析:将原价x元的衣服以()元出售,是把原价打8折后再减去10元.故选B.
考点:代数式.
12、C
【分析】根据折线图的数据,分别求出相邻两个月的音乐手机销售额的变化值,比较即可求得答案.
【详解】解:根据折线统计图可得:1月至2月,销售额变化为25-18=7万元,
2月至3月,销售额变化为25-20=5万元,
3月至4月,销售额变化为20-10=10万元,
4月至5月,销售额变化为14-10=4万元,
则相邻两个月中,音乐手机销售额变化最大的是3月至4月.
故选:C.
【点睛】
本题考查了折线统计图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况,根据图中信息求出相邻两个月的音乐手机销售额变化量是解题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、 5
【解析】解:单项式的系数是,次数是5
故答案为:;5
【点睛】
本题考查单项式的系数和次数,特别注意π是数字而非字母,所以π是系数;单项式中的数字的次数,不能算到单项式的次数.
14、130°.
【分析】根据余角和补角的定义逐步计算即可.
【详解】
∵∠2是∠1的余角,∴∠2=90°﹣∠1=90°﹣40°=50°.
∵∠3是∠2的补角,∴∠3=180°﹣∠2=180°﹣50°=130°.
故答案为:130°.
【点睛】
本题考查余角与补角的意义,理解掌握定义是解答关键.
15、1
【分析】根据∠α与∠β互余,且∠α=60°,先求出∠β的度数,进一步求出∠β的补角.
【详解】解:∵∠α与∠β互余,且∠α=60°,
∴∠β=90﹣∠α=90°﹣60°=30°,
∴∠β的补角为180°﹣30°=1度.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查余角和补角,熟记余角和补角的概念是解题的关键.
16、1
【分析】由题意两人同时同地背向出发,可以看作相遇问题来解答.首次相遇时,他俩跑过的路程和是一圈,所以等量关系为:甲路程+乙路程=10,列出方程求解即可.
【详解】解:设经过x秒后两人首次相遇.根据题意,得
6x+4x=10,
解得x=1.
答:经过1秒两人首次相遇.
故答案为:1.
【点睛】
,
本题考查环形跑道上的相遇问题.相遇问题常用的等量关系为:甲路程+乙路程=环形跑道的长度.
17、140
【分析】首先根据题意,设这件商品的成本价为x元,则这件商品的标价是(1+40%)x元;然后根据:这件商品的标价×80%=15,列出方程,求出x的值是多少即可.
【详解】解:设这件商品的成本价为x元,则这件商品的标价是(1+40%)x元,
∴(1+40%)x×80%x=15,
∴1.4x×80%x=15,
整理,可得:0.12x=15,
解得:x=125;
∴这件商品的成本价为125元.
∴这件商品的实际售价为:元;
故答案为:140.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,要熟练掌握,首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)3a2-ab+1;(2)2.
【分析】(1)把B代入A-B=1a2-1ab可以求得A的值,本题得以解决;
(2)根据|a+1|+(b-2)2=0,可以求得a、b的值,然后代入(1)中的A的代数式,即可解答本题.
【详解】解:(1)∵A-B=1a2-1ab,且B=-4a2+6ab+1,
∴A-(-4a2+6ab+1)=1a2-1ab,
解得,A=3a2-ab+1;
(2)∵|a+1|+(b-2)2=0,
∴a+1=0,b-2=0,
解得,a=-1,b=2,
∴A=3a2-ab+1=3×(-1)2-(-1)×2+1=2.
【点睛】
本题考查整式的加减、非负数的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用非负数的性质解答.
19、(1)A地的西边;距A地6千米
(2)19.8升
【分析】(1)根据记录的数据,将各个数据相加看最后的结果,即可解答本题;
(2)根据表格中的数据将它们的绝对值相加,然后乘以0.3即可解答本题.
【详解】解:(1)(+8)+(﹣9)+(+4)+(﹣7)+(﹣2)+(﹣10)+(+11)+(﹣3)+(+7)+(﹣5)
=8﹣9+4﹣7﹣2﹣10+11﹣3+7﹣5=8+4+11+7﹣9﹣7﹣2﹣10﹣3﹣5=30﹣36=﹣6(千米),
答:收工时,检修工在A地的西边,距A地6千米;
(2)|+8|+|﹣9|+|+4|+|﹣7|+|﹣2|+|﹣10|+|+11|+|﹣3|+|+7|+|﹣5|
=8+9+4+7+2+10+11+3+7+5=66(千米)
66×0.3=19.8(升)
答:从A地出发到收工时,共耗油19.8升.
【点睛】
本题考查正数和负数,解题的关键是明确正数和负数在题目中的实际含义.
20、(1)-1.5;(2)1或-4;(3)-3-m.
【分析】(1)设点P表示的数为x.根据点P是数轴上表示-2与-1两数的点为端点的线段的中点,得到-1-x=x-(-2),解方程即可;
(2)设点P表示的数为x.则,解方程即可;
(3)设B表示的数为y,则m+y=2×(-1.5),求出y的表达式即可.
【详解】(1)设点P表示的数为x.
∵点P是数轴上表示-2与-1两数的点为端点的线段的中点,
∴-1-x=x-(-2),
解得:x=-1.5.
故答案为:-1.5.
(2)设点P表示的数为x.则,
∴,
∴x+1.5=±2.5,
∴x+1.5=2.5或x+1.5=-2.5
∴x=1或x=-4.
(3)设B表示的数为y,则m+y=2×(-1.5),
∴m+y=-3,
∴y=-3-m.
【点睛】
本题考查了一元一次方程应用.根据题意得出相等关系是解答本题的关键.
21、a.
【分析】把A与B代入A-2B中化简,根据结果不含项确定出的值.
【详解】解:A﹣2B=(3x2﹣ax+6x-2)-2(-3x2+4ax-7)
=3x2﹣ax+6x﹣2+6x2﹣8ax+14
=9x2+(﹣9a+6)x+12,
因为A+B的值不含x项,
所以﹣9a+6=0,解得a.
【点睛】
本题考查了整式的加减,熟练掌握整式加减的运算法则是解题的关键.
整式加减的步骤:1.去括号(括号前面是加号,去掉括号,括号里各项都不改变正负号;括号前面是减号,去掉括号,括号里各项都改变正负号);2合并同类项(同类项的系数进行相加减,所得的结果作为系数,字母和字母的指数保持不变).
22、150°
【分析】∠BOC=2∠AOB,因而可设∠AOB=x,∠BOC=2x,已知就∠BOD=25°,可以得到一个相等关系∠AOD-∠AOB=25°,就可以通过列方程解决.
【详解】设∠AOB=x,∠BOC=2x,
∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=3x,
∵OD平分∠AOC,
∴∠AOD=∠AOC=x,
∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=x-x=x=25°,
∴x=50°,
∴∠AOC=3x=150°.
【点睛】
本题主要考查角平分线的知识点,掌握角平分线的性质是解题的关键.
23、(1)(x+y);(x﹣y﹣30);(2)x+2y+30;(3)即实际调动后,(2)题中的具体人数是2人.
【分析】(1)由题意从第二车间调出y人到第一车间,根据两车间原有的人数,即可表示出现在两车间的人数;
(2)用调动后第一车间的人数减去第二车间的人数,即可得出第一车间的人数比第二车间多的人数.
(3)根据题意第一车间从第二车间调入的人数,是原来调入的10倍,则第一车间人数将达到1人,列出方程再代入计算即可解答.
【详解】解:(1)根据题意得调动后,第一车间的人数为(x+y)人;第二车间的人数为(x﹣y﹣30)人.
故答案是:(x+y);(x﹣y﹣30);
(2)根据题意,得(x+y)﹣(x﹣y﹣30)=x+2y+30
(3)根据题意,得x+10y=1.
则x=1﹣10y,
所以x+2y+30=(1﹣10y)+2y+30=2.
即实际调动后,(2)题中的具体人数是2人.
【点睛】
此题考查了整式的加减,以及列代数式,弄清题意是解本题的关键.
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