广西河池市宜州区2024~2025学年七年级上学期期中历史试卷（学生版）

这是一份广西河池市宜州区2024~2025学年七年级上学期期中历史试卷（学生版），共9页。试卷主要包含了 中国人自称龙的传人等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、考生考号填写在试卷和答题卡上。试卷满分为75分，考试用时75分钟。
2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
一、单项选择题(下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请你选出并用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。每小题2分，共36分)
1. 据考古发现，距今约3万年的山顶洞人，在其居住的“上室”地面中间发现一堆灰烬，底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙。这说明他们（ ）
A. 使用粗糙打制石器B. 居住半地穴式房屋
C. 已经懂得人工取火D. 政治上实行禅让制
2. 史料是研究历史的基础。研究原始社会人类生产、生活的情况，最可信的史料来源是（ ）
A. 神话传说B. 考古发现C. 史籍记录D. 学者论著
3. 该遗址因为地处东南沿海，地下水位较高，保存了丰富的有机质遗存，如干栏式建筑。在遗址下层，还普遍发现有稻类和其他禾本科植物混在一起的堆积层。据此判断“该遗址”是（ ）
A. 蓝田人遗址B. 西坡人遗址C. 半坡遗址D. 河姆渡遗址
4. 据考古发现，在距今4000多年前的山西陶寺公共墓地中，大型墓的随葬品可达一二百件，并有整猪骨架；中型墓的随葬品有几件至一二十件不等，常有猪下颌骨；小型墓大多没有随葬品。这表明当时（ ）
A. 贫富分化现象已经出现B. 农业生产技术较先进
C. 长江流域出现早期国家D. 青铜器制作工艺高超
5. 浙江良渚文化遗址出土的玉器上的神人兽面纹主题纹饰，是良渚先民“天人合一”观念的体现和信仰，并逐步成为中国传统文化的核心。出土的玉器和陶器上还出现了不少刻画符号，这些符号在形体上已接近商周时期的文字。这说明良渚文化（ ）
A. 已经形成早期国家B. 宗法制度正式形成
C. 可能进入文明时代D. 神权与王权相结合
6. 中国人自称龙的传人。源于约8000年前的“龙”形，遍布中华大地，贯穿整个新石器时代直至今天，成为中华民族共有的图腾。这最能体现的中华人文精神是（ ）
A. 华夏认同B. 革故鼎新C. 道法自然D. 和而不同
7. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（ ）
A. 夏朝文明B. 商朝文明C. 西周文明D. 东周文明
8. 根据下图中的信息可知，当时中国推行的地方制度是（ ）
A. 世袭制B. 行省制C. 郡国制D. 分封制
9. 下列朝代建立的先后顺序正确的是（ ）
A. 夏、周、商B. 夏、商、周C. 商、夏、周D. 周、夏、商
10. 时空观念是历史学科的核心素养之一，下面年代轴中对应春秋时期的是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
11. 他任用管仲为相，采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国成为春秋时期第一个霸主。他是（ ）
A. 齐桓公B. 晋文公C. 楚庄王D. 秦穆公
12. 既是春秋五霸的霸主又是战国七雄的诸侯国是（ ）
①楚国②晋国③齐国④吴国⑤燕国⑥韩国⑦秦国
A. ①②③B. ④⑥⑦C. ②⑤⑥D. ①③⑦
13. 联合国教科文组织评价：“它是中国战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建的全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的一座宏大水利工程。”“它”是（ ）
A. 邗沟B. 都江堰C. 郑国渠D. 灵渠
14. “有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”这一言论体现了事物都有对立面，对立的双方可以互相转化的哲学思想。这一言论出自下列哪一著作（ ）
A. 《道德经》B. 《论语》C. 《孙子兵法》D. 《韩非子》
15. 《黄帝内经》强调个体在预防疾病时要“适四时阴阳”，要“谨守于道”。“道”是宇宙万物的本原，是自然万物必须遵循的法则，“道”也是一定的人生观、世界观。据此可知，《黄帝内经》（ ）
A. 发展了“治未病”的思想B. 蕴含“天人合一”思想
C. 奠定了中医学理论体系D. 继承发展阴阳五行学说
16. 商周是我国青铜文明的繁荣时期，当时许多青铜器构思精巧、雕镂精美、造型奇特。下图是戴金面罩青铜人头像，此青铜器出土于（ ）
A. 大汶口遗址B. 二里头遗址C. 兵马俑遗址D. 三星堆遗址
17. 先秦时期中国南方文学倾向抒情。它大量运用神话材料，描绘神奇瑰丽的境界，给人强烈审美愉悦。下列作品中，最能说明南方文学这一特点的是（ ）
A. 《离骚》B. 《春秋》C. 《论语》D. 《诗经》
18. 它是我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝。下列属于这个王朝采取的巩固统一的措施是（ ）
①确立了王朝的社会等级制度“分封制”
②废除六国货币，以圆形方孔半两钱作为统一货币在全国流通
③修筑西起临洮，东到辽东的“万里长城”
④创立进士科，正式确立科举制
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③
二、非选择题(本大题3小题，共39分)
19. 中国广袤的大地，孕育了早期的人类，创造了灿烂的古代文明。某同学开展了以下历史探究活动。请你参与，共同完成。
【我国百万年人类史】
材料一 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，图一为《中国主要古人类遗址分布图》。
（1）阅读材料一《中国主要古人类遗址分布图》,图中哪一古人类是我国境内目前已知最早的古人类之一?发现于湖北郧阳的郧县人距今约多少年?迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一是哪里?
【原始农业起源和发展】
材料二 我国是世界上农业起源地之一，距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物。
——统编版《中国历史》七年级上册
（2）请结合所学知识写出我国最早栽培的图二和图三农作物名称。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础，从此，我国进入了“五谷丰登、六畜兴旺”的农业时代，逐渐跨入文明的大门。距今约7000——5000年，种植图三农作物的先民创造了哪一文化?
【农业生产力水平提高】
材料三 “加快发展新质生产力”作为年度十大工作任务之首写入2024年中国政府工作报告。生产工具是生产力发展水平的重要标志。图四图五是我国春秋时期劳动人民的生产工具。
（3）观察图四和图五，概括春秋时期我国农业生产力水平出现了什么新变化?
【科技与文化的文明成就】
材料四 甲骨文首先证明了商朝的存在，其相关内容基本能够与《史记·殷本纪》中的商王世系相印证。
图六：记载北方民族入侵、王命诸侯等内容的甲骨文
——《甲骨文：殷商王朝百科全书》
图七：记载日食内容的甲骨文(商代·安阳出上)
（4）商朝甲骨文里有许多日食的记载，公元前776年9月6日发生的日食，被记录在哪一部传世文献中?这一传世文献在中国历史的地位如何?图七的记载说明商朝时我国历法有何创新?从材料四甲骨文的相关材料，可以得出什么结论?
20. 某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动，请你也来参加。
【秦之兴】
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始重，遂并天下。
——《汉书·食货志》
（1）材料一反映的是我国古代史上的一次政治改革，请写出这次改革的名称。这次改革有何历史影响?
【秦之立】
材料二 秦的统一，反映了春秋战国时代历史的大趋势，具有坚实的基础。随着商业与交通的发展，中原地区与周边地区的联系比以前更为密切……各国的变法虽然有程度不同的差异，但总体目标是一致的——打击旧势力，扶植新势力，这种同一性为统一奠定了基础。
——摘编自樊树志《国史十六讲》
（2）根据材料二概括秦能够统一全国的原因。
【秦之治】
材料三 秦朝政治体制示意图
（3）依据材料三所示图信息，指出秦朝创立的政治制度的名称是什么?这一政治制度包括哪些具体内容?
【秦之亡】
材料四 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩……
——《史记·陈涉世家》
（4）材料四所述是哪一事件的直接原因?这一事件在中国历史上有何重要地位?
（5）从秦帝国的兴亡史里，你得到了哪些启示?
21. 阅读材料，完成下列要求。材料一思想是行动的先导。
（1）“百家争鸣”电视招聘栏目主持人，上面4人入围，请你给他们安排最合适的栏目，并说明理由。
①《人与自然》主持人_______,理由_________________________________________________。
②《法治时空》主持人_______,理由_________________________________________________。
③《军事天地》主持人_______,理由_________________________________________________。
④《教育论坛》主持人_______,理由_________________________________________________。
材料二 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则，道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础，法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。这些共同构建了中华民族传统文化的基本精神。
“百家争鸣”是战国时期中国学术文化、思想道德发展的重要阶段，奠定了中国文化的基础。以后2000多年中国古代文化学术发展的道路、特点及其中的各种问题、思想(除了佛学的传入之外)都可以从先秦百家争鸣中追溯到其源头。
——摘自《趣历史》
（2）阅读以上材料，补充观点“思想解放能”结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清晰)