


河北省邢台市2024-2025学年七年级上学期期中语文语文试卷(学生版)
展开 这是一份河北省邢台市2024-2025学年七年级上学期期中语文语文试卷(学生版),共7页。试卷主要包含了阅读下面文字,回答后面的问题,在横线上填写相应的句子,解释下列句子中加着重号的词语,把下列句子翻译成现代汉语等内容,欢迎下载使用。
第一部分(1~2题 13分)
1.阅读下面文字,回答后面的问题。
①10月,全新亮相的好南关街区迎来“高光时刻”,漫步街区,( 甲 )有青砖灰瓦、木雕窗棂等民国时期的传统风貌,( 乙 )有奶茶店、潮玩店等现代元素,传统文化与新业态潮流的________(碰撞 碰触),让古街焕发全新活力;逛完古街,到大开元寺感受邢台的历史底蕴和人文气息,寺内,一砖一瓦都凝聚着古城的历史文化;bō guāng lín lín的百泉湖湖面上,水鸟游弋,游客cháng yáng其间,从不同角度观泉、赏泉,体验泉城特色文化……
②国庆期间,我市文旅市场热力十足、火爆出圈,广受各界高度关注,媒体高密度刊发刊播文字、图片、视频110余篇,________(凸显 彰显)了邢台文旅的魅力与活力。
(1)根据上面文段中的汉语拼音,写出相应的词语。
①(bō guāng lín lín)________ ②(cháng yáng)________
(2)用部首法查“焕”字,应该先查________部,再查________画。
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
(4)文段中甲乙两处应填入的关联词,恰当的一项是( )
A.只有……才……B.既……也……
C.因为……所以……D.虽然……但是……
2.请你运用所学知识,完成“有朋自远方来”综合性学习主题实践活动设计。
(1)活动拟邀请本班班主任以及七年级全体语文老师前来指导,语文课代表小文同学拟定了如下邀请函,其中敬、谦辞使用不恰当的一项是( )
A.AB.BC.CD.D
(2)写一句关于交友的诗句或名言或警句。
(3)小语常常把在网络上交往的朋友带到家中,小语的妈妈非常担心。假如你是小语的同学,请你以同学的身份对小语进行劝说。
第二部分(3~20题 57分)
一、古诗文阅读
(一)默写(每空1分,共8分)
3.在横线上填写相应的句子。
(1)古诗词中,诗人们往往喜欢借景抒情或借物抒情。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“________________,随君直到夜郎西”一句中,借明月表达对友人的牵挂之情;李益在《夜上受降城闻笛》“不知何处吹芦管,________________”一句中,借芦笛表达了征人的思乡情绪。
(2)快乐的来源有很多,《论语》中就多次提到“乐”。不仅有“________________,________________”的交友之乐,还有孔子所称道的甘于贫困恶劣的环境,把追求圣贤之道作为自己快乐源泉的“一箪食,一瓢饮,________,________,回也不改其乐”和“饭疏食,饮水,________,________”中的安贫之乐。
(二)古诗词阅读(5分)
阅读下面的古诗,回答后面问题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
4.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.首句“登高”二字紧扣题目中的“九日”。劈头一个“强”字,则表现了诗人在战乱中的凄清景况。
B.第二句化用陶渊明的典故。这里反用其意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴。
C.第三句开头一个“遥”字,是渲染自己和故园长安相隔之远,可见作者报效祖国的忠心。
D.“应傍战场开”是想象之辞,使读者仿佛看到了长安战乱的景象。
5.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
(三)文言文阅读(14分)
阅读下面的文言文,回答下面问题。
【甲】
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
(选自《〈论语〉十二章》)
【乙】
王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言吾悉能志①之是不亦善学乎?”李生说②之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但③志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”
(选自《李生论善学者》)
【注释】①志:记,记住。②说:(shuì)动说。③但:只。
6.用“/”给乙文中画横线的句子断句。(断两处)
凡 师 之 所 言 吾 悉 能 志 之 是 不 亦 善 学 乎?
7.解释下列句子中加着重号的词语。
(1)思而不学则殆 殆:________
(2)好之者不如乐之者 乐:________
(3)王生好学而不得法 好:________
(4)是不亦善学乎 善:________
8.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)博学而笃志,切问而近思。
(2)君但志之而不思之,终必无所成。
9.甲文所选文字,有的是讲学习态度,有的是讲学习方法,请任选一则,先说说这则讲的是哪方面的内容,然后结合自身学习生活体会,谈谈你的启示或感悟。
10.【甲】【乙】两文都讲到了一个共同的话题,即学习方法。孔子和李生都认为怎样做才是“善学者”?这对我们的学习有怎样的启发?
二、现代文阅读
(一)(12分)
阅读下面文字,完成下面小题。
老枣树下的斑驳流年
①淅淅沥沥的秋雨,从晨落到暮。窗玻璃发出啪嗒啪嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。
②正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧,被连绵的雨珠击落一地。树下是否有拾枣的人?
③从前,红枣成熟的季节,母亲便挎了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时候打枣的事儿。如今,这样的情景,于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。
④我是老枣树看着长大的。除了母亲,我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候,我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了,终于开出黄盈盈的小花了,绿碧碧的枣儿终于有了红意。
⑤我找来一根长棍子递给母亲,拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望,忽而举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦乱跳的兔子,满地撒欢。我小跑着来来回回追赶着去捡。可是,才捡了几颗,母亲就停下不打了。母亲说,枣熟透了才好吃。等树上的枣全都变红的时候,母亲却又换了说法,得留着,过年时好给你蒸枣糕吃。从此,红枣成了一道过年时才能吃到的美味。
⑥母亲也有破例的时候。
⑦八岁那年,一天放学后我一口气跑回家,哭闹着跟母亲要爸爸。母亲见哄弄不下,突然伸手打了我一巴掌,我更加起劲儿地哭喊起来。母亲把我搂在怀里说:“走,妈妈给你打枣吃。”
⑧那天,母亲只一会儿就把树上的枣打光了,地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲,她眼睛里湿润润的。
⑨十三岁那年,到了红枣收获的季节。一天,同桌因为我阻止她上课吃东西,便告诉老师我拿了她的橡皮,还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说,我不想上学了。母亲伸手抹掉我脸上的泪水,牵起我的手来到老枣树下,递给我一根长木棍,说:“使劲儿往树上打,气出来心里就不觉得憋屈了。”
⑩真的,我举起棍子噼里啪啦打了一阵子,心里感觉舒坦多了。但是看着被打得光秃秃的树,我心里又很难过。母亲却笑微微地说“枣树越打越旺。”直到第二年秋天,一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树,我才相信母亲的话是真的。
⑪十七岁那年,我高考落榜。这是一个让人绝望的消息。我抓起一根棍子,对着老枣树一通猛击,直到精疲力竭,瘫坐在地上。不知道什么时候,突然我被一阵冷风吹醒。起身准备回屋,身上的毛毯掉落地上,我弯身去拾,却看见母亲坐在地上睡着了。顿时,我的眼泪吧嗒吧嗒掉下来,
⑫一次次,我用打老枣树的办法,平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道,当我拼命抽打老枣树的时候,母亲的心有多疼。
⑬忽而觉得,母亲就是一棵老枣树。她一辈子含辛茹苦,将我拉扯成人。我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄,而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样割着母亲的心。
⑭后来,母亲离我而去,我也离开了那棵老枣树。但我觉得,我从没离开过老枣树,就像从没离开过母亲一样。
⑮夜深了。秋雨依然淅淅沥沥,窗玻璃发出啪嗒啪嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。伸手按灭台灯,叮嘱自己,睡吧,好去老家院落里,捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣,以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。
11.上面所选文段中叙述了四次打枣的经历,仿照下面的示例,简要概括其余3次打枣的经历。
示例:第一次,幼年时,我喜欢吃枣,母亲只给我打几颗,便不再打了。
(1)第二次,________________________________________________。
(2)第三次,________________________________________________。
(3)第四次,________________________________________________。
12.请从人物描写的角度赏析第⑨段中加横线的句子。
母亲伸手抹掉我脸上的泪水,牵起我的手来到老枣树下,递给我一根长木棍,说:“使劲儿往树上打,气出来心里就不觉得憋屈了。”
13.在选文第⑬段中,作者写到“忽而觉得,母亲就是一棵老枣树”,联系全文说说母亲和枣树有哪些共同之处。
14.请结合全文,谈谈你对结尾第⑮段内容的理解。
(二)(12分)
阅读下面文字,完成下面小题。
难以逃脱母爱的法眼
①母亲节的时候,我买了一大捧康乃馨回家看母亲。父亲说“你妈又看不见,买这么多花干嘛?”我说:“妈喜欢了一辈子花儿,她闻得到,就值得。”
②母亲在院子里“练功”,一招一式,认真严谨。几年来,她一直风雨不误,不敢有半点马虎,仿佛肩负着某种神秘的使命。
③母亲眼睛看不见已经快8年了,她一辈子没出过远门,想起来我就满心愧疚。每当我游历着祖国的大好河山时,总忍不住在心底生出一丝悲凉,若母亲还看得见,带她来,该有多好。
④这就是母亲的遗憾,如此境地,想着的还是如何照顾我们。尤其是吃,厨房是母亲一个人的舞台。她做的饼是一绝,吃起来妙不可言,令人回味无穷,以至于有一次我忍不住和母亲说,真想吃您做的蒽花饼啊!
⑤午睡的梦里都是她做的葱花饼的味道,醒来的时候还砸吧砸吧嘴,意犹未尽。
⑥起床后,看到饭桌上竟然真的有一盘热气腾腾的葱花饼,这不是梦,原来真的是它的香味飘进了我的梦里。那是失明的母亲为我做的,我仿佛看到了她在黑暗中摸索着,抖开面袋子,舀面、加水、和面,又是怎样指挥着父亲生火、抹油、撒葱花。就为了自己儿子一个贪吃的念想,她在黑暗里折腾了两个多小时,靠想象还原着自己的手艺。
⑦母亲在黑暗的世界里,一心向阳;母亲在寒凉的尘世中,一心向暖。
⑧小时候,我常常在网吧被抓了现行,也不知道是谁通风报信,母亲总是能够准确无误地逮个正着。我偶尔撒个谎,想出去撒个野,母亲眼睛毒辣,似乎总能读懂我的那点小心思,只要你和她的眼睛对视,就什么都别想瞒过她。
⑨我受到的一点儿伤害和委屈,在她眼里,就像衣服上掉落了扣子,或者破了一个洞,她总是无声地为我缝补,再悄然用她的爱,熨平。
⑩母亲的眼睛,从多年前的视线模糊到隐约可辨,终日挣扎在暗淡的光线里,直到有一天,终于连一丝一毫的事物都无法再看见。那一刻,母亲的眼睛,死了。即便如此,我依然无法在她那里讨得半点“便宜”。很轻微的一声叹息、刻意隐忍的一个喷嚏,都会引起她的不安,她就会不停地叮嘱我吃药、喝姜汤,她把衰竭的视力转化为敏锐的听觉,依然对我“严加防范”。母爱的法眼恢恢,容不得我有半点差池。
⑪这就是母亲毒辣的眼睛,细致入微的爱。
⑫“老妈啊,你这是想练成武林高手啊!”我和母亲说。
⑩母亲笑了,却没有受到影响,仍旧一丝不苟地做着每一个动作。她的认真劲儿看着很好笑,而我却眼含泪水。母亲这么拼命地“练功”,的确是肩负着一种使命,那就是让自己健健康康,不给她的孩子再添半点儿乱。
⑩母亲的眼睛死了,可是母亲的爱,永远活着。她小心翼翼地呵护着她的孩子,哪怕我已人到中年,哪怕她已白发苍苍,我依然还是她不放心的孩子。我是她寄存在人间的,用她全部光阴兑换来的,舍不得花的一张支票。
15.结合故事情节的发展情节,根据提示将横线上的内容补充完整。
母亲“练功”→_____→母亲逮住在网吧的“我”→_____→母亲发现“我”受到的一点伤害和委屈
16.说说文章第②段“仿佛肩负着某种神秘的使命”中的“神秘的使命”具体指的是什么?(请用原文语句回答)
17.选文在第③段交代“母亲眼睛失明的时间长和一辈子没出过远门的遗憾”这个情节有什么作用?
18.请对第⑥段画横线的句子作简要赏析。
19.结合全文内容,说说标题“难以逃脱母爱的法眼”的含义。
三、整本书阅读
20.结合你对《朝花夕拾》的阅读,回答下面的问题。
(1)学校举办的“读书会”活动中有一个“相遇名著人物”环节,请你从长妈妈、藤野先生、范爱农、衍太太、父亲中任选一个,在“读书会”上介绍给大家。
(2)作者在《朝花夕拾》一书中,常用对比的写作手法,请选择其中一篇作简要分析。
第三部分(21题 50分)
21.根据要求写作文
请以“这里的风景也________”为题作文。
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②除诗歌外文体不限,可以记述经历,发表看法,抒发感情;③字迹工整,书写规范,字数不少于600字;④文中请不要出现真实的姓名。校名;⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
邀请函
尊敬的老师:
您好!我们很A荣幸地邀请您参加我们班级的“有朋自远方来”主题班会,期待您能抽出宝贵时间B莅临指导。
活动时间:11月1日下午第三节课。
活动地点:七(1)班教室。
感谢您的C赏光和支持,欢迎您对本次活动提出宝贵的D拙见。
七(1)班
2024年10月20日
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