数学三年级上册我当小厨师---分数的初步认识同步训练题

这是一份数学三年级上册我当小厨师---分数的初步认识同步训练题，共10页。试卷主要包含了用分数表示每个图形的涂色部分，填空，写分数，比大小，选择，计算，操作实践，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．用分数表示涂色部分。
二、填空。(每空1分，共31分)
2．把一个橘子平均分成5份，1份是 ，读作 ，其中的3份是 ，分子是 ，分母是 。
3． 一周共有 天，一般上学 天，休息 天，休息的天数是一周的（ ）（ ），读作 。
4．计算1−56时，可以把1看作 个 ，算得的差是 。
5．看图填入正确的分数和运算符号。
（1） ( )( )-( )( )= 16
（2） 57□( )( )= ( )( )
6．711里面有 个111，再添上 个111是1。
7．把下面各数按从小到大的顺序排列起来。
58 1 56 38
< < <
8．□81□，□里最小填 ， 3727，所以第1天拼的多于第3天。
答：妙妙说得不对，第1天拼的多于第3天。
【解析】【分析】第 1天和第2天拼了这幅拼图的分率=两天拼的分率相加；第3天拼了这幅拼图的 1−57=27, 37>27，所以第1天拼的多于第3天。



（ ）（ ） 〇 （ ）（ ）
（ ）（ ） 〇 （ ）（ ）
37+27=
14+14=
69−49=
1−13=
710+310=
910−410=
1−28=
39+39=
37+27=57
14+14=24
69−49=29
1−13=23
710+310=1
910−410=510
1−28=68
39+39=69