


2026届河南省南阳淅川县联考七年级数学第一学期期末预测试题含解析
展开 这是一份2026届河南省南阳淅川县联考七年级数学第一学期期末预测试题含解析,共12页。试卷主要包含了计算,下列语句错误的是.,已知a、b为有理数,下列式子等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在以下形状不规则的组件中,如图不可能是下面哪个组件的视图( )
A.B.C.D.
2.用钢笔写字是一个生活中的实例,用数学原理分析,它所属于的现象是( )
A.点动成线 B.线动成面
C.线线相交 D.面面相交
3.将一直角三角尺与两边平行的纸条按如图所示放置,下列结论:
①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2+∠4=90°;④∠4+∠5=180°.正确的个数是( )
A.1B.2
C.3D.4
4.计算:6a2-5a+3与5a2+2a -1的差,结果正确的是( )
A.a2-3a+4;B.a2-7a+4;C.a2-3a+2;D.a2-7a+2
5.点在数轴上的位置如图所示,为原点,,.若点所表示的数为,则点所表示的数为( )
A.B.C.D.
6.如图是一个正方体,则它的表面展开图可以是( )
A.B.C.D.
7.下列语句错误的是( ).
A.两点之间线段最短B.射线AB与射线BA 是同一条射线
C.直线AB与直线BA是同一条直线D.两点确定一条直线
8.如图,OC是∠AOB的平分线,∠BOD=∠COD,∠BOD=15°.则∠AOB等于( )
A.B.C.D.
9.已知a、b为有理数,下列式子:①|ab|>ab;② ;③ ;④a3+b3=0,其中一定能够表示a、b异号的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
10.据中央气象台发布,2019年11月30日某市的最高气温是,最低气温是,则该天的最高气温比最低气温高( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.A为数轴上表示2的点,将点A沿数轴向左平移5个单位到点B,则点B所表示的数的绝对值为_____.
12.一个三位数,百位上的数字比十位上的数字少1,个位上的数字是十位上的数字的2倍,其各位上的数字之和为15,则这个三位数是_____________________________.
13.武汉市去年1月份某天早晨气温为﹣3℃,中午上升了8℃,则中午的气温为_____℃.
14.如果单项式与是同类项,那么________.
15.多项式是_________(填几次几项式)
16.多项式是关于x,y的三次二项式,则m的值是____.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)化简求值:
其中
18.(8分)如图,已知一次函数的图像与轴交于点,一次函数的图像过点,且与轴及的图像分别交于点、,点坐标为.
(1)求n的值及一次函数的解析式.
(2)求四边形的面积.
19.(8分)如图1,,在的内部,、分别是的角平分线.
(1)当时,求的度数;
(2)如图2,当射线OC在内绕O点旋转时,的大小是否会发生变化?若变化,说明理由;若不变,求的度数.
20.(8分)(1)
(2),其中
21.(8分)计算
(1)﹣2+(1﹣0.2÷)×(﹣3);
(2)﹣14﹣(1+0.5)××[2﹣(﹣3)2].
22.(10分)电力部门将每天8:00至21:00称为“峰时”(用电高峰期),将21:00至次日8:00称为“谷时”(用电低谷期).某市电力部门拟给用户统一免费换装“峰谷分时”电表,且按“峰谷分时电价”标准(如下表)收取电费.
换表后,小明家12月份使用了95kW·h的电能,交了电费43.5元,问小明家12月份在“峰时”和“谷时”分别用电多少?
23.(10分)如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等,求x的值.
24.(12分)解方程:
(1);
(2).
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】依次分析所给几何体三视图是否与所给图形一致即可.
【详解】解:A、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形;
B、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形;
C、主视图从左往右2列正方形的个数均依次为1,1,不符合所给图形;
D、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查由视图判断几何体,解题时注意:主视图,左视图分别是从正面看及从左面看得到的图形.画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图.
2、A
【解析】根据点动成线,线动成面,面动成体进行解答.
【详解】钢笔的笔尖可以看成是一个点,
因此用钢笔写字是点动成线,
故选A.
【点睛】
本题考查了点、线、面、体,题目比较简单,熟练掌握相关知识是解题的关键.
3、D
【分析】根据两直线平行同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,及直角三角板的特殊性解答.
【详解】解:∵纸条的两边平行,
∴①∠1=∠2(两直线平行,同位角相等);②∠3=∠4(两直线平行,内错角相等);④∠4+∠5=180°(两直线平行,同旁内角互补);
又∵直角三角板的直角为90°,
∴③∠2+∠4=90°,
故选:D.
【点睛】
本题考查平行线的性质,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.
4、B
【分析】先用6a2-5a+3减去5a2+2a -1,再去括号并合并同类项即可.
【详解】解:6a2-5a+3-(5a2+2a -1)=6a2-5a+3-5a2-2a +1=a2-7a+4,
故选择B.
【点睛】
本题考查了整式的加减.
5、B
【分析】根据题意和数轴可以用含 a的式子表示出点 B表示的数,本题得以解决.
【详解】为原点,,,点所表示的数为,
点表示的数为,
点表示的数为:,
故选.
【点睛】
本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
6、B
【解析】试题分析:根据含有田字形和凹字形的图形不能折成正方体可判断A、C,D,故此可得到答案.
A、含有田字形,不能折成正方体,故A错误;B、能折成正方体,故B正确;C、凹字形,不能折成正方体,故C错误;D、含有田字形,不能折成正方体,故D错误
考点:几何体的展开图.
7、B
【分析】根据线段公理、射线的表示方法、直线的表示方法和直线公理逐一判断即可.
【详解】解:A. 两点之间线段最短,故正确;
B. 射线AB与射线BA 端点不同,不是同一条射线,故错误;
C. 直线AB与直线BA是同一条直线,故正确;
D. 两点确定一条直线,故正确.
故选B.
【点睛】
此题考查的是直线、线段和射线,掌握线段公理、射线的表示方法、直线的表示方法和直线公理是解决此题的关键.
8、D
【分析】根据已知,先求出∠COD的度数,用角的减法求出∠BOC的度数,再根据角的平分线的定义即可求解.
【详解】∵.
∴∠COD=45°
∴∠BOC=∠COD-∠BOD=30°
∵OC是∠AOB的平分线
∴∠AOB=2∠BOC=60°
故选:D
【点睛】
本题考查的是角的加减,掌握角平分线的定义及能从图形找到角之间的关系是关键.
9、B
【解析】①|ab|>ab,即a与b异号,符合题意;
②, a与b异号,符合题意;
③,若a=0成立,a与b不一定异号,不符合题意;
④a3+b3=0,a与b异号或都为0,不符合题意,
则其中一定能够表示a、b异号的有2个.
故选B.
10、B
【分析】根据题意用最高气温减去最低气温加以计算即可.
【详解】由题意得:℃,
∴该天的最高气温比最低气温高11℃,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了有理数的减法运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、1
【分析】根据数轴上点所表示的数知,点A为数2,向左移动即2-5计算出点B,利用绝对值的性质即可求出.
【详解】解:∵A为数轴上表示2的点,
∴B点表示的数为2﹣5=﹣1,
∴点B所表示的数的绝对值为1,
故答案为1.
【点睛】
本题考查了数轴上点的平移规律,绝对值的性质的应用,掌握数轴上点的移动规律是解题的关键.
12、1;
【分析】设十位上的数为x,则百位数为(x-1),个位数为2x,题目中的相等关系是:个位上的数+十位上的数字+百位上的数字=15,依据相等关系列出方程求解.
【详解】解:设十位上的数为x,
依题意得:(x-1)+x+2x=15
解之得:x=4
则百位数为3,个位数为8
则这个三位数是1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用—数字问题,解题的关键是用代数式表示个、十、百位上的数.
13、5
【分析】有理数的计算,上升即加上8,正确列式即可求解.
【详解】-3+8=5
【点睛】
此题考察有理数的加法法则,熟记并正确运用.
14、2
【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.
【详解】解:由题意得a-2=2,b+2=3,
解得a=3,b=2.
.
故答案为:2.
【点睛】
本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个 “相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.
15、五次三项式
【解析】先观察多项式的项数,再确定每项的次数,最高次项的次数就是多项式的次数,注意单项式的次数是所有字母指数的和.
【详解】多项式有三项,最高次项的次数是五
故该多项式是五次三项式
故答案为:五次三项式.
【点睛】
本题考查了多项式的问题,掌握多项式的定义以及性质是解题的关键.
16、-1
【分析】根据题意(m﹢1)y为一次项,为常数项,只能x2为三次项,所以2﹢|m|=3,求得m值为1或﹣1,-(m﹢1)为0时为二项式,所以1不符合题意,m=﹣1.
【详解】解:∵此题为三次项二项式
∴2﹢|m|=3
-(m﹢1)=0
解得m=﹣1
【点睛】
此题主要考查了多项式的次数和项数问题.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、,1.
【分析】先去括号,再合并同类项,再代入求值即可.
【详解】原式
把代入上式,得
【点睛】
本题考查了整式的化简运算问题,掌握整式的化简运算方法是解题的关键.
18、 (1) n =;y=1x+4;(1)S=
【解析】(1)根据点D在函数y=-x+1的图象上,即可求出n的值;再利用待定系数法求出k,b的值;
(1)用三角形OBC的面积减去三角形ABD的面积即可.
【详解】(1)∵点D(-,n)在直线y=-x+1上,∴n=+1=.
∵一次函数经过点B(0,4)、点D(-),∴,解得:.故一次函数的解析式为:y=1x+4;
(1)直线y=1x+4与x轴交于点C,∴令y=0,得:1x+4=0,解得:x=-1,∴OC=1.
∵函数y=-x+1的图象与y轴交于点A,∴令x=0,得:y=1,∴OA=1.
∵B(0,4),∴OB=4,∴AB=1.
S△BOC=×1×4=4,S△BAD=×1×=,∴S四边形AOCD=S△BOC﹣S△BAD=4﹣=.
【点睛】
本题考查了一次函数的交点,解答此题时,明确二元一次方程组与一次函数的关系是解决此类问题的关键.第(1)小题中,求不规则图形的面积时,可以利用整体减去部分的方法进行计算.
19、(1)45°;(2)∠DOE的大小不变;45°.
【分析】(1)由AO⊥OB得∠AOB=90°,而∠BOC=60°,则∠AOC=∠AOB-∠BOC=30°,根据角平分线的性质得到∠COE=∠BOC=30°,∠DOC=∠AOC=15°,则有∠DOE=∠COD+∠COE=30°+15°=45°;
(2)由于∠COE=∠BOC,∠DOC=∠AOC,则∠DOE=∠COE+∠COD=(∠BOC+∠AOC),得到∠DOE=∠AOB,即可计算出∠DOE的度数.
【详解】解:(1)∵AO⊥OB,
∴∠AOB=90°
又∵∠BOC=60°
∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=90°-60°=30°
又∵OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,
∴∠COE=∠BOC=30°,∠DOC=∠AOC=15°,
∴∠DOE=∠COD+∠COE=30°+15°=45°;
(2)∠DOE的大小不变,等于45°.
理由如下:
∵AO⊥OB,
∴∠AOB=90°
∵OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC.
∴∠COE=∠BOC,∠DOC=∠AOC,
∴∠DOE=∠COE+∠COD=(∠BOC+∠AOC),
=∠AOB=×90°=45°.
【点睛】
本题考查了角度的计算:通过几何图形得到角度的和差.也考查了角平分线的性质.解题的关键是熟练掌握角平分线的定义,正确的求出角的度数.
20、(1)x=8;(2);1
【分析】(1)先将方程去分母,然后去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可求解;
(2)根据整式的混合运算法则把原式化简,代入计算即可.
【详解】(1)去分母,得:2(x+1)-12=x-2,
去括号,得:2x+2-12=x-2
移项,合并同类项,得:x=8;
(2)
;
当时,
原式=2+6-7=1.
【点睛】
本题考查的是解一元一次方程和整式的化简求值,掌握解一元一次方程的步骤和整式混合运算的运算法则是解题的关键.
21、(1)﹣4;(2)
【分析】(1)按照有理数的乘除法和加减法法则进行计算即可;
(2)先算乘方,然后算乘法,最后算减法即可.
【详解】解:(1)﹣2+(1﹣0.2÷)×(﹣3)
=﹣2+(1﹣)×(﹣3)
=﹣2+(1﹣)×(﹣3)
=﹣2+×(﹣3)
=﹣2+(﹣2)
=﹣4;
(2)﹣14﹣(1+0.5)××[2﹣(﹣3)2]
=﹣1﹣×(2﹣9)
=﹣1﹣×(﹣7)
=﹣1+
=.
【点睛】
本题主要考查有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的运算顺序和法则是解题的关键.
22、小明家12月份在“峰时”和“谷时”分别用电和.
【分析】根据题意设出小明家12月份在“峰时”用电,则“谷时”用电,然后结合图表可得方程,求解方程即可.
【详解】解:设小明家12月份在“峰时”用电,则“谷时”用电.
依题意可列方程:,化简得:
解得:,于是.
答:小明家12月份在“峰时”和“谷时”分别用电和.
【点睛】
本题主要考查一元一次方程的实际应用,关键是设出适当的未知数之后根据图表及题意列出方程,然后求解方程即可.
23、x=﹣
【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,列出方程x﹣3=3x﹣2解答即可.
【详解】解:根据题意得,x﹣3=3x﹣2,
解得:x=﹣.
【点睛】
本题考查正方体相对两个面上的文字.注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
24、(1);(2).
【分析】根据解一元一次方程方程的步骤,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1,分别解方程即可.
【详解】解:(1);
;
(2)
.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题关键.
时间
峰时
谷时
电价(元/kW·h)
0.55
0.30
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