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      2026届广东省汕头市金山中学七年级数学第一学期期末综合测试试题含解析

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      2026届广东省汕头市金山中学七年级数学第一学期期末综合测试试题含解析

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      这是一份2026届广东省汕头市金山中学七年级数学第一学期期末综合测试试题含解析,共11页。
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.一个角的余角是它的补角的,这个角的补角是( )
      A.30°B.60°C.120°D.150°
      2.如图,AB=DB,∠1=∠2,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是( )
      A.BC=BEB.∠A=∠DC.∠ACB=∠DEBD.AC=DE
      3.如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图不可能的是( )
      A.B.C.D.
      4.某物体从不同方向看到的三种形状图如图所示,那么该物体的形状是
      A.圆柱体B.正方体C.长方体D.球体
      5.在下列变形中,正确的是( )
      A.若,则B.若,则
      C.若,则D.若,则
      6.一副三角板按如图所示的方式摆放,且∠1比∠2大50°,则∠2的度数为( )
      A.20°B.50°C.70°D.30°
      7.某校饭堂随机抽取了100名学生,对他们最喜欢的套餐种类进行问卷调查后(每人选一种),绘制了如图的条形统计图,根据图中的信息,学生最喜欢的套餐种类是( )
      A.套餐一B.套餐二C.套餐三D.套餐四
      8.已知线段,在的延长线上取一点,使;再在的反向延长线上取一点,使,则下列结论错误的是( )
      A.B.C.D.
      9.如图,是一个正方体的表面展开图,将其折成正方体后,则“扫”的对面是( )
      A.黑B.除C.恶D.☆
      10.在平面直角坐标系中,点B的坐标是(4,﹣1),点A与点B关于x轴对称,则点A的坐标是( )
      A.(4,1)B.(﹣1,4)C.(﹣4,﹣1)D.(﹣1,﹣4)
      11.已知是关于的方程的解,则的值是
      A.-4B.4C.6D.-6
      12.如图,OC平分平角∠AOB,∠AOD=∠BOE=20°,图中互余的角共有( )
      A.1对B.2对C.3对D.4对
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.中国的陆地面积约为9 600 000km2,把9 600 000用科学记数法表示为 .
      14.如果是关于x的方程的解,那么a的值为_____________.
      15.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如 ,则所捂住的多项式是_____.
      16.一块手表上午11:10时针和分针所夹锐角的度数是_____.
      17.若,则______________;
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)已知,O为直线AB上一点,∠DOE=90°.
      (1)如图1,若∠AOC=130°,OD平分∠AOC.
      ①求∠BOD的度数;
      ②请通过计算说明OE是否平分∠BOC.
      (2)如图2,若∠BOE:∠AOE=2:7,求∠AOD的度数.

      19.(5分)学校需要到印刷厂印刷份材料,甲印刷厂提出:每份材料收0.2元印刷费,另收500元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收0.4元印刷费,不收制版费.
      (1)两印刷厂的收费各是多少元?(用含的代数式表示)
      (2)学校要印刷2400份材料,若不考虑其他因素,选择哪家印刷厂比较合算?试说明理由.
      20.(8分)计算:﹣12﹣12×(﹣+﹣).
      21.(10分)有这样一道题:“先化简,再求值:(3x2﹣2x+4)﹣2(x2﹣x)﹣x2,其中x=100”甲同学做题时把x=100错抄成了x=10,乙同学没抄错,但他们做出来的结果却一样,你能说明这是为什么吗?并求出这个结果.
      22.(10分)已知,如图,,垂足分别为、,,试说明.
      将下面的解答过程补充完整,并填空(理由或数学式)
      解:∵,(_______________),
      ∴______(______________________),
      ∴_________(____________________)
      又∵(已知),
      ∴________(_____________________),
      ∴_______(_____________________),
      ∴(_____________________)
      23.(12分)列方程解应用题:一艘轮船在甲、乙两个码头之间航行,顺水航行要3小时,逆水航行要5小时.如果轮船在静水中的速度保持不变,水流的速度为每小时8千米,求轮船在静水中的速度是每小时多少千米?
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、D
      【分析】首先根据余角与补角的定义,设这个角为x°,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x),再根据题中给出的等量关系列方程即可求解.
      【详解】设这个角的度数为x,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x),根据题意得:
      90°﹣x(180°﹣x)
      解得:x=30°.
      当x=30°时,这个角的补角是:180°﹣30°=150°.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了余角与补角,属于基础题中较难的题,解答此类题一般先用未知数表示所求角的度数,再根据一个角的余角和补角列出代数式和方程求解.
      2、D
      【分析】本题要判定△ABC≌△DBE,已知AB=DB,∠1=∠2,具备了一组边一个角对应相等,对选项一一分析,选出正确答案.
      【详解】解:A、添加BC=BE,可根据SAS判定△ABC≌△DBE,故正确;
      B、添加∠ACB=∠DEB,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确.
      C、添加∠A=∠D,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确;
      D、添加AC=DE,SSA不能判定△ABC≌△DBE,故错误;
      故选D.
      【点睛】
      本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
      3、A
      【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.
      【详解】解:观察图形可知,A选项中的圆和纸巾是对面,不是邻面,是对面.
      故选A.
      考点:几何体的展开图.
      4、A
      【解析】根据三视图的知识,主视图以及左视图都是矩形,俯视图为一个圆,故易判断该几何体为圆柱.
      【详解】根据主视图和左视图是矩形,得出该物体的形状是柱体,
      根据俯视图是圆,得出该物体是圆柱体,
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了由三视图确定几何体的形状,解题的关键是从主视图、左视图上弄清物体的上下和左右形状;从俯视图上弄清物体的左右和前后形状.
      5、C
      【分析】根据等式的基本性质及去括号法则进行判断即可.
      【详解】若,则,故A错误;
      若,则,故B错误;
      若,则,故C正确;
      若,则,故D错误.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查的是解一元一次方程,掌握等式的基本性质及去括号法则是关键.
      6、A
      【解析】根据余角、补角的定义进行计算即可得.
      【详解】根据图示可知∠1+∠2=90°,
      根据题意可知∠1=∠2+50°,
      所以∠2=(90°-50°)÷2=20°,
      故答案为20°.
      【点睛】本题考查了余角的概念,互为余角的两角和为90度,解题的关键在于准确从图中找出两角之间的数量关系,做出判断.
      7、A
      【分析】通过条形统计图可以看出套餐一出现了50人,最多,即可得出答案.
      【详解】解:通过观察条形统计图可得:套餐一一共出现了50人,出现的人数最多,因此通过利用样本估计总体可以得出学生最喜欢的套餐种类是套餐一;
      故选:.
      【点睛】
      本题主要考查了条形统计图,明白条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,从条形统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
      8、B
      【分析】先根据题意画出图形,并设AB=BC=a,然后用含a的代数式分别表示出AC、DB、DC的长,进而可得答案.
      【详解】解:如图,设AB=BC=a,则AC=2a,DB=3a,DC=4a,
      所以,,,.
      所以选项B是错误的,故选:B.
      【点睛】
      本题考查了线段的画图和有关计算,属于基础题型,解题的关键是根据题意画出图形,得出相关线段之间的关系.
      9、B
      【分析】正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
      【详解】解:将其折成正方体后,则“扫”的对面是除.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了正方体的相对面的问题.能够根据正方体及其表面展开图的特点,找到相对的面是解题的关键.
      10、A
      【解析】直接利用关于x轴对称点的性质,横坐标不变纵坐标改变符号即可得出答案.
      【详解】∵点B的坐标是(4,﹣1),点A与点B关于x轴对称,
      ∴点A的坐标是:(4,1),
      故选A.
      【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征,正确把握横纵坐标的关系是解题关键.
      11、B
      【分析】把x=3代入方程得出关于a的方程,求出方程的解即可.
      【详解】把x=3代入方程5(x-1)-3a=-2得:10-3a=-2,
      解得:a=4,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的解,解一元一次方程等知识点,解题的关键是能得出关于a的一元一次方程.
      12、D
      【分析】两角互余指的是两个角的和为90°,根据题意可知,OC平分平角∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=90°,可知∠AOD与∠COD,∠BOE与∠COE互余,且∠AOD=∠BOE,所以在统计互余角的时候可以对角进行代换.
      【详解】解:∵OC平分平角∠AOB,
      ∴∠AOC=∠BOC=90°,
      其中∠AOD+∠COD=∠AOC=90°,故∠AOD与∠COD互余,
      ∠BOE+∠COE=∠BOC=90°,故∠BOE与∠COE互余,
      又∵∠AOD=∠BOE,
      ∴∠AOC=∠AOD+∠COD=∠BOE+∠COD=90°,故∠BOE与∠COD互余,
      ∠BOC=∠BOE+∠COE=∠AOD+∠COE=90°,故∠AOD与∠COE互余,
      ∴一共有4对互余角,
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考察了互余角的概念,若两角的度数之和为90°,则两角互余,本题因为有相等角∠AOD=∠BOE的存在,所以在计算互余角的时候要考虑角代换的情况.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、9.6×1.
      【详解】将9600000用科学记数法表示为9.6×1.
      故答案为9.6×1.
      14、-1
      【分析】把x=1代入方程即可得到一个关于a的方程,解方程即可求得a的值.
      【详解】解:把x=1代入方程得3+a﹣2=0,
      解得:a=-1.
      故答案为:-1.
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的解,属于基础题,熟练掌握一元一次方程的求解方法是解题的关键.
      15、
      【分析】根据加减法互为逆运算移项,然后去括号、合并同类项即可.
      【详解】解: 捂住的多项式是:
      =
      =
      故答案为: .
      【点睛】
      此题考查的是整式的加减法,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.
      16、85°
      【分析】根据钟面平均分成12份,可得每份的度数,根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.
      【详解】解:30°×3﹣ ×30°=85°,
      故答案为85°.
      【点睛】
      本题考查了钟面角,利用了时针与分针相距的份数乘以每份的度数.
      17、1.
      【分析】将化简变形为-3(ab-a)+10,将条件变形为ab-a=3,整体代入目标式即可求解.
      【详解】解:∵
      ∴ab-a=3
      又∵-3ab+3a+10=-3(ab-a)+10=-3×3+10=1
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考察了整式的化简求值,根据题目的的结构特点,灵活变形,运用整体思想代入求值,常常能化繁为简,快速计算.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)①115°;②答案见解析;(2)∠AOD=50°
      【解析】试题分析:(1)①先求出∠AOD的度数,再根据邻补角求出∠BOD即可;
      ②分别求出∠COE,∠BOE的度数即可作出判断;
      (2)由已知设∠BOE=2x,则∠AOE=7x, 再根据∠BOE+∠AOE=180°,求出∠BOE=40°,再根据互余即可求出∠AOD=90°-40°=50°.
      试题解析:(1)①∵OD平分∠AOC,∠AOC=130°,
      ∴∠AOD=∠DOC=∠AOC=×130°=65°,
      ∴∠BOD=180°-∠AOD=180°-65°=115°;
      ②∵∠DOE=90°,又∠DOC=65°,
      ∴∠COE=∠DOE-∠DOC=90°-65°=25°,
      ∵∠BOD=115°,∠DOE=90°,
      ∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=115°-90°=25°,
      ∴∠COE=∠BOE,
      即OE平分∠BOC;
      (2)若∠BOE:∠AOE=2:7,
      设∠BOE=2x,则∠AOE=7x,
      又∠BOE+∠AOE=180°,∴2x+7x=180°,
      ∴x=20°,∠BOE=2x=40°,
      ∵∠DOE=90°,
      ∴∠AOD=90°-40°=50°.
      19、(1)(1)甲厂收费为:元;乙厂收费为:元;(2)乙厂更合算.
      【分析】(1)根据题意即可写出两印刷厂的收费;
      (2)把x=2400依次代入甲乙两厂的收费代数式即可求解比较.
      【详解】解:(1)甲厂收费为:元;乙厂收费为:元.
      (2)将代入,得出(元)
      将代入,得出(元)
      ∴乙厂更合算.
      【点睛】
      此题主要考查列代数式,解题的关键是根据题意写出代数式.
      20、1.
      【分析】根据有理数混合运算的概念,先计算乘方,再根据乘法分配律即可解题.
      【详解】解:原式=﹣1﹣12×(﹣)﹣12×﹣12×(﹣)
      =﹣1+6﹣4+2
      =1.
      【点睛】
      本题考查了有理数的混合运算,乘法的分配律,于简单题,熟悉运算法则是解题关键.
      21、1
      【分析】原式去括号合并得到结果,即可做出判断.
      【详解】∵原式=3x2﹣2x+1﹣2x2+2x﹣x2=1,
      ∴无论x=100,还是x=10,代数式的值都为1.
      【点睛】
      本题考查了整式的加减运算,解题的关键是熟练的掌握整式的加减运算法则.
      22、已知;在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;∠BCD(两直线平行,同位角相等);DG(同旁内角互补,两直线平行);∠BCD(两直线平行,内错角相等);∠CDG(等量代换).
      【解析】根据垂直定义和平行线的判定推出EF∥CD,推出∠BEF=∠BCD,根据平行线的判定推出BC∥DG,根据平行线的性质得出∠CDG=∠BCD即可.
      【详解】∵,(已知),
      ∴EF∥CD_(在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行),
      ∴∠BCD(两直线平行,同位角相等)
      又∵(已知),
      ∴DG(同旁内角互补,两直线平行),
      ∴∠BCD(两直线平行,内错角相等)
      ∵∠BCD(已证),
      ∴∠CDG(等量代换).
      【点睛】
      本题考查了平行线的性质和判定的应用,能熟练地运用平行线的性质和判定进行推理是解题的关键.
      23、32千米
      【分析】设轮船在静水中的速度是x千米/时,则船在顺水中的速度为(x+8) 千米/时,则船在逆水中的速度为(x−8) 千米/时,根据总路程相等,列方程求解即可.
      【详解】设轮船在静水中的速度是每小时x千米,根据题意列出方程即可求出答案.
      解:设轮船在静水中的速度是每小时x千米,
      ∴3(x+8)=5(x﹣8),
      解得:x=32,
      答:轮船在静水中的速度是每小时32千米.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的应用,理清题意,正确找出等量关系是解题的关键.

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