黑龙江省齐齐哈尔市部分学校2025-2026学年七年级上学期期中生物试卷（学生版）

这是一份黑龙江省齐齐哈尔市部分学校2025-2026学年七年级上学期期中生物试卷（学生版），共9页。试卷主要包含了选择题请务必在“答题卡”上答题等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．试卷满分为100分，考试时间为60分钟；
2．选择题请务必在“答题卡”上答题。
3．请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、选择题：本大题共25小题，共50分。
1. 下列有关生物现象及特征的描述，对应错误的是（ ）
A. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生物生活需要营养
B. 人运动后流汗——生物能排出体内产生的废物
C. 一母生九仔，连母十个样——生物具有遗传的特性
D. 葵花朵朵向太阳——生物能对外界刺激作出反应
2. 乌贼生活在海洋中，体内有墨囊，遇到敌害时会喷出“墨汁”染黑海水并趁机逃跑。这体现了（ ）
A. 生物的生活需要营养
B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物能生长、发育和繁殖
D. 生物能进行呼吸
3. 显微镜下观察的材料一定要薄而透明的原因是（ ）
A. 便于盖上盖玻片B. 不易污染物镜
C. 能让光线通过D. 利于碘液染色
4. 在制作动物细胞模型时需要使用的材料有清水、食用琼脂、乒乓球、塑料食品袋、线等物品，其中食用琼脂、乒乓球、塑料食品袋分别模拟动物细胞的（ ）
A. 细胞壁、细胞核和细胞质B. 细胞膜、细胞核和细胞质
C. 细胞质、细胞核和细胞膜D. 细胞核、细胞膜和细胞质
5. 下列关于细胞生长及分裂等知识叙述正确的是（ ）
A. 细胞能够从周围环境中吸收营养物质无限的生长
B. 细胞分裂时，细胞质先分成两份，随后细胞核一分为二
C. 生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的
D. 细胞分裂过程中，新细胞与原细胞的染色体形态和数目不同
6. 下列各项所属的人体的结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是（ ）
①口腔②上皮组织③消化系统④口腔上皮细胞⑤人体
A. ⑤①③④②
B. ④②③①⑤
C. ④②①③⑤
D. ②⑤①③④
7. 下图是在显微镜下观察到的图像，在制作临时装片的步骤中最有可能出问题的是（ ）
A. B.
C. D.
8. 挑取少许成熟番茄的果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片制成临时装片。下图是观察到的一个视野。相关叙述错误的是（ ）
A. 向左下方移装片，可将最小细胞移至视野中央
B. 挑取少许成熟番茄果肉时的常用工具是解剖针
C. 位于最外层的[1]是果肉细胞的细胞壁
D. [2]细胞质，其中的线粒体是果肉细胞的能量转换器
9. 草履虫的运动和呼吸分别与下列哪些结构有关（ ）
A. 纤毛、表膜B. 食物泡、伸缩泡
C. 伸缩泡、表膜D. 纤毛、食物泡
10. 下列都是藻类的一组是（ ）
①衣藻 ②水绵 ③海带 ④紫菜 ⑤满江红
A. ①②③④⑤B. ①④⑤
C. ①②③④D. ①②④⑤
11. 蕨类植物桫椤（如图）是国家二级重点保护野生植物，它的茎干高度可超过6米，直径可达20厘米。下列有关桫椤的叙述，错误的是（ ）
A. 植株茎中有输导组织B. 叶背面孢子囊中有孢子
C. 适于在干旱环境中繁殖D. 植株有根、茎、叶的分化
12. 下图为植物种子结构模式图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 甲图种子的胚包括①②④⑤
B. 乙图种子只有一片子叶
C. 甲图种子的营养物质存储在⑤中
D. 乙图中④为种子的萌发提供营养物质
13. 下列植物中具有果实的是（ ）
A. 银杏B. 水稻C. 水杉D. 肾蕨
14. 下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是（ ）
A. 扁形动物身体两侧对称，有口有肛门
B. 线虫动物身体分节，体表有角质层
C. 环节动物身体由许多不同的体节构成
D. 节肢动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼
15. 蚯蚓的体内没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要原因是（ ）
A. 身体前端有环带B. 在土壤中穴居
C. 有湿润的体壁D. 身体分节
16. 鱼在水中呼吸时，水从口进入，经过鳃由鳃盖后缘流出，水中溶解的气体成分的变化是（ ）
A. 氧气含量减少，二氧化碳含量增加
B. 氧气、二氧化碳含量均减少
C. 氧气含量增加，二氧化碳含量减少
D. 氧气、二氧化碳含量均增加
17. 胡萝卜、黄花菜、莲藕、南瓜是我们经常食用的植物，在这四种植物中，人们食用的主要部分分别是（ ）
A 茎、花、茎、果实B. 根、花、根、果实
C. 根、花、茎、果实D. 根、叶、茎、果实
18. 制作口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片上滴加生理盐水，其作用是（ ）
A. 分离口腔上皮细胞B. 杀死细胞，便于观察
C. 增强细胞活力D. 保持细胞的形态
19. 生物圈中每种生物都对人类有独特作用，下列对此说法错误的是（ ）
A. 藻类可以进行光合作用制造有机物，为鱼类提供食物
B. 满江红属于藻类，是优良的绿肥和饲料
C. 对有毒气体敏感的苔藓植物可用于监测空气的污染程度
D. 煤是由远古的高大蕨类植物遗体层层堆积后逐渐形成的
20. 下列物质哪些是细胞中的有机物？（ ）
①蛋白质 ②氧 ③无机盐 ④脂质 ⑤水 ⑥糖类 ⑦核酸
A. ①②④⑥⑦B. ②③⑤
C. ①②③④⑤⑥⑦D. ①④⑥⑦
21. 如图表示动植物体的结构层次模型，下列理解正确的是（ ）
A. 过程①②均表示细胞分裂
B. b和d组织，动植物组织类型相同
C. 根和血液分别属于c和e所示结构层次
D. f属于系统这一结构层次
22. “全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”小麦、玉米和水稻是我国主要的粮食作物。关于它们的说法错误的是（ ）
A. 它们的主要食用部分都是胚乳
B. 它们的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成
C. 它们属于单子叶植物
D. 它们种子有种皮和胚结构
23. 诗词与成语是中华民族传统文化的瑰宝，里面蕴含着不少生物学现象。下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是（ ）
A. 金蝉脱壳B. 庄周梦蝶
C. 乌贼喷墨D. 虾兵蟹将
24. 动物的形态结构都是与其功能相适应的。下列动物的形态结构与其功能搭配正确的是（ ）
A. 水螅的体表有刺细胞——是攻击和防御的利器
B. 蛔虫体表有角质层——利于在寄主肠道内进行呼吸
C. 蚯蚓的体壁能分泌黏液——适于在干燥的沙地生活
D. 蝗虫体表有外骨骼——适于进行气体交换
25. 下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 两种种子中，胚都是由①②③④⑤组成的
B. 两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C. 在种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的部位都是④
D. 种子萌发生长后，菜豆胚芽只发育成茎
二、非选择题（每空2分，共50分）
26. 洋葱味道辛辣，其细胞中所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，乙图为植物细胞和动物细胞结构模式图，请据下图回答：
（1）甲图中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是______（填序号）。
（2）在切洋葱时，储存在______（填细胞结构名称）内的蒜素被释放出来，刺激人体分泌泪液。
（3）如果把一个动物细胞置于清水中，可能导致______（填细胞结构名称）破裂。
（4）乙图中如果将细胞比作汽车，则[ ]______相当于汽车的发动机。（请在方括弧里填数字序号，在横线上填写文字）。
27. 学习了种子植物后，同学们合作一起观察种子的结构，他们首先观察了菜豆种子和玉米种子，然后又观察了松树的种子。下面是他们的观察实验，把实验步骤补充完整并回答相关问题。

【材料用具】浸软的菜豆种子和玉米种子若干、松球果、刀片、放大镜、碘酒、滴管等。
【实验步骤】：
（1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层种皮，分开合拢着的两片子叶。图一是分开两片子叶后的菜豆种子，用放大镜仔细观察，图一中具有储存营养物质功能的是[ ]_______，新植物的幼体由_____（填图中序号）组成。
（2）取一粒浸软的玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。在剖面上滴一滴碘酒，再用______仔细观察，如图二所示，被碘酒染成蓝色的结构是[ ]_________，说明此结构含有________。
（3）观察松球果，如图三所示，松球果呈塔形，成熟种鳞开裂，从外面可以看到其内含有[ ]_____。因此，松的种子外面没有_____包被，是裸露的。
28. 诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”描写的是农村早春风光；下图中，甲~丁是油菜结构层次图，A~E是人体的结构层次图。据图回答问题：
（1）乙图中的细胞群称为_______组织，这些细胞具有旺盛的分裂能力，能不断地分裂产生新细胞，新细胞和原来细胞所含的遗传物质_______。
（2）油菜的机械组织、输导组织、薄壁组织等主要组织是由_______组织通过细胞的_______形成的。
（3）人体具有四种基本组织，即上皮组织、神经组织、肌肉组织、______；人体上皮组织（如图B）与油菜的_______组织都具有保护功能
29. 花生种子富含油脂，花生仁具有很高的营养价值。某生物兴趣小组的同学以学校生物种植园内的花生为对象，研究植物的生长发育过程。请据图回答问题：
（1）谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”说的就是花生（图甲），“红帐子”是花生种子的种皮，图乙为“白胖子”，是种子中的胚，它是新植株的______，其中④是_______，⑤是______。
（2）在白纸上挤压花生种子会留下“油斑”，说明花生种子中含有有机物，其主要存在图乙中的【 】_______中。
（3）在植物分类中，花生属于________（填“裸子植物”或“被子植物”）。从结构层次上分析，图丙中的根、茎、叶属于______器官，花、______、种子属于_______器官。