内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试卷(学生版)
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这是一份内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试卷(学生版),共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。内蒙古红山文化遗址的玉猪龙、山西陶寺遗址的彩绘龙纹陶盘、安徽凌家滩遗址的玉龙,这些出土于不同地区的龙形器物,共同印证了( )
A. 玉器制造业的水平高超B. 中原地区较高的文明程度
C. 黄河流域孕育早期国家D. 中华文化多元一体的特点
2. 在探究学习时搜集了“二里头一号宫殿复原图、王位世袭制、中国国家的产生”等资料。据此判断,他们探究的朝代是( )
A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝
3. 远古传说中蕴含着历史留下的一道道印迹。“舜孝感动天,禹无私奉献”,这些传说有助于我们了解( )
A. 中国原始农业的兴起B. 先民与洪水作斗争的历史
C. 商周禅让制度的起源D. 中华民族优秀品质的形成
4. 商鞅变法扩大了授爵范围,平民也可以授爵,按照军功依次晋升,据爵位高低占有不同数量的田宅、奴婢。这一举措( )
A. 加强了对地方的管理B. 发展了秦国的经济
C. 提高了秦军的战斗力D. 维护了旧贵族利益
5. 因堰而起、因水而兴的都江堰市如今已是全国知名的旅游城市,优质的自然资源奠定了其独有的旅游格局。这反映都江堰( )
A. 发挥防洪灌溉等多方面作用
B. 使成都平原成为“天府之国”
C. 在世界水利史上有独特地位
D. 作为水利遗产创造新的价值
6. 下表反映了不同思想家的主张。他们关注的共同点是( )
A. 道德规范要求B. 文化教育模式 C. 人才选拔途径D. 国家治理方式
7. 白露忙割地,秋分把地翻,寒露收山楂,霜降刨地瓜。此谚语反映了二十四节气有利于( )
A. 提高文化底蕴B. 指导农业生产 C. 提升教育水平D. 开展水利建设
8. 甲骨文承载着丰富的历史信息。下表中商周时期的甲骨文可以印证当时的( )
A. 农耕生活B. 土地制度C. 军事战争D. 天文历法
9. 有学者认为,自公元前221年以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归是回到统一国家的正轨上来。意在说明( )
A. 秦灭六国的背景B. 秦灭六国的意义 C. 秦灭六国的过程D. 秦灭六国的顺序
10. 下表是某班排练的历史课本剧的演出顺序,据此推断该剧反映的历史事件是( )
A. 盘庚迁殷B. 武王伐纣C. 陈胜吴广起义D. 巨鹿之战
二、非选择题(共3小题,共30分)
11. 考古发现是研究史前文明发展的重要依据。阅读材料,回答下列问题。
材料一
(1)根据材料一及所学知识,选择其中两幅图片,分别写一段文物解说词。
材料二 陶寺古城内有围墙环绕的宫城,宫城内有多处高等级建筑基址。城内有多处墓地,大型墓葬中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等器物,表明墓主人的尊贵身份,很多小型墓没有任何随葬品,说明阶级分化严重。陶寺古城遗址的发现,表明当时黄河中游地区已出现了早期国家。
——摘编自统编版《中国历史》七年级上册
(2)中国提出人类进入文明社会的标志除了“私有制出现”之外,根据材料二说出另外两项重要标志是什么。
(3)通过上述探究可知,我们了解史前社会的重要依据是什么?
12. 西周和秦朝在治国理政上各有举措。阅读材料,回答下列问题。
材料一 周灭了商,席卷整个中国北方。当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。
——【美】费正清《中国:传统与变革》
(1)根据材料一,指出周初在治理国家上主要面临的问题是什么。为解决此问题创立了什么制度?
材料二 由于郡县的集权特征和其军事性质能使其调动一切资源,秦国曾普遍在边境上设置郡县来防范犬戎;对于五岭等新征服的边远地区,秦始皇采纳李斯等人的主张,设桂林、象郡、南海三郡。周朝……导致各国在文字、风俗习惯等方面各有不同,秦朝采用郡县制来保障对六国的文化影响。
——摘编自黄栋法《综论秦国秦朝实行郡县制的原因》
(2)根据材料二,归纳秦朝实行郡县制具有的制度优势。
(3)结合上述材料和所学知识,分析周秦制度之变的影响。
13. 阅读材料,回答下列问题。
春秋争霸
——摘编自《教师教学用书》中国历史七年级上册
阅读材料,从“影响”中的三个角度选取一个角度,确定观点,并从相应材料中选取两个对应的具体史实,结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
人物
主张
孔子
用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道
老子
无为而治
韩非
建立一个统一的君主集权的封建国家
甲骨文
现代汉字
马
犬
牛
第一幕:秦朝暴政
第二幕:戍边遇雨
第三幕:揭竿而起
第四幕:张楚政权
图一北京人使用的石器
图二 山顶洞人使用的骨针和装饰品
图三河姆渡遗址出土的带藤条残木柄骨耜
图四 陕西半坡出土人面鱼纹陶盆
材料
影响
争霸战争中,山东诸小国为齐所并;河北、山西诸小国为晋所并;江淮、汉水诸小国为楚所并;西北诸小国为秦所并;使春秋初年百十个国家,缩减成几个大国,实现了区域性的局部统一。
加快了统一中国步伐
诸侯国与周边的蛮、狄、戎等进行斗争,出现了空前的民族大迁徙、大交流;各族劳动人民把反对腐朽统治的斗争作为他们共同的战斗任务,有力促进民族融合。
促进了民族大融合
战乱引发人民的思考,于是出现了诸子百家,促进文化的发展;春秋时期,新旧文化的碰撞,产生了绚丽的思想火花。
促进了文化发展
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