2026届甘肃省临夏市数学七上期末教学质量检测试题含解析
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这是一份2026届甘肃省临夏市数学七上期末教学质量检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了若是关的一元一次方程,则等于等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若是方程的解,则的取值是( )
A.1B.2C.5D.
2.如图,下列描述正确的是( )
A.射线OA的方向是北偏东方向
B.射线OB的方向是北偏西65°
C.射线OC的方向是东南方向
D.射线OD的方向是西偏南15°
3.一家商店将某新款羽绒服先按进价提高50%标价,再按标价的八折销售,结果每件仍可获利50元,设这款羽绒服每件进价为x元,根据题意可列方程为( )
A.B.
C.D.
4.若是关的一元一次方程,则等于( )
A.-2B.1C.-1D.2
5.若方程2x+1=﹣1的解是关于x的方程1﹣2(x﹣a)=2的解,则a的值为( )
A.﹣1B.1C.﹣D.﹣
6.参加国庆70周年阅兵的全体受阅官兵由人民解放军、武警部队和民兵预备役部队月15000名官兵,把15000用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
7.根据等式的性质,下列各式变形正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.如果,那么D.,那么
8.如图,,为的中点,点在线段上,且,则的长度是( )
A.8B.10C.12D.15
9.如图,点O为直线AB上一点,∠COB=27°29′,则∠1=( )
A.152°31′B.153°31′C.162°31′D.163°31′
10.一个长方形的周长为,若它的宽为,则它的长为( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.已知,则它的余角等于__________.
12._____________.
13.若关于x的方程2x+a=1与方程3x-1=2x+2的解相同,则a的值为________.
14.某书店出售图书的同时,推出一项租书业务,每租看1本书,租期不超过3天,每天租金a元;租期超过3天,从第4天开始每天另加收b元.如果租看1本书7天归还,那么租金为_____元.
15.比较大小:_______________.
16.如图,数轴上点A所表示的数是_______.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)先化简,再求值:(1x1﹣1y1)﹣3(x1y1+x1)+3(x1y1+y1),其中x=﹣1,y=1.
18.(8分)如图,OC是内一条射线,且,OE是的平分线,OD是的角平分线,则
(1)若则OC是平分线,请说明理由.
(2)小明由第(1)题得出猜想:当时,OC一定平分你觉得小明的猜想正确吗?若正确,请说明理由;若不正确,判断当和满足什么条件时OC一定平分并说明理由.
19.(8分)已知线段m、n.
(1)尺规作图:作线段AB,使(保留作图痕迹,不用写作法);
(2)在(1)的条件下,点O是AB的中点,点C在线段AB上,且满足,求线段OC的长.
20.(8分)已知О是直线AB上的一点,,OE平分.
(1)在图(a)中,若,求的度数;
(2)在图(a)中,若,直接写出的度数(用含的代数式表示)
(3)将图(a)中的绕顶点O顺时针旋转至图(b)的位置.
①探究和的度数之间的关系,直接写出结论;
②在的内部有一条射线OF,满足:,试确定与的度数之间的关系,并说明理由.
21.(8分)某项工程,甲单独做需20天完成,乙单独做需12天完成,甲、乙二人合做6天以后,再由乙继续完成,乙再做几天可以完成全部工程?
22.(10分)有一叠卡片,自上而下按规律分别标有6,12,18,24,30,…等数字.
(1)你能发现这些卡片上的数字有什么规律吗?请将它用一个含有n(n≥1)的式子表示出来;
(2)小明从中抽取相邻的3张,发现其和是342,你能知道他抽出的卡片是哪三张吗?
(3)你能拿出相邻的3张卡片,使得这些卡片上的数字之和是86吗?为什么?
23.(10分)某市初中组织文艺汇演,甲、乙两所学校共90人准备统一购买服装参加演出(其中乙校参加演出的人数大于50人),下面是某服装厂给出的演出服装的价格表:
(1)如果两所学校分别以各自学校为单位单独购买服装一共应付8400元,求甲、乙两所学校有多少人准备参加演出;
(2)由于演出效果的需要,甲校人数不变,乙校又增加若干人参加演出,并且两校联合起来作为一个团体购买服装,一共付款8640元,求乙校最终共有多少人参加演出?
24.(12分)化简,求值:,其中.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】将x与y的值代入方程计算即可求出a的值.
【详解】解:将x=2,y=1代入方程得:a-2=3,
解得:a=5,
故选:C.
【点睛】
本题考查二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
2、C
【分析】直接利用方向角的确定方法分别分析得出答案.
【详解】解:A、射线OA的方向是北偏东30°方向,故此选项错误;
B、射线OB的方向是北偏西25°,故此选项错误;
C、射线OC的方向是东南方向,正确;
D、射线OD的方向是南偏西15°,故此选项错误;
故选C.
【点睛】
此题主要考查了方向角,正确把握方向角的概念是解题关键.
3、B
【分析】先理解题意找出题中存在的等量关系:成本价×(1+50%)×80%=x+50元,根据此列方程即可.
【详解】解:这件衣服的标价为x•(1+50%),打8折后售价为x•(1+50%)×80%,
可列方程为,
故选:B.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,此题的关键是理解成本价、标价、售价之间的关系及打8折的含义.
4、C
【分析】由一元一次方程的定义可得:2n-3=1,从而得n=2,再解方程得到x的值,然后将n和x的值代入,依据有理数的乘方法则计算即可.
【详解】解:∵是关于x的一元一次方程,
∴2n-3=1,
解得:n=2,
∴3x+2=5,
解得:x=1
将n=2,x=1代入可得:﹣12=﹣1
故选:C
【点睛】
本题主要考查一元一次方程的定义,由一元一次方程的定义求得n=2是解题的关键.
5、D
【解析】分析:解第一个方程,可得x的值,把x的值代入第二个方程,解之可得答案.
详解:解2x+1=﹣1,得:x=﹣1.
把x=﹣1代入1﹣2(x﹣a)=2,得:
1﹣2(﹣1﹣a)=2.
解得:a=﹣.
故选D.
点睛:本题考查了同解方程,利用同解方程得出关于a的方程是解题的关键.
6、C
【分析】用科学记数法表示较大数时的形式是 ,其中 ,n是正整数,只要找到a,n即可.
【详解】易知,15000整数位数是5位,所以
故选:C.
【点睛】
本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式是解题的关键.
7、C
【分析】根据题意直接利用等式的基本性质分别分析得出答案.
【详解】解:A. 若,则,(a≠0),故此选项错误;
B. 若,则,故此选项错误;
C. 如果,那么,故此选正确;
D. ,那么,故此选项错误;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查等式的性质,正确掌握等式的基本性质是解题关键.
8、D
【分析】根据中点的定义求出AC、BC的长,根据题意求出AD,结合图形计算即可.
【详解】∵AB=18,C为AB的中点,
∴AC=BC=AB=9,
∵AD:CB=1:3,
∴AD=3,
∴DC=AC-AD=6,
∴DB=DC+BC=15cm,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键.
9、A
【解析】点A.O.B在同一条直线上,所以∠1和∠AOB互补,即∠1+∠AOB=180°.
【详解】∠1=180°﹣∠AOB=180°﹣27°29′=179°60′﹣27°29′=152°31′
故选:A.
【点睛】
考查了补角的定义,度和分的单位换算,及对邻补角的位置关系的认识.
10、A
【解析】根据长方形的周长公式列出其边长的式子,再去括号,合并同类项即可.
【详解】∵一个长方形的周长为6a-4b,一边长为a-b,
∴它的另一边长为=(6a-4b)-(a-b)
=3a-2b-a+b
=2a-b.
故选A.
【点睛】
本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、
【分析】根据余角的概念:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角进行计算即可.
【详解】解:它的余角:90°-=,
故答案为:
【点睛】
此题主要考查了余角,关键是掌握余角的概念.
12、-1
【分析】根据有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数进行计算即可.
【详解】解: (-6)+(-5)=-(6+5)=-1.
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查有理数的减法,解题的关键是掌握有理数的减法法则.
13、-5
【解析】分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于的方程,从而可以求出的值.
【详解】解方程,得,
解方程,得,
,
解得:.
故答案为:.
【点睛】
此题考查同解方程的解答,解决的关键是能够求解关于的方程,同时正确理解“解相同”的含义.
14、7a+4b
【分析】根据题目中的条件,每租看1本书,租期不超过3天,每天租金a元,则3天的租金为3a元;当超过3天后,每天的租金为a+b元.
【详解】解:7天所付的租金总额为3a+4(a+b)=7a+4b(元).
故答案为7a+4b.
【点睛】
本题考查列代数式,按照题目中的已知条件,根据租金的不同,分成两部分予以考虑:(1)三天以内,每天租金a元;(2)超过三天,每天租金a+b元.
15、
【分析】根据有理数的乘法法则即可进行比较.
【详解】
故
故答案为:.
【点睛】
本题考查了有理数大小比较的问题,掌握有理数的乘法法则是解题的关键.
16、-1
【分析】直接根据数轴可得出答案.
【详解】解:数轴上点A所表示的数是-1.
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查的知识点是数轴,比较基础,易于理解.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、-x1+y1,2.
【解析】先将原式去括号,合并同类项化简成1x1﹣1y1﹣2x+2y,再将x,y的值代入计算即可.
【详解】原式=1x1﹣1y1﹣2x1y1﹣2x+2x1y1+2y=1x1﹣1y1﹣2x+2y,
当x=﹣1,y=1时,原式=1﹣8+2+6=2.
18、(1)OC 是角平分线;(2)正确,理由见解析.
【分析】(1)根据分别求出的度数,进而得出答案;
(2)设,进而得出 分别求出的度数,进而得出猜想是否正确.
【详解】解:(1)平分,
平分,
是的平分线.
(2)正确,理由如下
设
平分
平分
是的平分线.
【点睛】
本题考查的是角度中的角平分线的问题,解题关键是根据题意得出角度之间的关系即可.
19、(1)如图所示,线段AB即为所求;见解析;(2).
【分析】(1)先作一条射线AF,然后在射线AF上依次截取AC=m,CB=n即可得到线段AB;
(2)依据中点的定义以及线段的和差关系,即可得到线段OC的长.
【详解】(1)如图所示,线段AB即为所求;
;
(2)如图,∵点O是AB的中点,
∴,
又∵,
∴.
【点睛】
本题主要考查了基本作图,线段中点有关的计算,解决问题的关键是掌握作一条线段等于已知线段的方法.
20、(1)15°;(2);(3)①;②,理由详见解析.
【解析】(1)由已知可求出∠BOC=180°-∠AOC=150°,再由∠COD是直角,OE平分∠BOC求出∠DOE的度数;
(2)由(1)中的证明方法可得出结论∠DOE=∠AOC,从而用含的代数式表示出∠DOE的度数;
(3)①由∠COD是直角,OE平分∠BOC可得出∠COE=∠BOE=90°-∠DOE,则得∠AOC=180°-∠BOC=180°-2∠COE=180°-2(90°-∠DOE),从而得出∠AOC和∠DOE的度数之间的关系;
②设,,根据①中结论以及已知,得出,从而得出结论.
【详解】(1)∵,,
∴.
∵OE平分,
∴.
∵,
∴
(2).
∵,,
∴.
∵OE平分,
∴
∵,
∴.
(3)①.
∵OE平分,
∴.
∵,∴.
∵,
∴.
∴.
即.
②.
理由:设,,
由①可知,.
∴.
∵,
∴.
∴.
∵,
∴.
∴.
即.
【点睛】
此题考查的知识点是角平分线的性质、旋转性质及角的计算,关键是正确运用好有关性质准确计算角的和差倍分.
21、乙再做2.4天可以完成全部工程.
【解析】根据甲单独做需20天完成,乙单独做需12天完成,可得出甲、乙每天完成的总工作量,再利用甲、乙两人合作6天后,再由乙继续完成,利用总工作量为1得出等式求出即可.
【详解】解:设乙再做x天可以完成全部工程,由题意得:
,
解得:x=.
答:乙再做2.4天可以完成全部工程.
【点睛】
考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,分别表示出甲和乙的工作量,根据总工作量为1可得方程.
22、(1)第n的一个数为:2n;(2)所抽出的为标有108、114、3数字的三张卡片;(3)不可能抽到相邻3张卡片,使得这些卡片上的数字之和为1.
【分析】(1)结合数字分析可以得出第n的一个数字就是2的n倍;
(2)设抽出的三张卡片分别是2n-2,2n,2n+2.由其和为342建立方程求出其解即可;
(3)根据(2)式子建立方程求出n的值,看是否为整数就可以得出结论.
【详解】解:(1)由题意,得
2=2×1,
12=2×2,
18=2×3,
24=2×4,
…
2n=2×n.
故第n的一个数为:2n.
(2)设抽出的三张卡片分别是2n﹣2,2n,2n+2.根据题意,得
2n﹣2+2n+2n+2=342,
解得:n=19,
2n﹣2=108,
2n=114,
2n+2=3.
故所抽出的为标有108、114、3数字的三张卡片;
(3)当2n﹣2+2n+2n+2=1时,
解得:,不是整数.
故不可能抽到相邻3张卡片,使得这些卡片上的数字之和为1.
【点睛】
本题考查了数字的变化规律的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解答时分析数字之间的关系和找到等量关系建立方程是关键.
23、(1)甲校有30人参加演出,乙校有1人参加演出;(2)乙校最终共有66人或2人参加演出.
【分析】(1)设甲校有x人参加演出,则乙校有(90﹣x)人参加演出,根据总价=单价×数量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;
(2)设乙校又增加y人参加演出,分0<y≤10及y>10两种情况考虑,根据总价=单价×数量,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】解:(1)设甲校有x人参加演出,则乙校有(90﹣x)人参加演出,
依题意,得:100x+90(90﹣x)=8400,
解得:x=30,
∴90﹣x=1.
答:甲校有30人参加演出,乙校有1人参加演出.
(2)设乙校又增加y人参加演出.
当0<y≤10时,90(30+1+y)=8640,
解得:y=6,
∴1+y=66;
当y>10时,80(30+1+y)=8640,
解得:y=18,
∴1+y=2.
答:乙校最终共有66人或2人参加演出.
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用,分类讨论的数学思想,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用方程的思想解答.
24、;1
【分析】先根据去括号法则和合并同类项法则化简,然后代入求值即可.
【详解】解:原式
当时,
原式
【点睛】
此题考查的是整式的化简求值题,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.
购买服装的数量(套)
1~50
51~100
100以上
每套服装的价格(元)
100
90
80
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