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      2024-2025学年第二学期期中质量检测七年级道德与法治试题卷-A4

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      2024-2025学年第二学期期中质量检测七年级道德与法治试题卷-A4

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      这是一份2024-2025学年第二学期期中质量检测七年级道德与法治试题卷-A4,共3页。
      1.道德与法治试卷共两大题,满分80分。道德与法治、历史考试时间共120分钟。
      2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分,分为试题卷、答题卷。
      3.请务必在答题卷上答题,在试题卷上答题无效。
      一 、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
      进入青春期的青少年,显著的特点是“变”。孩子逐渐发育成熟,生理上在变心理上也在变。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。面对青春期的心理矛盾,我们应该( )
      ①正确认识,学会接纳 ②放任不管,顺其自然
      ③自我调节,转移注意 ④求助他人,化解烦恼
      ①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④
      小伟因遇事不顺,一连几天闷闷不乐。周日,好朋友邀他去打球,因为抢球失误,他就冲好朋友大发脾气,甚至将球砸向好朋友,最终好朋友也不理他了。这告诉我们( )
      ①情感都是短暂且不稳定的 ②在生活中不能出现负面的情绪
      ③要学会正确调节不良情绪 ④情绪会影响人的观念和行动
      ①② B. ①③ C.②④ D.③④
      小敏被“七一勋章”获得者的事迹和崇高精神深深感动,她立下学好本领长大后报效祖国的志愿,学习更加刻苦勤奋。可见情感( )
      ①与情绪紧密相关,且复杂多变 ②反映着我们对人对事的态度、观念
      ③是我们在生活中的唯一精神需求 ④影响我们的判断和选择,促使我们作出行动
      ①② B. ①③ C.②④ D. ③④
      兰兰参加了“做父母的小帮手”项目式学习活动,在活动中,她感受到了劳动的辛苦和父母的不易,也激发了她孝敬父母、努力学习的积极情感体验。这表明了( )
      A.关注自己的情感状态,向他人传递情感正能量
      B.一个人对某件事情的预期影响着情绪的变化
      C.学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好
      D.通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验
      5.“世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是霓裳羽衣,惭愧知耻是最美的服装。”这说明( )
      A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻
      B.自尊的人知廉耻、明是非
      C.尊重他人能够赢得他人的尊重
      D.珍珠衫和霓裳羽衣都不是世界上最名贵的衣服
      6. 对下面漫画《伤自尊》理解正确的有( )

      ①尊重他人需要我们设身处地为他人着想,尊重他人的隐私
      ②漫画中的贫困生可能会产生自卑感、挫败感等心理体验
      ③将贫困生置于媒体聚光灯下,有利于他们获得更多帮助
      ④每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重
      A.①②③ B. ①③④ C.①②④ D.②③④
      7. 某中学举行登山活动,校长在总结大会上说:“我发现大多数男同学帮助女同学背书包,女同学帮忙收垃圾……我为同学们之间的相互关爱而感动。”校长的感慨启示我们,异性交往 ( )
      ①要发挥各自的性别优势,实现优势互补 ②可以将对异性的欣赏理解为爱情
      ③要欣赏自身优势,不断完善自己 ④彼此之间要相互理解,相互帮助
      A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      8.女生小丽对成绩优异、阳光开朗、风趣幽默的男生小勇心怀好感。面对这份美好情感,小丽应( )
      A.慎重对待,理智处理 C.自我封闭,逃避交流
      B.勇敢追求,不计后果 D.埋在心里,单方思念
      9.西汉的匡衡出身贫寒,家境无法支持其学习,但他勤奋好学,经常靠替人帮工以获取读书资用。为了能在晚上读书,他凿壁偷光,借着邻居家的烛光刻苦学习。最终,匡衡成为西汉时期有名的学者,并担任了汉元帝的丞相。这体现出匡衡( )
      ①努力充实自己,增长智慧 ②不断提升自己,做自尊的人
      ③刻苦努力、拼搏和进取 ④历练自己,提升人际交往能力
      A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
      10.2023年2月24日,“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程三十年成就展”在国家博物馆正式开展。从蓝图绘梦到奋斗圆梦,几代中国航天人用了整整 30年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。登天的底气来自坚定不移地走自信自强之路。材料体现了( )
      ①自强就是要不断战胜自我、超越自我
      ②做自强不息的人,要树立远大理想,在苦干实干中砥砺前行
      ③有了自信,就能成就伟大事业
      ④自强让我们更加自信,每一个中国人都做到了自信自强
      A.②④ B.①③ C.①② D.③④
      11.孙颖莎说:“在我们最痛苦的时候,可能也是成长最快的时候,杀不死我们的,终会让我们更加强大,希望我们都能始终相信自己,哪怕在最痛苦的时候,也能够再多坚持一下。希望我们即便遇到失败,也有勇气收拾行囊再出发,希望每一个勇敢追梦的人,都能收获属于自己的那一缕暖阳。”她的话激励我们要( )
      ①主动发掘自身的力量,自主自立自强 ②找准定位,扬长避短,认清自己不足
      ③奋发向上,锲而不舍,望远山而力行 ④增加积极情感体验,深入感受生活
      A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
      12. 某校以“赏中华诗文,品精神力量”为主题开展宣传活动,下列是宣传栏中展出的部分古诗文,其中解读正确的有( )
      ①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风——不必在意他人的评价
      ②天生我材必有用,千金散尽还复来——相信自己就能获得成功
      ③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——关注现实问题,求得真学问,练就真本领
      ④穷且益坚,不坠青云之志——树立远大理想,找到青春进取的方向和力量
      ①② B. ①③ C.②④ D.③④
      非选择题(本大题共5小题,共56分)
      【做情绪情感的主人】
      13.青少年正处于情绪情感发展的重要时期,容易受情绪情感问题困扰。学习小组的同学们围绕上述话题展开了讨论。
      请你辨析上图中两位同学的观点,并阐明你的看法。(6分)
      14.阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题。
      材料一:某校团支部就“与异性同学交往”的相关问题对全校学生进行了调查,结果如下:
      材料二: 某校规定:禁止男女同学跨班、跨年级、跨校交往,严禁男女同学交往时谈吃、谈穿、谈玩。违反这些规定,将按照“男女生非正常交往”处理。
      (1)材料一中的调查结果说明了什么?(4分)
      (2)对材料二中的校规同学们并不认可,请你用所学知识说明理由。(4分)
      异性同学之间应该怎样健康交往?请你提几点建议。(4分)
      15.阅读材料,回答问题。
      材料一: 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功。航天员底气十足,自信从容,“一起探索浩瀚宇宙,一起为创造人类更加美好的未来共同努力”。
      航天员展示着自信者的风采。请运用所学知识分析青春的探索需要自信的原因。(4分)
      材料二:从入队到完成考核,总共两年三个月的时间,神舟十八号航天员李广苏攻克一道道难关,完成基础理论、体质训练、航天专业技术等八大类上百个科目的训练。李广苏不断挑战自我,超越极限,最终叩开了梦想的大门。
      李广苏攻克难关、实现梦想的历程,体现了自强怎样的重要作用?(4分)
      向神舟十八号航天员李广苏学习,我们应如何做自强不息的中国人?(6分)
      16.我们每个人的内心都有一个情感世界。为了关注自身的情感状态,向他人传递情感正能量,在品味情感的过程中共同成长,某班在道德与法治老师张老师的带领下,开展了探究性学习活动。请你参与活动并完成下列任务。
      【情感文化】为了提高古诗词文学修养,体会古诗词中的情感,同学们观看了《中国诗词大会》。
      以下是节目中出现的诗词,请你仔细体会并回答其中蕴含的情感。(2分)
      ①谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊)
      蕴含的情感:
      ②荀利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐)
      蕴含的情感:
      【情感故事】在情感故事会环节,小泽讲了自己的一段真实经历:从上初中以来,成绩一直特别优异的我遭遇了自己学习上的“滑铁卢”,一次数学测试只考了65分!这对于我来说,是一种莫大的耻辱。那几天,我不敢面对同学、老师,不敢正视父母,恨不得钻进地缝去。后来,数学老师发现了这一现象,开导了我。此后,我特别喜欢数学课,上课听得非常认真。
      从情感的角度谈谈小泽的故事给了你哪些方面的启示。(4分)
      【情感践行】张老师对同学们的精彩表现大加赞赏。他在活动即将结束时,对同学们说:“爱国爱家是一种高尚的情感。在生活中,我们需要通过各种方式养护、创造积极情感。”
      活动结束后,同学们纷纷在朋友圈发表了自己获得美好情感的具体做法。请你也来谈谈你的做法吧。(6分)
      某校七年级(1)班以“青春的邀约”为主题开展班会活动,请你参与其中。
      活动一:交流分享,同学们交流分享了进入初中后由于身体发育带来的烦恼:1.脸上长青春痘,影响颜值。2.个子没长高,很自卑,不敢交朋友了。3.别的同学变声了,我没变,被大家嘲笑……
      面对上述烦恼,你认为同学们应该如何做?(4分)
      活动二:话题讨论同学们围绕“心理成长”话题展开讨论,老师对一位同学的困扰进行了疏导。
      同学:我喜欢自己想好多事情,内心情感很丰富,但却没有朋友可以诉说。每当遇到烦恼时,我总是感到很孤独,又希望能够得到关心和理解。
      老师:这是青春期心理矛盾的正常表现,你要学会积极面对,可以……
      结合所学知识,请你将以上对话续写完整。(4分)
      活动三:青春宣言。活动最后,老师让同学们制作自己的青春宣言卡片:
      (3)请你补充完成卡片内容。(4分)

      相关试卷

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