2025-2026统编版六年级语文上册江苏名校11月素养过关情境卷（有答案）

这是一份2025-2026统编版六年级语文上册江苏名校11月素养过关情境卷（有答案），共5页。
活动一：创办环保主题校园刊
一.【校报撰写】根据拼音，将校报中的部分内容补充完整。（17分）
随着人们环保意识的增强，越来越多的人加入志愿者的行列。目dǔ（ ）家乡的环境因 làn( )用化学品、无jié zhì( )地开采等而遭到huǐ huài( )，吴彬叔叔心里很难过，于是kāng kǎi( )出zī( ) ，在家乡成立了专门的环保志愿者流动站，为家乡的环保事业作出了巨大gòng xiàn( ) 。
如今，家乡美好的景物吸引着游人：到处是绿油油、ruǎn mián mián( )的草píng( ) 。转角处，只见一道pù bù ( )倾泻而下，shuǎi ( )出bèng( )跳的水珠。旁边巨石上的tái xiǎn( )因被大树zhē gài( )长得正茂盛。
1.根据拼音，将报刊中的部分导语补充完整。（11分）
2.用一个成语形容语段二景物的特点： 。（2分）
3.语段一是围绕“ ”这句话展开叙述的。（2分）
4.请你针对人们随意破坏生态环境的现象，设计一条保护环境的标语。（2分）

二.【校报审核】欢欢审核校报内容时，遇到了以下问题，请你帮忙。（18分）
1.下列词语中，加点字读音及字形书写完全正确的一项是（ ）。
A.窸窣（sū） 焖饭（mēn） 棚架 和蔼
B.劲挺（jìn）恩赐（cì） 摇篮 枯竭
C.瞟见（piā）记载（zǎi） 草坪 酱油
D.山坳（à） 烹调（pēng）例如 基地
2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )。
A.缝隙 缝补 裂缝 B.斗篷 斗士 斗胆
C.处暑 处理 处罚 D.闷雷 闷热 闷声
3.下列诗句中，与其他三项所运用的修辞手法不同的一项是( )。
A.七八个星天外，两三点雨山前。 B.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
C.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
4.下列句子中，没有语病的一项是( )。
A.做任何事情都要考虑周到，尽量避免不发生错误。
B.能否战胜前进道路上的困难，是每个人取得成功的关键。
C.人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。
D.通过老师的讲解，使我终于明白了其中的道理。
5．【语文要素】给下面的天气预报加个标题，最恰当的一项是（ ）。
中央气象台10月9日报道，这两天，全国大部分地区都没有降水，天气干燥；再加上冷空气势力偏码，大气扩散条件比较差，我国中东部地区将开启“雾霾模式”。10日至12日，华北中南部、黄淮及长江中下游等地的部分地区将出现雾霾天气，空气污染加重。
A.污染加重，小心！ B.迎“霾”模式，开启！
C.令人烦恼的“干燥” D.忽如一夜“冷”风来
6．【语文要素】下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是( ) 。
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。
A.电气化高速铁路安全性能好B.电气化高速铁路环境污染小
C.电气化高速铁路运行速度快D.电气化高速铁路能量消耗低
7.【语文要素】写作文时要围绕中心意思写。围绕“书迷爸爸”这个题目，可以选择( )来表达中心意思。
①经常去图书馆读书、借书。②总是特别快乐，常给我们唱歌。③在爸爸的倡导下，我们家和邻居家成立了“每周一读”的读书交流会。④在闲暇之余给我们绘声绘色地讲书中的好故事。⑤喜欢引用书中的名句名篇教导我。⑥每天看球赛看到很晚。
A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.③④⑤⑥
8．下列对古诗三首的理解分析，不恰当的一项是( )。
A.“如今直上银河去”体现出诗人不畏艰险、逆流而上的气概，我们在朗读时要读出这种豪迈
B.《江南春）动静结合，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。
C.“两山排闼送青来”的“排闼”写出山峰仿佛带着青翠之色推门而入的情态，赋子了青山以动感，清新而富有韵味。
D.《书湖阴先生壁》后两句运用拟人和对比的修辞手法，体现了山水有情以及人与自然的和谐
9.下列关于课文内容的相关表述错误的一项是（ ）。
A.《夏天里的成长》中心句是“夏天是万物迅速生长的季节”。
B.《盼》是一篇记叙文，通过语言、动作、心理等描写，具体展示小孩子“盼”的心理。
C.《盼》以“雨衣”为中心，依次写了得到雨衣、盼穿雨衣、穿上雨衣三件事。
D.《夏天里的成长》告诉我们要抓住时间汲取知识，积累经验，否则将一事无成。
10.根据所学内容填空。（9分）
（1）《夏天里的成长》一文让我们感受到了夏天 都在迅速生长，让我们明白了人也要珍惜 ，积极汲取知识、提高能力、积累经验，不能错过 ,否则就会成为一事无成的人。
（2）《夏天里的成长》和《盼》在结构上有不同：前者是围绕中心意思，从
来写的；后者是围绕中心意思，按 的顺序来写的。
（3）黄河是母亲河。“ ，浪淘风簸自天涯。”刘禹锡的《浪淘沙》写出了黄河的雄伟气势。我们还读过关于黄河的其它诗句，如王之涣的“黄河远上白云间， 。”春景是诗人讴歌的对象。“ ，水村山郭酒旗风。”唐朝诗人杜牧在《江南春》中为我们描绘了一幅绚丽的江南春光图；“ ，沙暖水鸳鸯。”杜甫将春天的生机勃勃定格在温暖的阳光下。
活动二：拟写环保倡议书，传递环保声音
三.周末欢欢打算去找好朋友乐乐，一起讨论拟写本次活动倡议书的内容。
1.读一读下面的公交站牌，帮助欢欢选择最佳的出行路线。（4分）
（1)家住温泉镇的小优要到宋家洼，他不能选择的路线是（ ）。（2分）
A.763 路直达。 B.65路温泉镇上车，桐荫街换乘86路。
C.65路温泉镇上车，桐荫街换乘763路。D.65路温泉镇上车，青龙湾换乘763路。（2)小优要在早上9点以前赶到宋家洼，第（1)题的路线中，小优的最优路线是哪一条?为什么？（2分）


2．下面是欢欢为本次活动拟写的倡议书，请你阅读后协助完善。（5分）
（1）请你用修改符号修改倡议书中的错误。（共3处，包括语病、标点符号运用错误、倡议书格式错误等，3分）
（2）请你在倡议书的横线处再补充一条践行低碳的倡议内容。（1分）
（3）倡议书“五彩斑斓”中的“五彩”原是指 这五种颜色。（1分）
活动三：环保主题读书会，增强环保意识
四、课内外对比阅读（10分）
【文段一】只有一个地球（节选）
①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
【文段二】寡人之于国也（节选）
不违农时，谷不可胜①食也；数罟②不入洿池③，鱼鳖不可胜食也；斧斤④以时⑤入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。
【注释】①胜：尽。②数罟（cù gǔ)：网孔细密的渔网。③洿池：深池，池塘。④斤：斧子一类的工具。⑤以时：按一定的季节。
1.抓住关键句，把握文段一的主要观点。（5分)
（1)用“ ”画出文段一的关键句。由此可知文段一的主要观点是（ ）（1分)
A.地球的自然资源是有限的。 B.人们随意毁坏地球资源。
C.地球无私为人类贡献资源。 D.我们应该珍惜自然资源。
（2)作者是如何说明主要观点的？请补全导图。（4分）

2.文段一中“本来”的意思是 （A.原先B.理所当然），这个词语能否删掉？为什么?(2分)


3.要保证文段一中“水、土地等资源”的可再生性，文段二给了我们明确的答案，请用“ ”画出。（(1分)
4.这两个文段所阐述的观点有什么共同之处？（2分）

五、[实用性文本阅读]成成觉得“践行低碳生活”应该从身边的小事做起。他找来了说明文《低碳，并幸福着》，读一读这篇说明文，然后完成练习。（12分）
低碳，并幸福着
①近年来，人们对贺卡的使用量大幅度减少，手机短信和电子邮件的使用量不断增加。这种新风尚可以节省多少纸张、印刷、邮递运输的消耗，少砍多少树，减少多少碳排放啊！
②中国是发展中国家，人民的生活要改善，经济要发展，这一切都可能造成碳排放。据有关数据显示，目前平均每人每年各种活动造成的碳排放量约为三吨，所占空间约为一千六百六十八立方米。
③中国有十四亿多人口，每人减少一点儿，数量就会相当可观。实行限塑令以来，全国超市塑料袋的使用量减少了三分之二左右，相当于节约石油二百四十万到三百万吨，减排二氧化碳七百六十万到九百六十万吨。（句A）许多人已经养成了习惯，随身带一个布袋进超市购物。
④观念一变，人们越来越多地发现，日常生活当中有那么多轻而易举地减少碳排放的办法——冰箱门少开一秒钟，等于减排碳二点六八克，一年有多少？冰箱及时除霜，又可以减排多少？电脑、电视机、空调不用时关机，而不是处于待机状态，光是电脑每天大约就可以减少碳排放三百克。液晶电视平均使用寿命为六万小时，如长期待机，寿命则可能减至五万小时以下。把普通灯泡换成节能灯，出门前半小时先关空调，把每一张废纸都攒起来回收，淘米水还可以用来浇阳台上养的花。（句B)
⑤大家都来想办法，把好办法介绍给更多的亲友，我们在自己家里，每天都可以为人类美好的生存环境作出贡献，同时也不断地增进着自己的幸福。
1.短文第④段中破折号的作用是表示（ )(1分）
A.意思转换 B.解释说明 C.意思的递进 D.声音延长
2.联系短文内容，说说短文中画横线的两个句子分别运用了什么说明方法，有什么作用。（7分）
（句A)说明方法： 、 。作用：
。
（句B)说明方法： 。作用：
。
3.你觉得生活中还有哪些不符合低碳生活标准的现象？针对这些现象，你觉得如何才能做到“低碳，并幸福着”？（4分）


活动四：成长故事分享会
六、在活动中，学习中，阅读中，你获得了成长。接下来写一写你的成长故事吧！
成长的滋味多种多样，你一定深有体会。请从下面词语中任选一个，写一写你的成长故事，题目自拟。要围绕中心意思选择材料，把中心意思写清楚，表达出真情实感。不少于450字。（25分）
幸福 快乐 甜蜜 美妙 温暖 多彩。
参考答案：
一、
1.睹 滥 节制 毁坏 慷慨 资 贡献 软绵绵 坪 瀑布 甩 蹦 苔藓 遮盖
2.生机勃勃
3.随着人们环保意识的增强，越来越多的人加入志愿者的行列。
4.保护环境，人人有责
二、
1-9.DCCC BBAD C
10.（1）万物 时间 时机 （2）不同方面 事情发展
（3）九曲黄河万里沙 一片孤城万仞山 千里莺啼绿映红 泥融飞燕子
三、
1.(1）地球所拥有的自然资源也是有限的。D
(2）矿产资源 水资源 土地资源生物资源 举例子 列数字 有力地说明自然资源有限，呼吁人们保护地球，珍惜自然资源
2.A 不能删掉。它强调了原本可再生的资源遭到破坏，已不能再生，体现了说明文语言的科学性和严谨性。
3．不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
4．都强调了人类对自然资源的利用要遵循自然规律，要有节制，不能过度开发和破坏。
四、
1.（1）C
（2）最优线路是65路温泉镇上车，在桐荫街换乘86路。因为此路线首班车时间是6：00，且换乘所花费时间最短，小优可以在早上9点以前赶到宋家洼。
2.(1）把“《低碳生活》倡议书”中的书名号改成双引号；删去“使我们的生活已被污染包围”中的“使”；把落款中的“欢欢”和“2025年9月”互换位置（用修改符号修改）
（2）示例：少用一次性制品，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
（3）黄、青、赤、白、黑
五、
1.B
2.列数字 、作比较 具体说明了减少塑料袋的使用带来的巨大的减排效应 。
举例子 说明了我们在日常生活中有很多可以减少碳排放的办法。
3.示例：夏天将空调的温度调得过低的现象，使用一次性餐具等。可以在夏天将空调温度设置在26℃左右，少用或不使用一次性餐具等，以减少碳排放。
六、佳作示例
成长的温暖
"成长的滋味"——这个词让我想起去年冬天照顾生病的奶奶的经历。当时我选了"温暖"这个词，因为那段日子就像捧着一杯热姜茶，先尝到的是辛辣的苦涩，最后却暖到了心里。
记得那天放学回家，发现奶奶躺在床上，额头滚烫。妈妈出差了，爸爸又加班，我只好学着大人的样子照顾奶奶。我笨手笨脚地端来温水，结果洒了一地；想给奶奶量体温，却把体温计夹反了。奶奶虚弱地笑着："囡囡，奶奶没事，你歇歇吧。"我心里酸酸的，眼泪在眼眶里打转。
第二天是周末，我起了个大早。厨房里，我学着妈妈的样子煮粥，米粒在水里跳舞，溅得我满身都是。我手忙脚乱地关火，结果粥煮得太稀。我端着碗走进卧室，奶奶接过碗，眼睛亮晶晶的："真香！"我尝了一口，米粒硬硬的，有点咸，心里却甜滋滋的。
最难忘的是第三天。奶奶突然想吃饺子，我鼓起勇气和面。面粉撒得到处都是，我的脸变成了小花猫。奶奶坐在床边指导我："水要慢慢加，面要揉匀。"我揉着揉着，发现面团变得柔软光滑，就像奶奶的手。包饺子时，我包的饺子歪歪扭扭，奶奶包的却像元宝。我们一边包一边笑，笑声充满了整个房间。
晚上，我煮好了饺子。奶奶尝了一口，眼睛眯成了月牙："囡囡包的饺子，比饭店的还香！"我尝了一个，饺子皮有点厚，馅儿却特别香。那一刻，我明白了什么是真正的温暖——不是华丽的礼物，而是用心付出后的满足。
现在，我每天放学都会去看奶奶。每次推开门，看到奶奶慈祥的笑容，心里就暖洋洋的。原来成长就像照顾奶奶，会手忙脚乱，会犯错，但只要你用心去爱，就会感受到最温暖的滋味——那是亲情的温度，是付出的快乐，是生命中最珍贵的礼物。《低碳生活）倡议书
亲爱的同学们：
随着工业的发展，使我们的生活已被污染包围，倡导低碳生活，则不容缓！我们要树立环保观念，从身边的小事做起，为了让我们的生活更美好，我发出如下倡议：
1．选购绿色产品，倡导绿色消费。
2．养成随手关灯、关水龙头的习惯。
3．看过的图书进行旧书传递。
4. 。 5．参加植树造林活动，保护大自然的五彩斑斓。
2025年11月
欢欢