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      江苏省连云港市海州区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

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      • 2025-11-16 23:55:25
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      江苏省连云港市海州区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

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      这是一份江苏省连云港市海州区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷,共5页。试卷主要包含了 公园里能看到这样的牌子, 闯红灯者被交警拦了下来等内容,欢迎下载使用。

      温馨提示:1.试题共4 页,全卷满分40分,道德与法治和历史考试总时间90分钟。
      2.请考生在答题卡上规定区域内作答,在其他位置作答一律无效。
      一、单项选择题:共16题,每题1分,共16分。每题只有一个选项最符合题意。
      1. 曾有人问一位哲人:“一滴水怎样才能不干涸? ”哲人回答:“把它放进大海。”这句话揭示的深刻道理是
      A. 社会发展离不开每个人的参与 B. 生活在社会中,我们就能健康成长
      C. 个人的生存和发展离不开社会 D. 个人力量渺小,对社会发展不起作用
      2. 下图是初中生小童对市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出
      ①社会不断发展,我们的社会生活空间不断延展
      ②关注社会的变化,就可以提高我们的学习成绩
      ③社会不断发展,我们的社会生活越来越绚丽多彩
      ④每个人都是社会的一员,要不断发展和完善自己
      A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
      3. 近年来在各种大型赛事活动上,越来越多的年轻人投入到志愿者行列。志愿者是赛事主办城市的一张亮丽名片,也是一道独特风景。志愿者的做法启示我们要
      A. 自觉服务社会,拒绝获取回报
      B. 体验生活变化,领略现代文明
      C. 提高文化素养,突出个人发展
      D. 积极融入社会,自觉服务社会
      4. 下列对右图漫画主题的概括最为恰当的是
      A. 网络能传播正能量
      B. 网络是一把双刃剑
      C. 网络促进经济发展
      D. 网络促进文化传播
      5. 据媒体报道,2024年第三季度网上零售额同比增长8.6%;微信推出找附近工作功能; 抖音电商推运费险优惠,预计为商家年省超40亿元。这表明网络
      A. 为经济发展注入新的活力 B. 为科技创新搭建新的平台
      C. 是当前商品销售最佳方式 D. 促进民主政治的进步与发展
      6. 截止2024年6月,我国网民规模近11亿人,较2023年12月增长742万人,其中青少年占新增网民的49%。作为未成年人,我们在上网时应做到
      ①保护个人隐私,慎重结交网友 ②增强保护意识,远离网络世界
      ③加强网络监管,打击违法行为 ④学会理性辨别,合理利用网络
      A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
      7. 公园里能看到这样的牌子:芳草萋萋,踏之何忍? 图书馆能见到这样的提醒:这里最需要你的安静! 汽车站能看到这样的横幅:自觉排队,文明候车。从中我们可以感受到
      A. 要积极参与规则的制定 B. 不遵守规则必然会受到法律的制裁
      C. 维护社会秩序离不开规则 D. 人们的行为大多数时候是不自觉的
      8. 闯红灯者被交警拦了下来。交警:“同志,你没有看到红灯吗? ”闯红灯者:“看到了! ”交警:“那你怎么还闯红灯? ”闯红灯者:“但我没有看到你呀! ”交警:“是交通规则,不是交警规则,交通安全,人人安全! ”。这说明
      ①要将规则内化于心,外化于行 ②交通规则的遵守主要靠交警来保障
      ③遵守社会规则需要他律和自律 ④闯红灯的行为要承担相应刑事责任
      A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
      9. 长期以来,我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准。随着经济社会的发展,儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确,实行车票实名制情况下,儿童旅客以年龄划分优惠标准,不再以身高为标准。此调整说明
      A. 没有规则的约束,社会就会陷入混乱 B. 制定规则就是为了限定人们的自由
      C. 规则也要与时俱进,不是一成不变的 D. 不符合个人利益的规则无需再遵守
      10. “尊重是不宣扬别人的隐私,是不泄露别人的秘密,是不干涉别人的生活,是不嘲笑别人的残缺。”这说明尊重他人需要
      ①欣赏自己的优点 ②给予自己积极的评价
      ③考虑他人的感受 ④设身处地为他人着想
      A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
      11. 下列对名言警句的寓意理解正确的是
      A. 敬人者,人恒敬之——欣赏他人 B. 人而无信,不知其可也——以礼待人
      C. 尺有所短,寸有所长——诚实守信 D. 己所不欲,勿施于人——将心比心
      12. 请人指点说“赐教”,托人办事说“拜托”,麻烦别人说“打扰”等,这告诉我们在日常生活中要学会
      A. 诚实守信 B. 文明有礼 C. 遵守规则 D. 换位思考
      13. 请根据以下图示推断晓峰的违法行为最有可能是
      A. 私自离校,旷课逃学 B. 殴打他人,致人重伤
      C. 敲诈勒索,数额巨大 D. 散播谣言,扰乱秩序
      14. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表拒绝归还。苏某准备通过诉讼方式维权,他应该
      A. 到监察委员会检举 B. 向人民法院起诉
      C. 向人民检察院控告 D. 请人民政府调解
      15. 2024年2月至4月,邓某恶意拨打110报警电话69次,警方依法对其处以行政拘留10日的处罚。这启示我们
      ①法不可违,违法必究 ②增强法治观念,自觉守法
      ③遇到侵害,依法求助 ④有勇有谋,应对违法犯罪
      A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
      16. 下列选项中,劝诫我们远离不良行为,预防违法犯罪的是
      A. 以责人之心责己,以恕己之心恕人 B. 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
      C. 罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟 D. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
      二、非选择题: 共2题, 每题12分, 共24分。
      17. 连云港市教育局发布《关于进一步做好中小学“五项管理”工作的通知》,通知就加强手机管理方面,要求学校强化管理要求,应告知学生及家长,原则上不得将手机带入校园。这引起了同学们的热议,以下是丽丽和班长的对话。
      运用所学知识,将班长的话补充完整。(12分)18. 某校八年级 (1) 班以小组为单位开展“多彩活动伴成长”主题系列活动。以下是该班小组活动中的片段,请你参与其中,并完成相应的学习任务。
      【志愿服务】暑假期间第一小组组织开展一系列志愿服务活动。
      到敬老院慰问老人,陪老人聊天;在社区的组织下清理小区卫生等。小亮想去参加,妈妈却说:“参加这种活动有什么用,耽误学习不准去。”
      (1) 假如你是小亮,你会如何说服妈妈? (4分)
      【合作探究】第二小组收集了以下典型案例进行了合作探究。
      15岁的李某原本品学兼优,自从结识社会上一群游手好闲的“朋友”后,无心学习,经常旷课去网吧玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架。他觉得和朋友们在一起很开心、没人管,无忧无虑。后因无钱上网而拦路抢劫,最终因抢劫罪被判处有期徒刑3年。
      (2) 从李某的案例中,我们得到哪些警示? (4分)
      【记录美好】第三小组分享了他们在路口记录下的“美好”一幕。
      小区路口,公交司机看见一名女士正在等待过马路,立即减速将车停下来,挥手示意让她先行通过,并耐心等待。这名女士朝司机微微鞠躬示意,随后小跑到了马路对面。
      (3) 运用所学知识,谈谈这一幕“美”在哪里? 并分析这种“美好”对社会生活的积极影响。 (4分)2024—2025 学年度第一学期期中学业质量调研
      八年级道德与法治参考答案
      一、单项选择题:共16题,每题1分,共16分。每题只有一个选项最符合题意。
      二、非选择题: 共2题, 每题12分, 共24分。
      17. ①不赞同。(1分)
      ②规则维护良好的秩序。规则划定自由的边界。自由不是随心所欲的,受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。学生带手机进课堂可能会影响学习,影响他人和集体。对学生手机加以规范和管理不是限制学生的自由,而是保障学生身心健康发展。 (6分)
      ③违反学校规定的表现,也是不诚信的表现 (2分)
      ④和老师沟通反映自己的难处; 经家长同意、书面提出申请,进校后将手机交由老师统一保管,不带入课堂,只用于放学后与家长联系; 放学后可以借老师电话等(3分)
      18. (1) 参加志愿活动有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。青少年走进社会,积极投身社会实践,对于我们全面发展,实现人生价值很有意义,希望妈妈能支持我。(4分)
      (2)要谨慎交友,远离社会不良人员; 要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;要杜绝不良行为,防范于未然; 增强法治观念,依法自律,自觉守法。(4分)
      (3) 美在公交司机和这位女士都做到了文明有礼、尊重他人、友善待人。有利于促进社会和谐,减少矛盾冲突,形成安定有序、文明祥和的社会环境。 (4分)
      序号
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      答案
      C
      A
      D
      B
      A
      B
      C
      A
      C
      D
      D
      B
      D
      B
      A
      C

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