福建省泉州市南安市十校联考2025-2026学年八年级上学期10月月考道德与法治试卷（学生版）

这是一份福建省泉州市南安市十校联考2025-2026学年八年级上学期10月月考道德与法治试卷（学生版），共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1. [易错题]手机已深度渗透并影响着青少年的学习和生活，一些控制力不强的青少年被“俘虏”，严重损害身心健康。要走出“手机控”，青少年应（ ）
A. 拒绝使用手机，自觉远离网络
B 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
C. 控制上网时间，促进现实交往
D. 完善相关法律法规，禁止生产手机
2. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于广阔的社会，作为青神学子要做到（ ）
①关注青神城市风貌改造，为青神发展献计献策
②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
③积极参与青神城市环境综合执法检查，养成亲社会行为
④积极参与文明校园创建活动，为提升青神城市形象作贡献。
A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④
3. 作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“五项管理”），越来越被大家所熟知和认可。五项管理中的手机管理，第一次明确界定了校园环境中学生和手机的关系：中小学生原则上不得将手机带入校园，禁止带入课堂。但住校生小华对自己的手机如何处理却犯了难，作为好朋友，你应告诉他（ ）
A. 悄悄把手机带进教室和学习的场所，夹在书中偷偷玩
B. 网上空间自由开放，还没老师管，使劲玩
C. 手机中的未成年人保护系统很讨厌，必须想办法令其失效
D. 遵守规定，不将手机带入课堂，联系父母时再使用
4. 在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效。从中我们可以看出（ ）
A. 每个人都从事着不同的职业
B. 社会生活是不断变化发展的
C. 我们只能在学校中了解社会
D. 人们的精神文化生活丰富
5. 2025年3月，全国两会在北京召开期间，启明中学八年级的学生结合自己的观察与调研，开展了别开生面的“我为‘两会’提议案”活动，针对学生课业负担重、循环使用课本、交通拥堵等问题填写了建议书。对于此次活动，下列同学的说法中，你赞同的是（ ）
A. 小丽：“寓教于乐很有趣，学习只乐不苦。”
B. 小明：“为了同学友谊，必须完成任务。”
C. 小华：“分散了学习精力，纯粹多此一举。”
D. 小刚：“彰显主人翁意识，是亲社会行为。”
6. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ）
A. “相知无远近，万里尚为邻”——业缘关系
B. “本是同根生，相煎何太急”——地缘关系
C. “谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系
D. “同是长干人，生小不相识”——业缘关系
7. 网络的发展使公众可以直播带货，在家里就能买到需要的商品，医生可以远程问诊……这说明网络（ ）
A. 推动社会商家提升商品质量
B. 推动生产方式的深刻变革
C. 推动商家服务态度的改变
D. 推动全社会都加入网络贸易
8. 近几年来，很多中小学生到校外综合实践基地开展为期一周的社会实践活动，与社会真正有了个“亲密接触”。参加这一活动能让学生（ ）
①学习课本上学不到的知识
②体会错综复杂的社会关系
③感受到社会生活的绚丽多彩
④感受到身为中国人的自豪
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
9. 马克思说，人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。以下与这一意思相符合的是（ ）
A. 个人可以独立于社会而存在B. 我们应积极参与社会活动
C. 个人是社会的有机组成部分D. 社会为我们解决各种困难
10. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列情境中体现业缘关系的是（ ）
A. 小明和妈妈一起去北京故宫参观游览
B. 小慧和同学一起讨论数学题目
C. 小伟和舅舅一起到公园晨跑锻炼身体
D. 小敏和住在同小区的小王下棋
11. 未成年人在利用网络学习和丰富生活的同时，也面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷等多重风险。《未成年人网络保护条例》为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。这提醒未成年人在网络生活中要（ ）
①丰富交往方式 ②遵守法律法规
③提高自护能力 ④享受网络自由
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
12. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”，意思是那些喜欢聚群而厌恶自己一个人呆着的人，彼此之间相互扶持相互帮助，才是真正的发自内心的快乐。下列与此观点相符的是（ ）
A. 提升媒介素养B. 培养规则意识
C. 维护社会秩序D. 培养亲社会行为
13. 学习之余，置身于绚丽多彩的社会生活，关注、了解社会，积极参加社会实践，培养亲社会行为，有利于青少年的健康成长。下面做法中体现这一观点的有（ ）
①钟玲帮助孤寡老人王大娘
②小华在文昌门城墙乱涂乱画
③潘欣积极参加假期绘画班
④李月积极参与社区公益活动
A ①③B. ①④C. ②③D. ②④
14. 互联网发展日新月异，我们要做负责任的网络参与者。为了印证“网络推动了生产方式的深刻变革”，下列小明所举的事例恰当的是（ ）
A. “十五五”规划广泛征求网络意见
B. “互联网+交通”、滴滴打车、共享单车
C. 开放的网络世界，个人信息被贩卖
D. 用微信与异地的亲朋好友聊天
15. “人人都是通讯社，个个都有麦克风”的网络时代提醒我们（ ）
A. 网络丰富我们生活，是锋利的双刃剑
B. 网络改变交往方式，我们无需选择朋友
C. 网络有独特优势，只有益处没有弊端
D. 网络让我们享受绝对的文化权利和自由
16. 日前，福建省政府印发了《福建省人民政府办公厅关于印发2024年数字福建工作要点的通知》，其中包括多项数字交通建设、新型智慧城市建设等任务。下列正确的是（ ）
A. 此举有利于提升福建智慧健康水平
B. 网络只对社会建设带来有利的影响
C. 此举必然能建成数字经济龙头企业
D. 网络助力医疗发展能攻克所有问题
17. 新疆的葡萄干，青藏高原的野生虫草，内蒙古的牛肉干……各地各民族的农特产品或“非遗”文创产品，正通过网络直播带货火起来。这体现了网络（ ）
①为经济发展注入新活力②为文化传播搭建新平台
③实现了各民族同步富裕④促进了民主政治的进步
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
18. 下列选项符合下图寓意的是（ ）
A. 网络是把双刃剑，合理使用是关键
B. 网络创造新业态，地域界限被打破
C. 网络丰富新生活，交友可以不限制
D. 网络文化新常态，自由使用不受限
19. 网络是把双刃剑。在网络时代中，面对大量的网络信息，作为中学生，我们要（ ）
①加强执法，防范谣言
②提高警惕，防止被骗
③勿迷网络，学习为主
④相信网络，随意转发
A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④
20. 某课后延时兴趣小组开展社会实践活动。该活动的合理路径是（ ）
①深入调查，做好记录 ②分析原因，形成报告 ③发现“餐饮浪费”现象
A. ①→②→③B. ①→③→②C. ③→①→②D. ③→②→①
21. 高某在成都大熊猫繁育研究基地参观时，向活动场内投掷物品，工作人员及时将杂物清理出场。鉴于高某的不文明参观及对大熊猫可能造成危害的行为，该研究基地禁止其终身再次进入熊猫基地参观。本案警示我们要（ ）
①改进规则，自由参观
②学会敬畏生命，善待生命
③遵守社会规则，严于律己
④维护社会规则，全凭他律
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
22. 观察下面漫画。下列同学的观点正确的是（ ）
A. 小亮：互联网决定了我们的生活质量B. 小丁：网络让我们无法保护隐私
C. 小岩：网络生活比现实生活更精彩D. 小政：网络深刻改变着我们的生活方式
23. 随着生活水平的不断提高，有车族越来越庞大，人人应该遵守系好安全带、靠右行驶、不超速等社会秩序。这类秩序属于（ ）
A. 社会管理秩序B. 生产秩序C. 交通秩序D. 公共场所秩序
24. 观察下图。从中我们可得出的主要道理是（ ）
A. 人人都能成为合格的社会成员
B. 个人的生活空间在不停地变换
C. 个人的生存和发展离不开社会
D. 人的身份是由亲朋好友确定的
25. “一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。设置“一米线”的意义在于（ ）
①减少人们的交往和沟通
②泄露他人隐私
③规范社会行为，维护社会秩序
④避免混乱，保障社会的良性运行
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
第Ⅱ卷
二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。
26. 判断说理
判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。
（1）小明利用假期参加了为期七天的夏令营活动，回到家后，自豪的对父母说：“我能完全脱离你们独立生活了。”（ ）
理由：______
（2）现在已经进入人工智能的时代，小明觉得有不懂的知识都可以让豆包等人工智能帮忙，人类都不需要思考了。（ ）
理由：______
27. 时政点评
近年来,研学旅游广受欢迎，相关产业也不断完善。浙江东阳某影视城建设国防科技园、红军长征博览城、圆明新园景区等20多个研学基地，专业研学导师队伍超过300人;在海南文昌航天发射场,参加“太空探索”夏令营的师生可以参观集成测试大厅、电磁兼容实验室等重点科研场所，开展科普讲座、太空实验等活动;山东曲阜创新研学旅游模式,探索“文化+教育+旅游”新业态，开发了“跟着孔子去游学”等10多条特色研学线路……研学实践让学生们在“行走的课堂”中增长见识、收获新知。
结合材料，运用教材知识，分析“研学热”的意义。
28. 阅读材料，回答问题
在城市管理中，临街商户占道经营是城市管理“难啃骨头”之一。临街商户或是因为面积有限，或是为了招揽生意，将商品摆在店外售卖。如果不正确引导、加以规范，不仅影响市容市貌，还给过往行人带来不便。
近年来，多地城管部门为临街商户设置了店外经营“一米线”。“一米线”以内，商户可以沿线展示商品；“一米线”以外，群众可以选购商品、顺畅通行。自从有了这条店外“一米线”，物品有序摆放，道路畅通了不少，吸引了更多人来消费。”临街商户连连点赞“一米线”规则。
（1）结合材料，从维护秩序靠规则角度，谈谈你对临街商户点赞内容的理解。
（2）“一米线”的设置让我们感受到遵守规则的重要性。在今后的生活中，我们该如何遵守规则？
29. 阅读材料，回答问题。
下列是小铭同学与大家分享的摘自某公众号的新闻片段：
外卖小哥崔师傅在送餐途中，看到有个小女孩独自在马路上漫无目的地走着，小女孩的身边车来车往有些危险。崔师傅停下车询问小女孩，发现孩子迷路了。他陪着小女孩等了十几分钟，始终没有家长过来，由于崔师傅急着送餐，便接上小女孩这一“新的订单”驶往派出所……
（1）根据片段，请你推测外卖小哥接上“新的订单”是什么行为，列举你参加过的此类活动。
（2）结合所学知识，谈谈我们应如何养成片段中的这一行为。
30. 阅读材料，回答问题。
材料一
（1）结合材料，请你谈谈“中国网”发展的重要意义。
材料二 【合理利用网络·我倡议】
以下是小海及其同学使用网络的情况：
小海经常利用网络查阅学习资料，拓展自己的知识面。但有些同学沉迷于网络游戏，有些同学经常转发不明信息，还有一些同学在网上随意泄露他人隐私、辱骂他人。对此，小海计划向全体同学发出关于合理利用网络的倡议。
（2）请你将上述倡议书补充完整。
我国已有多家互联网企业跻身世界前列。“互联网+”成为发展潮流，即时通讯、移动支付、互联网医疗等应用蓬勃发展；5G技术已广泛应用于74个国民经济大类之中。
2025年是人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动的第15年。15年来，各地群众每逢全国两会就会到人民网上留言，写下诸多期盼；全国人大代表也会通过人民网致信群众，回应关切。
倡议书
亲爱的同学们：
网络是一把双刃剑，为了让我们更好地利用网络，健康成长，特发出如下倡议：
①___________________；
②_________________；
③___________________；
④_____________；
让我们从现在做起，从自身做起，合理利用网络，做网络的主人！
倡议人：小海
2025年××月××日