20255~2026学年山东省淄博市沂源县多校青岛版（五年制）三年级上册期中检测数学试卷【附解析】

这是一份20255~2026学年山东省淄博市沂源县多校青岛版（五年制）三年级上册期中检测数学试卷【附解析】，共16页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，操作题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1.填上合适的单位名称。
我跳绳45下大约用40（ ） 一节课大约是35（ ）
我早上吃饭大约用15（ ） 文艺汇演大约2（ ）

2.单位换算。
2小时＝（ ）分 6分＝（ ）秒
80秒＝（ ）分（ ）秒 1分50秒＝（ ）秒

3.□÷7=26……△，余数最大是（ ），被除数最大是（ ）。

4.是平移现象的画“√”，是旋转现象的画“O”。
（ ） （ ） （ ）

5.下边这个钟面上有三根针，最长最细的这根针是（ ），它走一圈经过的时间是（ ）秒，也就是（ ）分。它从3走到4经过的时间是（ ）秒。

6.秒针走三圈，分针走________小格，分针走一圈，时针走________大格。

7.40×25的积是（ ），末尾有（ ）个0；47×38的积的个位是（ ）。

8.（ ）的4倍是156，这个数的15倍是（ ）。

9.42×□6的积是四位数，那么□里最小填（ ）；□3×35的积是三位数，□里最大填（ ）。

10.丽丽从家去图书馆。她先向（ ）方向走到银行，再向（ ）方向走到商店，再向（ ）方向走到图书馆。

二、选择题

11.时针从“1”走到“2”，经过的时间是（ ）。
A.60秒B.5分C.60分D.2小时

12.如图，甲和乙的周长相比，（ ）。
A.甲的长B.乙的长甲C.一样长D.无法比较

13.下面的运动（ ）是平移现象。
A.B.
C.

14.用两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形。围成的图形周长相比（ ）。
A.一样长B.长方形的长C.正方形的长D.无法比较

15.王师傅每天生产25个零件，他31天能生产（ ）个零件。
A.700B.750C.775D.710
三、判断题

16.由16×9+2=146可知，146÷9的余数是16。（ ）

17.0乘任何数都得0，0除以任何数也都得0。（ ）

18.周长相等的两个正方形边长也相等。（ ）

19.两个两位数相乘，积的末尾有0，因数的末尾也一定有0。（ ）

20.25×40的积与24×50的积相等。（ ）
四、计算题

21.直接写得数。
48÷2＝ 630÷3＝ 480÷8＝ 84÷2＝
39×30＝ 15×70＝ 80×61＝ 500×5＝
603÷3＝ 510÷5＝ 96÷8＝ 72÷6＝

22.列竖式计算并验算。
612÷6＝ 54×25＝
244÷6＝ 48×56＝

23.脱式计算。
480÷(100−92) 58×(11+25) 612÷6+98

24.计算下面图形的周长，单位：分米
五、操作题

25.画周长是16厘米的一个长方形和一个正方形。
六、解答题

26.王师傅6天做了786个零件，李师傅5天做了670个零件,谁做得快?

27.某林场计划上午砍伐319根木头,下午砍伐275根，如果每5根捆一捆，最多能捆多少捆?

28.星期天，三(1)班12名同学到公园玩。公园的门票是成人每位36元，儿童半价，买门票需要花多少元？

29.学校礼堂有座椅32排，每排38个座位，学校共有1152人，这些座位够吗？

30.一个长方形的果园，宽是42米，长比宽的4倍少8米。
（1）在四周围上篱笆，篱笆长多少米？
（2）如果一面靠墙，至少要准备多少米的篱笆？
（3）如果轩轩沿着这个果园边缘走3圈，她一共要走多少米？
参考答案与试题解析
2025-2026学年山东省淄博市沂源县多校青岛版（五年制）三年级上册期中检测数学试卷
一、填空题
1.
【答案】
秒/s,分钟/分/min,分钟/分/min,小时/时/h
【考点】
时间单位的选择
【解析】
1秒钟大约眨一下眼睛；1分钟比1秒钟长很多，大约能深呼吸15次左右；1小时比1分钟长很多，电影播放、文艺表演等时间常用“小时”作单位。
根据对时间单位的认识，结合数值大小，即可解答。
【解答】
我跳绳45下大约用40秒；
一节课大约是35分钟；
我早上吃饭大约用15分钟；
文艺汇演大约2小时。
2.
【答案】
120,360,1,20,110
【考点】
时、分、秒之间的换算与比较
【解析】
把2小时换算成分，因为1时＝60分，把2小时换算成分要乘进率60；
把6分换算成秒，因为1分＝60秒，把6分换算成秒要乘进率60；
把80秒换算成分和秒，把80秒拆分成60秒+20秒，因为1分钟＝60秒，所以60秒可以换算成1分钟；
把1分50秒换算成秒，因为1分＝60秒，再算60秒+50秒＝110秒。据此解答。
【解答】
2×60=120（分），所以2小时＝120分；
6×60=360（秒），所以6分＝360秒；
80秒＝1分20秒；
60秒+50秒＝110秒，所以1分50秒＝110秒。
3.
【答案】
6,188
【考点】
有余数的除法验算
余数与除数的关系
【解析】
余数和除数的关系是余数都小于除数，所以余数最大是：除数−1；再根据被除数＝商×除数+余数解答即可。
【解答】
余数最大是：7−1=6
被除数是：
26×7+6
＝182+6
＝188
因此，□÷7=26……△，余数最大是6，被除数最大是188。
4.
【答案】
O,正确,O
【考点】
旋转与旋转现象
平移与平移现象
【解析】
要判断是平移现象还是旋转现象，需要明确平移和旋转的定义。平移：物体或图形沿着直线移动，形状和大小都不改变。旋转：物体或图形绕着一个点或轴做圆周运动，据此解答。
【解答】
图①是跷跷板，跷跷板绕着中间的固定点做圆周运动，符合旋转的定义，所以是旋转现象，应画O。
图②是高铁，高铁沿着轨道做直线运动，形状和大小都没有改变，符合平移的定义，所以是平移现象，应画√。
图③是直升机，直升机的螺旋桨绕着中心轴做圆周运动，属于旋转现象，应画O。
5.
【答案】
秒针,60,1,5
【考点】
秒的认识
时、分、秒之间的换算与比较
【解析】
钟面上最长最细的针是秒针，最短的针是时针，还有一个是分针，时针走一大格，分针走一圈，分针走一小格，秒针走一圈，秒针走1小格是1秒，走1圈是60秒，本题根据自己对钟面的认识正确解答。
【解答】
由分析可知：最长最细的这根针是秒针，它走一圈经过的时间是60秒，也就是1分。它从3走到4经过的时间是5秒。
6.
【答案】
3,1
【考点】
时、分、秒及其关系、单位换算与计算
【解析】
在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，时针走1大格是1时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒；据此进行解答。
【解答】
解：秒针走三圈，分针走3小格，分针走一圈，时针走1大格；
故答案为：3，1．
7.
【答案】
1000,3,6
【考点】
两位数乘两位数的进位乘法
两位数乘两位数，乘数末尾有0
【解析】
在计算40×25时可以先计算4×25，再在结果末尾加上1个0，算出后可判断它的积的末尾有几个0。
47×38的积的个位，也就是47的个位与38的个位乘积的个位。
【解答】
40×25的积是1000，末尾有3个0。
7×8=56，所以47×38的积的个位是6。
8.
【答案】
39,585
【考点】
三位数除以一位数，首位不够除
两位数乘两位数的进位乘法
【解析】
已知一个数的4倍是156，求这个数用除法计算；求这个数的15倍是多少，就是15个这个数是多少，用乘法计算；
【解答】
156÷4=39
39×15=585
所以，39的4倍是156，这个数的15倍是585。
9.
【答案】
2,2
【考点】
两位数乘两位数的进位乘法
【解析】
两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。在算式42×□6中，□里可以填1∼9，可以用乘法分别算出几个算式的结果，然后找出满足题意的填法即可；在算式□3×35中，□里可以填1∼9，可以用乘法分别算出几个算式的结果，然后找出满足题意的填法即可。
【解答】
在算式42×□6中，□里如果填1，42×16=672，积是三位数。
□里如果填2，42×26=1092，积是四位数。
在算式□3×35中，□里如果填1，13×35=455，积是三位数。
□里如果填2，23×35=805，积是三位数。
□里如果填3，33×35=1155，积是四位数。
42×□6的积是四位数，那么□里最小填2；□3×35的积是三位数，□里最大填2。
10.
【答案】
东南,正东,东北
【考点】
东南、西南、东北、西北方向
东、南、西、北方向
【解析】
根据题意可知，图中的方位顺序是上北下南左西右东，据此写成路线即可。
【解答】
丽丽从家去图书馆。她先向东南方向走到银行，再向正东方向走到商店，再向东北方向走到图书馆。
二、选择题
11.
【答案】
C
【考点】
时、分、秒有关的计算
【解析】
根据钟表的认识，钟面上有12大格，1格为1小时；钟面上有60小格，1格为1分钟；时针走1大格是1小时，也就是60分钟。
【解答】
时针从“1”走到“2”，经过的时间是60分。
故选：C
12.
【答案】
C
【考点】
周长的认识和大小比较
【解析】
观察图形可知，甲和乙的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间的曲折线的长度之和，所以可得，这两个图形的周长一样长，据此即可选择。
【解答】
根据分析可得：这两个图形的周长一样长。
故答案为：C
13.
【答案】
C
【考点】
平移与平移现象
旋转与旋转现象
【解析】
在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移，常见的平移现象有滑滑梯，推拉窗户等。
在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转，常见的旋转现象有旋转木马，摩天轮等。
【解答】
A．直升机旋翼的转动是旋转现象；
B．圆盘的转动是旋转现象；
C．拨动算珠是平移现象。
则 是平移现象。
故答案为：C
14.
【答案】
A
【考点】
长方形的周长
正方形的周长
周长的认识和大小比较
【解析】
周长是围成平面图形线段的长度和，则围成的长方形的周长等于铁丝长度，围成的正方形的周长等于铁丝长度。两个铁丝同样长，那么长方形和正方形的周长也一样长。
【解答】
由分析得：
围成的图形周长相比，一样长。
故答案为：A
15.
【答案】
C
【考点】
两位数乘两位数的进位乘法
【解析】
根据每天生产的零件个数×天数＝零件总个数，代入数据计算。
【解答】
25×31=775（个）
31天能生产775个零件。
故答案为：C
三、判断题
16.
【答案】
×
【考点】
有余数的除法验算
余数与除数的关系
【解析】
根据有余数的除法算式可知，商×除数+余数＝被除数，据此写出146÷9的结果。
【解答】
由分析可知：由16×9+2=146可知，146÷9=16……2，因此，146÷9的余数是2。题干说法错误。
故答案为：×
17.
【答案】
×
【考点】
有关0的乘法
被除数是0的除法运算
【解析】
乘法的意义是求相同加数和的简便计算，除法的意义是已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。在除法算式中，除数不能为0，依此判断。
【解答】
0与任何一个数相乘都得0，0除以任何一个不为0的数，都得0。
例如：0个1000是多少。列式为：0×1000=0；所以，0÷1000=0；除数不能为0。
故答案为：×
18.
【答案】
√
【考点】
正方形的周长
【解析】
正方形的周长＝边长×4，则正方形的边长＝周长÷4。当两个正方形的周长相等时，边长也相等。据此判断。
【解答】
由分析得：
周长相等的两个正方形边长也相等。说法正确。
故答案为：√
19.
【答案】
×
【考点】
两位数乘两位数的进位乘法
【解析】
两个两位数相乘，比如25×22，两个两位数末尾没有0，但5×2=10，相乘的积末尾至少有1个0，说明两个两位数相乘，积的末尾有0，因数的末尾不一定有0。
【解答】
由分析可知：25×22=550，积的末尾有1个0，但因数末尾没有0，则两个两位数相乘，积的末尾有0，因数的末尾不一定有0，原说法错误。
故答案为：×
20.
【答案】
×
【考点】
两位数乘两位数，乘数末尾有0
【解析】
依据整数乘法计算方法求出题干中两个算式的积，再把求得的积依据整数大小比较的方法比较大小即可解答。
【解答】
25×40=1000
24×50=1200
10001152．
答：这些座位够。
30.
【答案】
（1）404米；
（2）244米；
（3）1212米；
【考点】
长方形的周长
【解析】
（1）已知宽是42米，长比宽的4倍少8米，长为：4×42−8，根据长方形的周长＝（长+宽）×2，计算出长方形果园的周长，即篱笆的长度。
（2）已知长方形的果园长为160米，宽为42米，要使篱笆最少则需要长靠墙，此时篱笆的长度为宽×2+长。
（3）已知轩轩沿着这个果园边缘走1圈需要走404米，那么走3圈的路程为一圈的长度乘3。据此解答。
【解答】
解：（1）4×42−8
＝168−8
＝160（米）
(160+42)×2
＝202×2
＝404（米）
答：在四周围上篱笆，篱笆长404米。
（2）42×2+160
＝84+160
＝244（米）
答：如果一面靠墙，至少要准备244米的篱笆。
（3）404×3=1212（米）
答：她一共走了1212米。