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      2025-2026学年上海市普陀区八年级(上)期中物理试卷-自定义类型

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      2025-2026学年上海市普陀区八年级(上)期中物理试卷-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年上海市普陀区八年级(上)期中物理试卷-自定义类型,共9页。试卷主要包含了填空题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
      1.高铁改变着人们的出行和生活方式,大大提升了人民的幸福感。
      (1)小钱同学一家从上海出发去北京旅行,表中是他查询到几班列车发车时刻表,其中用时最短的一班列车为______(填写班次),从“虹桥”行驶到“北京南”时间为______min;
      (2)速度是表示物体______的物理量,如图(a)所示列车以351km/h,合______m/s的速度向南行驶,该速度的物理意义是:列车每秒______;将列车在平直轨道平稳行驶近似看成匀速直线运动,这运用了物理中______(选填“控制变量”“微小形变放大”或“建立物理模型”)的思想方法。
      (3)如图(b)小钱看到列车上的物品“纹丝不动”,是以______为参照物的;若以他自己为参照物,窗外树木是______(选填“向南运动”“向北运动”或“静止”)的。
      二、实验探究题:本大题共4小题,共56分。
      2.测量工具的使用在物理学习中具有至关重要、不可替代的地位。
      (1)如图1(a)所示,刻度尺分度值为______cm,测得物体长度为______cm。为提高测量准确程度,可通过______(选填序号)的方法,减小测量误差。
      a.用分度值更小的刻度尺
      b.用量程更大的刻度尺
      c.多次测量取平均值
      (2)小赵同学用如图1(b)所示的托盘天平测量某物体的质量。操作如下:
      Ⅰ.调节:先将天平放在______桌面上,游码移至______处,若指针位置如图1(c)所示,接下来操作是______,直至指针指在分度盘中央;
      Ⅱ.测量:将被测物体放______盘,通过增减______或移动游码,直到指针______;
      Ⅲ.读数:当天平平衡时,称量结果如图1(d)所示。可知游码刻度尺的分度值为______g,物体的质量为______g。
      (3)为测量细铜丝的直径,小赵同学把细铜丝紧密排绕在铅笔上,如图l(e)所示。已知共缠绕了25圈,则测得细铜丝直径为______mm。若小赵将细铜丝紧密排绕在粗细不均匀的筷子上,如图1(f)所示,则他______(“能”或“不能”)正确测出细铜丝的直径,理由是______。
      3.小孙同学做“测量物体运动的速度”实验,准备了如图所示的实验器材。
      (1)该实验的实验原理是______,图中还需要添加的器材是______;
      (2)请按正确的顺序排列以下实验步骤:______。
      A.启动电动机
      B.计算得出物体的速度
      C搭建铁架台和电动机
      D.刻度尺平行并贴近细线放置
      E.钩码经过标记点O时,开始计时
      (3)以下最符合钩码从O到E运动过程的s-t图像是______。
      (4)某同学记录了钩码从O点出发到达A、B、C、D、E五处的时间,分别为:3.67s,6.17s,8.67s,11.17s,13.67s,相邻两点间的距离都是10cm。分析可知数据中13.67s为______段的运动时间,B→C段钩码速度为______m/s。
      4.熔盐储能光热电站是新型太阳能光热发电站。
      (1)如图(a)所示,光热发电是以吸热塔为核心,四周围绕大量定日镜,利用光的______原理使太阳光照射到塔顶中心处,可使塔内的熔盐加热到530℃以便后续发电,此过程中熔盐的质量______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
      (2)如图(b)所示,阳光下一些定日镜看上去特别明亮一些则比较暗,但是地面上的砂石看上去明暗基本相同,这是由于定日镜表面发生的是______,而砂石表面发生的是______(选填“镜面反射”或“漫反射”);定日镜下方的影子是由于______形成的。
      (3)如图(c)为工程师在一面定日镜前的照片,则定日镜的高度约为______。
      A.5m
      B.10m
      C.20m
      D.30m
      (4)如图(d)中AB为光热电站的中心塔,POQ为一束光线经定日镜反射的示意图,请用箭头标出光的传播方向,并根据光的反射定律画出平面镜的位置,在图中标出反射角θ2。
      (5)小李同学想制作一个光热电站的模型,他用激光笔模拟一束太阳光,并将一面平面镜作为定日镜,发现反射光线未能照射到中心塔模型上。于是他将一块纸板垂直于平面镜放置如图(e),并让光沿AO方向射向镜面上的O点,此时的入射角为______°,为了让光线照射到中心塔的模型上,应将模型放置在图中______(选填“A”“B”或“C”)位置上,这是利用了光的反射定律中______这一结论。
      (6)激光照射到中心塔模型上但位置偏下,以下调整可行的有______(不定项选择)。
      A.将中心塔远离平面镜
      B.将中心塔靠近平面镜
      C.增大入射角
      D.减小入射角
      5.学习了声现象知识后,某小组同学利用身边器材开展自制乐器的活动。
      (1)小周同学利用装有不同体积水的瓶子自制了“水瓶琴”。当他用玻璃棒分别敲击这三个瓶子时,瓶子依次发出“1(d)”“3(mi)”“5(sl)”的声音,且音调逐渐升高。请你在图(a)中,画出这三个水瓶中水面的大致高度。
      (2)若改用在瓶口吹的方式演奏水瓶琴,这时是由于______的振动发声,当瓶中装有水越多时,听到的音调会越______;当他利用水瓶琴演奏了一首乐曲时,同学们听出他演奏的是《小星星》,这表明声波可以传递______。
      (3)小吴同学用纸盒、若干根细绳自制了一件乐器如图(b),他发现琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。为了研究同一根琴弦发声音调与哪些因素有关,他利用图(c)所示实验装置进行实验。一块木板上有A、B两个楔支撑着琴弦,其中A楔固定,B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度,将琴弦的末端固定在木板O点,另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物,重物个数越多,琴弦绷得越紧。轻轻拨动琴弦,弦在AB振动,用仪器测出声音的频率。
      I.小吴同学得到了如上表的数据,第______次实验中琴弦发声的音调最高;
      Ⅱ.可用1和2两次实验来分析弦的音调和弦的______的关系;
      Ⅲ.分析______两次实验数据可以发现:当弦的长度相同,______;
      Ⅳ.小组内同学提出,弦的粗细可能也会影响音调,请你在下表中完善实验参数,以验证上述猜想,实验室有0.8mm、0.5mm两种规格的弦。
      三、计算题:本大题共1小题,共10分。
      6.如图1所示,光滑水平面上有甲、乙两小球分别位于A、B两点,同时开始沿互相垂直的方向匀速运动,已知AC=50cm、BC=100cm,甲的速度为0.2m/s。求:
      (1)甲小球由A点到C点的时间为多少秒?
      (2)为使两小球刚好在C点相碰,求乙小球的速度。
      (3)保持其他条件不变,现将乙小球换成长MN=20cm的滑块(宽度很窄),N端放于B点,如图2所示,为使两者相碰,求滑块的速度范围。
      四、综合题:本大题共2小题,共22分。
      7.去年《国乐咏中华》在上海音乐厅奏响,演出汇集了五湖四海的乐器,包括芦笙、四弦琴等多种民族特色乐器,交替奏响让人大饱耳福。
      (1)芦笙是由竹子、共鸣管等制作而成的一种乐器。吹奏时,管内空气发生______从而产生声音,发出的声音通过______传到观众的耳朵里。在后排座位的观众听到的声音明显比前排观众的要轻,这是因为:当声音的振幅相同时,______。
      (2)四弦琴是一种是彝族弹拨弦乐器,如图( a)所示,由共鸣箱、琴头、琴颈、弦轴和琴弦等组成。
      I.观众很容易区分四弦琴和芦笙发出的声音,原因是两者发出的声音具有不同的______。
      A.声速
      B.音调
      C.响度
      D.音色
      Ⅱ.为了比较不同粗细的弦拨动时发出声音的差异,可以采用的方法是______。
      A.用相同的力度拨动材料、长度相同但粗细不同的弦,并记录发出声音的波形图
      B.用不同的力度拨动材料、长度相同但粗细不同的弦,并记录发出声音的波形图
      C.用相同的力度拨动材料、粗细相同但长度不同的弦,并记录发出声音的波形图
      D.用不同的力度拨动材料、粗细相同但长度不同的弦,并记录发出声音的波形图
      Ⅲ.音乐会演奏前调音师拨动琴弦试音,用传感器收集并记录琴弦两次发出的声音,其振动图像分别如图(b)、(c)所示,其中响度较大的是______,音调较高的是______。(选填编号)
      (3)噪声会影响听众的听感,对于噪声问题音乐厅内外都有相应的处理方案。
      I.室内音乐厅的墙壁建造时通常采用的吸音材料为______。
      A.光滑坚硬的
      B.松软多孔的
      C.致密厚实的
      D.光滑轻薄的
      Ⅱ.上述材料可以在噪声的哪个位置减弱其影响______。
      A.传播途径中
      B.声源端
      C.接收端
      D.以上都是
      8.光年(ly)是天文测量中常用的单位,表示光在真空中沿直线传播一年时间经过的距离。(真空中的光速c=3×108m/s)
      (1)年是______的单位,光年是______的单位(均填物理量);
      (2)太阳______(选填“是”或“不是”)光源;地球上的人类能够看到太阳,说明光的传播______(选填“需要”或“不需要”)介质,若太阳发出的光经过约500s才能到达地球,求地球到太阳的距离s;
      (3)比邻星到地球的距离大约是4.2ly,已知光速是3×108m/s,假如宇航员乘坐的宇宙飞船速度能达到1.8×103m/s,那宇航员乘坐宇宙飞船从地球飞到比邻星需要多少年?
      (4)如果比邻星存在生命从地球向“他们”发射超声波信号,能收到吗?请说明理由。
      1.【答案】G6;264;
      运动快慢;97.5;通过的路程为97.5m;建立物理模型;
      列车;向北运动
      2.【答案】0.1;3.15;ac 水平;标尺左端零刻度线;调节平衡螺母向左移动;左;砝码;指在分度盘中央;0.2;81.8 2.0;能;虽然将细铜丝紧密排绕在粗细不均匀的筷子上,但是测量的长度还是25个细铜丝组成的,故小赵测细铜丝直径的方法是正确的
      3.【答案】;秒表; CDAEB; A; DE;0.04
      4.【答案】反射;不变; 镜面反射;漫反射;光的直线传播; B; 如图; 60;B;反射光线、入射光线、法线在同一平面内; AD
      5.【答案】 空气柱;高;信息 1;长度;2、3;弦绷得越紧,音调越高
      6.【答案】解:
      (1)已知sAC=50cm=0.5m、sBC=100cm=1m,甲的速度v甲=0.2m/s。由v=可得,甲小球由A点到C点的时间:
      t===2.5s;
      (2)为使两小球刚好在C点相碰,则乙小球的运动时间为t=2.5s,
      乙小球的速度:
      v乙===0.4m/s;
      (3)甲小球刚好和N端相碰时,滑块的速度等于乙小球的速度,即为0.4m/s,
      甲小球刚好和M端相碰时,滑块在2.5s内运动的路程s=sBC+LMN=100cm+20cm=120cm=1.2m,
      此时滑块的速度v===0.48m/s,
      所以,为使两者相碰,滑块的速度范围为0.4m/s~0.48m/s。
      答:(1)甲小球由A点到C点的时间为2.5s;
      (2)乙小球的速度为0.4m/s;
      (3)滑块的速度范围为0.4m/s~0.48m/s。
      7.【答案】振动;空气;距离发声体越远,响度越小;
      D;A;c;c;
      B;A
      8.【答案】时间;长度; 是;不需要;1.5×1011m; 7×105年; 不能,真空不能传声 班次
      虹桥发车时间
      北京南到站时间
      G6
      8:00
      12:24
      G112
      8:05
      14:07
      G114
      8:15
      14:12
      实验次数
      长度L/m
      重物/个数
      频率f/Hz
      1
      0.4
      2
      375
      2
      0.8
      2
      170
      3
      0.8
      4
      265
      次数
      长度L/m
      粗细d/mm
      重物/个数
      频率f/Hz
      1
      0.8
      0.8
      2
      2

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