江苏省江阴高级中学2023-2024学年高一下学期期末测试生物试题

这是一份江苏省江阴高级中学2023-2024学年高一下学期期末测试生物试题，共8页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
命题人：高一生物备课组 审核人：高一生物备课组
第Ⅰ卷 （选择题 40分）
一、单项选择题：共14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。
1．关于细胞中化合物和细胞结构的叙述，下列说法正确的是
A．多糖的结构多样性与其单体的种类、数目、排列顺序有关
B．细菌中DNA不与蛋白质结合成染色体，但能复制和表达
C．线粒体外膜上存在运输葡萄糖和丙酮酸的转运蛋白
D．叶绿体膜的内外侧蛋白质分布不对称，脂质对称分布
2．下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述正确的是
A. 萨顿运用假说-演绎的方法推断基因与染色体间存在平行关系
B. 摩尔根通过杂交实验的方法确定了果蝇的白眼基因位于X染色体上
C. 赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验，证明了DNA是主要的遗传物质
D. 沃森和克里克以DNA衍射图谱的相关数据为基础，得出碱基互补配对原则
3．人的前脂肪细胞是一类能增殖并分化为脂肪细胞的特异化前体细胞，它存在并持续作用于人的一生。下列有关人前脂肪细胞说法正确的是
A．组成该细胞的各种元素，大多以离子形式存在
B．细胞核是人前脂肪细胞代谢和遗传的控制中心
C．该细胞增殖分化为脂肪细胞体现了细胞全能性
D．前脂肪细胞和脂肪细胞内的mRNA种类是一样的
4．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，说法正确的是
A．授粉前，对母本进行套袋的目的是防止豌豆自交
B．受精时，雌雄配子随机结合是假说中最核心的内容
C．产生配子时，成对的遗传因子彼此分离是分离定律的实质
D．孟德尔通过演绎推理过程，证明了其假说的正确性
5．某种基因型为Aa的高等植物产生雌雄配子的数目是
A．雌配子∶雄配子＝1∶1
B．a雌配子∶a雄配子＝1∶1
C．A雌配子∶A雄配子＝1∶1
D．雄配子很多，雌配子很少
6．某研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因型，该小组让这2个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9∶6∶1。若用A、B表示显性基因，则下列有关推测错误的是
A．亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb
B．F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4种
C．基因型是AABB的个体为高秆，基因型是aabb的个体为极矮秆
D．F2矮秆中纯合子所占比例为1/2，F2高秆中纯合子所占比例为1/16
7．如图表示基因型为AaBb的某种生物的精原细胞在分裂过程中染色体（仅示部分染色体）的行为变化和数量变化示意图。下列有关叙述错误的是
A．含图甲染色体的初级精母细胞经减数分裂可产生4种精细胞
B．图甲中染色体①②组成一个四分体，二者在减数第一次分裂过程中分离
C．形成图乙细胞时产生的另一个次级精母细胞的基因型为Aabb
D．图甲可对应图丙的b时期，与其属于同一次减数分裂的d、e细胞出现的先后顺序是b→d→e
8．一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是
A．aXb，Y，YB．aY，Xb，YC．aXb，AY，YD．AXb，Y，Y
9．一个患白化病的女性（其父是血友病患者）与一个正常男性（其母是白化病患者）婚配，预测他们的子女中两病兼发的概率有
A．12 B．14 C．18 D．116
10．黑腹果蝇X染色体存在缺刻现象（染色体缺少某一片断，用“-”表示）。缺刻红眼雌果蝇（XRX-）与白眼雄果蝇（XrY）杂交得F1，F1雌雄个体杂交得F2。已知F1中雌雄个体数量比例为2：1，雄性全部为红眼，雌性中既有红眼又有白眼。以下分析合理的是
A．X-与Xr结合的子代会死亡
B．F1白眼的基因型为XrXr
C．F2中红眼个体的比例为12
D．F2中雌雄个体数量比为4∶3
11．在I、Ⅱ、Ⅲ、IV四组相同培养基上分别接种R型菌、S型菌、加热杀死的S型菌、R型菌和加热杀死的S型菌。培养一段时间后，菌落生长情况如图所示。下列说法正确的是
A．I中菌落表面光滑，Ⅱ中菌落表面粗糙
B．对第IV组实验的分析应是以I~Ⅲ组的实验现象为参照
C．IV组结果说明促使R型菌转化为S型菌的物质是S型菌的DNA
D．若接种前在IV组培养基中加入DNA酶，则IV组中S型菌落的数量基本不变
12．分析某生物的双链DNA分子，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64%，又知一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%，则另一条链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是
A．17% B．32% C．34% D．50%
13．在制作DNA 双螺旋结构模型的实验中，若4种碱基塑料片共有40个，其中12个 C、10个G、12个A、6个T, 脱氧核糖塑料片40个、磷酸塑料片40个、脱氧核糖和磷酸之间的连接物40个、脱氧核糖和碱基之间的连接物40个，氢键的连接物15个（一个连接物代表一个氢键），若制作的模型中必须含有四种碱基，则下列说法正确的是
A．制作出的 DNA片段最多含7个碱基对
B．能制作出最多含1个G—C碱基对的 DNA分子片段
C．能制作出最多含16个脱氧核苷酸的 DNA 分子片段
D．制作时脱氧核糖和磷酸之间的连接物最多需要28个
14．DnaB蛋白是大肠杆菌中一种能与DNA结合的蛋白质，其作用过程如图。下列有关叙述错误的是
A．DnaB蛋白可能参与DNA的复制，其作用是参与DNA解旋
B．抑制大肠杆菌的线粒体功能将使DnaB的作用能力减弱
C．抑制DnaB蛋白的活性可能导致大肠杆菌的分裂过程变慢
D．洋葱根尖分生区细胞中，也存在与图中DnaB功能类似的物质
二、多项选择题：共4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15．某家系中有甲、乙两种分别由一对等位基因控制的遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病，下列说法正确的是
A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病
B．Ⅱ-2有一种基因型，Ⅲ-8基因型有四种可能
C．Ⅱ-3的致病基因均来自Ⅰ-2
D．若Ⅲ-4与Ⅲ-5近亲结婚，生育一个患两种病孩子的概率是5/12
16. 同位素标记法是生物学研究的常用技术。下列关于同位素的应用实例，下列有关叙述错误的是
A．用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用过程中的转移途径
B．小白鼠吸入18O2后尿液中含有H2l8O，呼出的二氧化碳一定不含有18O
C．用32P标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌目的是证明蛋白质不是遗传物质
D．探究DNA复制方式时，15N15N-DNA位于离心管的底部，放射性强于15N14N-DNA
17．图1中甲是果蝇体细胞图（2N=8），乙、丙是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂的行为。图2是果蝇细胞内染色体数目的变化曲线，①~⑦表示不同细胞分裂时期或生理过程。下列说法正确的是

A．图1甲细胞可知果蝇在减数分裂过程中可形成5个四分体
B．图1乙细胞中有8条姐妹染色单体，8个DNA分子
C．图1丙细胞对应图2中的③时期
D．图2中b时期发生染色体加倍的原因是受精作用
18．某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列有关叙述错误的是
A． B．
C． D．
第 Ⅱ 卷 （非选择题 60分）
三、非选择题：本部分包括5题，共60分。
19.（12分）生物兴趣小组观察了基因型为AaBb某二倍体（体细胞中染色体数目为2n）雄性动物细胞的减数分裂过程，图甲是该细胞不同时期的显微照片；图乙是该细胞部分时期的示意图；图丙是该细胞分裂不同时期一个细胞核中DNA分子含量的变化情况。请回答以下问题：
甲

乙 丙
（1）图甲中，含有染色单体的时期有 （填字母），含有同源染色体的时期有
（填字母）（2分）。
（2）图乙时期②细胞中同时出现A和a的原因可能是减数第一次分裂前期发生了
， 两者的碱基排列顺序 （选填“一定相同”“一定不同”或“不一定相同”）。
（3）图乙中细胞②的名称为 ，其分裂产生的子细胞名称为 。
（4）图丙中，同源染色体的联会发生在 （填字母）的初期，e点时DNA含量下降的原因是 （2分），f点染色体数目又出现短时间的加倍原因是 （2分）。
20．（12分）以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关：芦花羽基因B对全色羽基因b为显性，位于Z染色体上，而W染色体上无相应的等位基因；常染色体上基因T的存在是B或b表现的前提，tt时为白色羽。各种羽色表型见下图。请回答下列问题：
（1）鸡的性别决定方式是 型。
（2）杂交组合TtZbZb×ttZBW子代中芦花羽雄鸡所占比例为 （2分），用该芦花羽雄鸡与ttZBW杂交，预期子代中芦花羽雌鸡所占比例为 （2分）。
（3）一只芦花羽雄鸡与ttZbW杂交，子代表现型及其比例为芦花羽∶全色羽=1∶1，则该雄鸡基因型为 。
（4）一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配，子代中出现了2只芦花羽、3只全色羽和3只白色羽鸡，两个亲本的基因型为 ，其子代中芦花羽雌鸡所占比例理论上为 （2分）。
（5）雏鸡通常难以直接区分雌雄，芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征（绒羽上有黄色头斑）。如采用纯种亲本杂交，以期通过绒羽来区分雏鸡的雌雄，则亲本杂交组合有（写出所有可能的基因型组合） （2分）。
21．（12分）朊病毒是一类不含核酸而仅由蛋白质构成的可自我复制并具感染性的因子，为验证朊病毒的侵染因子，科研人员按照图示1→2→3→4进行实验。请据图分析并回答下列问题：（题中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞）
（1）该实验过程中采用的方法是 ，图中搅拌的目的是 。
（2）T2噬笛体与朊病毒之间最主要的区别是T2噬笛体侵入细胞是向宿主细胞注入 （填物质），利用宿主细胞的 进行自身核酸的复制和蛋白质的合成，而朊病毒可能是向宿主细胞注入 。
（3）按照（2）中的推测，离心后上清液中 （填“能大量”或“几乎不能”）检测到32P，沉淀物中 （填“能大量”或“几乎不能”）检测到32P，出现上述结果的原因是 。
（4）如果从试管2中提取朊病毒后先加入一支新到试管5，并添加35S标记的（NH4）235SO4，连续培养一段时间后，再提取朊病毒加入试管3，培养适宜时间后离心，检测放射性应主要位于 中，少量位于 中，产生实验误差的原因是 （2分）。
图2
图1
22.（12分）科学家利用大肠杆菌进行了DNA 复制方式的实验探究，图1为DNA 复制示意图，图2为DNA结构图。请回答下列问题。
（1）图1甲中DNA 复制开始时，双链 DNA 分子通过酶A 和酶B （酶的名称）的作用，使子链沿着 的方向延伸。
（2）研究表明，DNA分子中G+C的比例越高，加热解旋所需要温度就越高，原因是
。
（3）指出图1乙中序号代表的结构名称：1 ，7 。
（4）若该DNA中，碱基对数量为n，其中A共有m个，则氢键数为 （2分）。
（5）如图2表示“证明 DNA 半保留复制”实验中的几种可能离心结果。
①将15 N 标记的大肠杆菌转移到14NH4CI 培养液中增殖一代，如果 DNA 为全保留复制，则离心后试管中 DNA 的位置应如图3中试管 所示；如果DNA 为半保留复制，则离心后试管中 DNA 的位置应如图3中试管 所示。
②将15N标记的大肠杆菌转移到14NH4C1培养液中增殖三代，若DNA为半保留复制，则15N标记的 DNA分子占 %（2分）。
23.（12分）某XY型植物的叶型有宽叶和窄叶两种，取纯合亲本进行杂交，结果如下：
宽叶（♀）×窄叶（♂）→F1宽叶→自由交配→F2宽叶：窄叶=15：1
窄叶（♀）×宽叶（♂）→F1宽叶→自由交配→F2宽叶：窄叶=15：1
回答下列问题：
（1）若叶型受一对等位基因A/a控制，且A对a为完全显性，则该基因位于 染色体上，理由是 。F2出现15：1的原因可能与某种配子致死有关，若该植株的雌配子正常，则F1产生的具有受精能力的雄配子的类型和比例为 。
（2）若叶型受两对独立遗传的等位基因（用B/b、D/d表示）控制，则F2宽叶植株的基因型有 种，F2宽叶中基因型相同的雌雄个体相互交配，后代不发生性状分离的基因型除BBDD、bbDD外还有 。若从F1测交后代中选取全部宽叶植株随机交配，子代出现宽叶植株的概率为 。
（3）若该植物抗病对感病为完全显性，受某常染色体上的基因E/e控制。科研团队发现了一株2号染色体缺失一小段的植株，且缺失纯合子致死。为确定E/e基因是否位于2号染色体及是否位于该缺失片段上，用正常隐性（e）个体与2号染色体缺失一小段的显性个体杂交得F1，F1随机交配得F2，统计F2的表型及比例。
若F2中抗病：感病=3：1，则 ；
若 ，则E/e基因位于2号染色体但不在缺失片段上（2分）；
若 ，则E/e基因位于2号染色体，且在缺失片段上（2分）。
答案
选择题
二、非选择题
19.（12分）
（1）ABE AB（2分）
（2）互换 一定不同
（3）次级精母细胞 精细胞
（4）c→d（2分） 同源染色体分离（2分） 着丝粒分裂，染色体数目加倍（2分）
20. （12分）
（1）ZW
（2）1/4（2分） 1/8（2分）
（3）TTZBZb
（4）TtZBZb×TtZbW 3/16（2分）
（5）TTZbZb×TTZBW；TTZbZb×ttZBW；ttZbZb×TTZBW（2分）
21.（12分）
（1）同位素标记法 将牛脑组织细胞和未侵入的朊病毒分开
（2）DNA 脱氧核苷酸和氨基酸 蛋白质
（3）几乎不能 几乎不能 朊病毒不含核酸（只含蛋白质），几乎不含P元素，上清液和沉淀物中都几乎不能检测到32P
（4）沉淀物 上清液 少量的朊病毒不能成功侵入牛脑组织细胞，离心后位于上清液中（2分）
22.（12分）
（1）解旋酶 DNA聚合酶 5’→3’
（2）C和G间氢键较多，氢键数越多，DNA结构越稳定
（3）胞嘧啶 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
（4）3n-m（2分）
（5）C B 25（2分）
23.（12分）
（1）常 一对表型不同的纯合亲本正反交结果相同 A:a=7:1
（2）8 BBdd、BbDD、BBDd 119/144（2分）
（3）则E/e基因不位于2号染色体
F2中抗病：感病=11:4（2分） F2中抗病：感病=7:8（2分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
B
C
D
D
C
A
C
D
11
12
13
14
B
A
A
B
15
16
17
18
ABD
BCD
CD
ABD