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      浙江省强基联盟2026届高三上学期10月联考 数学试卷(学生版)

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      浙江省强基联盟2026届高三上学期10月联考 数学试卷(学生版)

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      这是一份浙江省强基联盟2026届高三上学期10月联考 数学试卷(学生版),共6页。试卷主要包含了单选题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1. 已知集合,,则( )
      A. B.
      C. D.
      2. 若复数满足,则的虚部为( )
      A. B. C. 1D. 2
      3. 已知等差数列的公差不为0,成等比数列,且,则公差( )
      A. 1B. 2C. 3D. 4
      4. 已知平面内有四点,若,则“三点共线”是“”的( )
      A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
      C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
      5. 若是锐角,满足,则( )
      A. 0B. C. D.
      6. 已知双曲线的左顶点为,右焦点为,为双曲线右支上的点,若双曲线的离心率为2,且,则( )
      A. B. C. D.
      7. 甲、乙两人玩扑克牌游戏,他们拿出了张牌(且),其中“红心”花色的牌共有4张.将牌洗匀后合为一堆,两人依次从牌堆最上方拿一张牌(甲先拿牌),直到拿完所有牌为止.记事件为“甲、乙二人手中各有两张‘红心’花色的牌”,事件为“甲、乙二人其中一人手中只有一张‘红心’花色的牌”,则( )
      A. 对任意满足题意的,都有
      B. 对任意满足题意的,都有
      C. 对任意满足题意的,都有
      D. ,的大小关系与有关
      8. 设定义在上的奇函数的导函数为,且对任意的,,,则的值为( )
      A. B. 0C. 2D. 2026
      二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9. 已知函数,则下列结论正确的是( )
      A. 是奇函数
      B. 是单调递增函数
      C. 的图象关于点对称
      D. 若,则
      10. 在数字通信中,信号是由数字0和1组成的序列.由于随机因素的干扰,发送的信号0或1有可能被错误地接收为1或0.已知发送信号0时,接收为0和1的概率分别为0.9和0.1;发送信号1时,接收为1和0的概率分别为和().假设每次发送信号0和1是等可能的且每次发送信号相互之间是独立的.当发送两次信号是“0”“1”时,接收到的信号也是“0”“1”的概率为0.72.则下列结论正确的是( )
      A.
      B. 当发送两次信号是“1”“1”时,恰有一次被正确接收的概率为0.16
      C. 一次发信后被接收为信号“1”的概率为0.45
      D. 若已知一次发信后被接收为信号“1”,则接收正确的概率为
      11. 已知动点序列与圆,设表示到圆上的点的最短距离.则下列结论正确的是( )
      A. 当时,
      B. 当时,
      C. 当时,的面积满足
      D. 当时,记,则满足
      三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 已知直线的一个方向向量为,且过,则直线的方程为__________.
      13. 已知正三棱锥满足,,则的外接球表面积为______.
      14. 已知,且,若不等式恒成立,则实数的最大值为______.
      四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      15. 在锐角三角形中,设角所对的边分别为,已知且.
      (1)求角的大小;
      (2)求的取值范围.
      16. 在直三棱柱中,,,,分别为的中点.
      (1)求证:平面;
      (2)若二面角是直二面角,求的长;
      (3)在(2)的条件下,求三棱锥的体积.
      17. 已知是曲线与轴的交点,点,在曲线上,且点异于点,直线与相交于点,直线与相交于点.
      (1)若点的坐标为,求曲线的焦点坐标;
      (2)若为坐标原点,直线与相交于点,直线与相交于点.求证:,,成等比数列.
      18. 已知函数.
      (1)求曲线经过点的切线方程;
      (2)若对定义域内的任意恒成立,求实数的取值范围.
      19. 已知数列满足,其中,.
      (1)若,证明:对任意的正整数,都有成立.
      (2)若,
      (ⅰ)试探究是否存在满足条件的,使得,若存在则求出一组的值,若不存在,请说明理由;
      (ⅱ)取为的小数部分,其中,,求的值.

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