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      2025届洛阳市孟津县中考数学押题试卷含解析

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      2025届洛阳市孟津县中考数学押题试卷含解析

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      这是一份2025届洛阳市孟津县中考数学押题试卷含解析,共18页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列式子成立的有个等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.某一公司共有51名员工(包括经理),经理的工资高于其他员工的工资,今年经理的工资从去年的200000元增加到225000元,而其他员工的工资同去年一样,这样,这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会( )
      A.平均数和中位数不变B.平均数增加,中位数不变
      C.平均数不变,中位数增加D.平均数和中位数都增大
      2.如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面积为1,则△BCD的面积为( )
      A.1B.2C.3D.4
      3.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
      A.正五边形 B.平行四边形 C.矩形 D.等边三角形
      4.为了解某校初三学生的体重情况,从中随机抽取了80名初三学生的体重进行统计分析,在此问题中,样本是指( )
      A.80B.被抽取的80名初三学生
      C.被抽取的80名初三学生的体重D.该校初三学生的体重
      5.如图,小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( )
      A.右转80°B.左转80°C.右转100°D.左转100°
      6.如图,甲、乙、丙图形都是由大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数.其中主视图相同的是( )
      A.仅有甲和乙相同B.仅有甲和丙相同
      C.仅有乙和丙相同D.甲、乙、丙都相同
      7.如图,小明将一张长为20cm,宽为15cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,则剪去的直角三角形的斜边长为( )
      A.5cmB.12cmC.16cmD.20cm
      8.圆锥的底面半径为2,母线长为4,则它的侧面积为( )
      A.8πB.16π C.4πD.4π
      9.下列式子成立的有( )个
      ①﹣的倒数是﹣2
      ②(﹣2a2)3=﹣8a5
      ③()=﹣2
      ④方程x2﹣3x+1=0有两个不等的实数根
      A.1B.2C.3D.4
      10.某厂进行技术创新,现在每天比原来多生产30台机器,并且现在生产500台机器所需时间与原来生产350台机器所需时间相同.设现在每天生产x台机器,根据题意可得方程为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.分解因式(xy﹣1)2﹣(x+y﹣2xy)(2﹣x﹣y)=_____.
      12.阅读下面材料:
      在数学课上,老师提出利用尺规作图完成下面问题:
      已知:求作:的内切圆.
      小明的作法如下:如图2,
      作,的平分线BE和CF,两线相交于点O;
      过点O作,垂足为点D;
      点O为圆心,OD长为半径作所以,即为所求作的圆.
      请回答:该尺规作图的依据是______.
      13.如图,有一个横截面边缘为抛物线的水泥门洞,门洞内的地面宽度为,两侧离地面高处各有一盏灯,两灯间的水平距离为,则这个门洞的高度为_______.(精确到)
      14.钓鱼岛周围海域面积约为170000平方千米,170000用科学记数法表示为______.
      15.如图,已知,D、E分别是边AB、AC上的点,且设,,那么______用向量、表示
      16.如图,把△ABC绕点C顺时针旋转得到△A'B'C',此时A′B′⊥AC于D,已知∠A=50°,则∠B′CB的度数是_____°.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)今年以来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解.根据调查统计结果,绘制了不完整的三种统计图表.
      对雾霾了解程度的统计表:
      请结合统计图表,回答下列问题.
      (1)本次参与调查的学生共有 人,m= ,n= ;
      (2)图2所示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是 度;
      (3)请补全条形统计图;
      (4)根据调查结果,学校准备开展关于雾霾知识竞赛,某班要从“非常了解”态度的小明和小刚中选一人参加,现设计了如下游戏来确定,具体规则是:把四个完全相同的乒乓球标上数字1,2,3,4,然后放到一个不透明的袋中,一个人先从袋中随机摸出一个球,另一人再从剩下的三个球中随机摸出一个球.若摸出的两个球上的数字和为奇数,则小明去;否则小刚去.请用树状图或列表法说明这个游戏规则是否公平.
      18.(8分)为支援雅安灾区,某学校计划用“义捐义卖”活动中筹集的部分资金用于购买A,B两种型号的学习用品共1000件,已知A型学习用品的单价为20元,B型学习用品的单价为30元.若购买这批学习用品用了26000元,则购买A,B两种学习用品各多少件?若购买这批学习用品的钱不超过28000元,则最多购买B型学习用品多少件?
      19.(8分)如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证:AB∥DE.
      20.(8分)为了保障市民安全用水,我市启动自来水管改造工程,该工程若甲队单独施工,恰好在规定时间内完成;若由乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的3倍.若甲、乙两队先合作施工45天,则余下的工程甲队还需单独施工23天才能完成.这项工程的规定时间是多少天?
      21.(8分)某船的载重为260吨,容积为1000m1.现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为8m1,乙种货物每吨体积为2m1,若要充分利用这艘船的载重与容积,求甲、乙两种货物应各装的吨数(设装运货物时无任何空隙).
      22.(10分)某市为了解本地七年级学生寒假期间参加社会实践活动情况,随机抽查了部分七年级学生寒假参加社会实践活动的天数(“A﹣﹣﹣不超过5天”、“B﹣﹣﹣6天”、“C﹣﹣﹣7天”、“D﹣﹣﹣8天”、“E﹣﹣﹣9天及以上”),并将得到的数据绘制成如下两幅不完整的统计图.
      请根据以上的信息,回答下列问题:
      (1)补全扇形统计图和条形统计图;
      (2)所抽查学生参加社会实践活动天数的众数是 (选填:A、B、C、D、E);
      (3)若该市七年级约有2000名学生,请你估计参加社会实践“活动天数不少于7天”的学生大约有多少人?
      23.(12分)综合与探究:
      如图,已知在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=90°,点 A 在 x 轴上,点 B 在 y 轴上,点在二次函数的图像上.
      (1)求二次函数的表达式;
      (2)求点 A,B 的坐标;
      (3)把△ABC 沿 x 轴正方向平移, 当点 B 落在抛物线上时, 求△ABC 扫过区域的面积.
      24.如图,在自动向西的公路l上有一检查站A,在观测点B的南偏西53°方向,检查站一工作人员家住在与观测点B的距离为7km,位于点B南偏西76°方向的点C处,求工作人员家到检查站的距离AC.(参考数据:sin76°≈,cs76°≈,tan 76°≈4,sin53°≈,tan53°≈)
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、B
      【解析】
      本题考查统计的有关知识,找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
      【详解】
      解:设这家公司除经理外50名员工的工资和为a元,则这家公司所有员工去年工资的平均数是元,今年工资的平均数是元,显然

      由于这51个数据按从小到大的顺序排列的次序完全没有变化,所以中位数不变.
      故选B.
      本题主要考查了平均数,中位数的概念,要掌握这些基本概念才能熟练解题.同时注意到个别数据对平均数的影响较大,而对中位数和众数没影响.
      2、C
      【解析】
      ∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,
      ∴△ACD∽△ABC,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴S△ABC=4,
      ∴S△BCD= S△ABC- S△ACD=4-1=1.
      故选C
      考点:相似三角形的判定与性质.
      3、C
      【解析】
      分析:根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.
      详解:A. 正五边形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.
      B. 平行四边形,是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误.
      C. 矩形,既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确.
      D. 等边三角形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.
      故选C.
      点睛:本题考查了对中心对称图形和轴对称图形的判断,我们要熟练掌握一些常见图形属于哪一类图形,这样在实际解题时,可以加快解题速度,也可以提高正确率.
      4、C
      【解析】
      总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
      【详解】
      样本是被抽取的80名初三学生的体重,
      故选C.
      此题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
      5、A
      【解析】
      60°+20°=80°.由北偏西20°转向北偏东60°,需要向右转.
      故选A.
      6、B
      【解析】
      试题分析:根据分析可知,甲的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;乙的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,1;丙的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;则主视图相同的是甲和丙.
      考点:由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.
      7、D
      【解析】
      解答此题要延长AB、DC相交于F,则BFC构成直角三角形,再用勾股定理进行计算.
      【详解】
      延长AB、DC相交于F,则BFC构成直角三角形,
      运用勾股定理得:
      BC2=(15-3)2+(1-4)2=122+162=400,
      所以BC=1.
      则剪去的直角三角形的斜边长为1cm.
      故选D.
      本题主要考查了勾股定理的应用,解答此题要延长AB、DC相交于F,构造直角三角形,用勾股定理进行计算.
      8、A
      【解析】
      解:底面半径为2,底面周长=4π,侧面积=×4π×4=8π,故选A.
      9、B
      【解析】
      根据倒数的定义,幂的乘方、二次根式的混合运算法则以及根的判别式进行判断.
      【详解】
      解:①﹣的倒数是﹣2,故正确;
      ②(﹣2a2)3=﹣8a6,故错误;
      ③(-)=﹣2,故错误;
      ④因为△=(﹣3)2﹣4×1×1=5>0,所以方程x2﹣3x+1=0有两个不等的实数根,故正确.
      故选B.
      考查了倒数的定义,幂的乘方、二次根式的混合运算法则以及根的判别式,属于比较基础的题目,熟记计算法则即可解答.
      10、A
      【解析】
      根据现在生产500台机器所需时间与原计划生产350台机器所需时间相同,所以可得等量关系为:现在生产500台机器所需时间=原计划生产350台机器所需时间.
      【详解】
      现在每天生产x台机器,则原计划每天生产(x﹣30)台机器.
      依题意得:,
      故选A.
      本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、(y﹣1)1(x﹣1)1.
      【解析】
      解:令x+y=a,xy=b,
      则(xy﹣1)1﹣(x+y﹣1xy)(1﹣x﹣y)
      =(b﹣1)1﹣(a﹣1b)(1﹣a)
      =b1﹣1b+1+a1﹣1a﹣1ab+4b
      =(a1﹣1ab+b1)+1b﹣1a+1
      =(b﹣a)1+1(b﹣a)+1
      =(b﹣a+1)1;
      即原式=(xy﹣x﹣y+1)1=[x(y﹣1)﹣(y﹣1)]1=[(y﹣1)(x﹣1)]1=(y﹣1)1(x﹣1)1.
      故答案为(y﹣1)1(x﹣1)1.
      点睛:因式分解的方法:(1)提取公因式法.ma+mb+mc=m(a+b+c).
      (1)公式法:完全平方公式,平方差公式.
      (3)十字相乘法.
      因式分解的时候,要注意整体换元法的灵活应用,训练将一个式子看做一个整体,利用上述方法因式分解的能力.
      12、到角两边距离相等的点在角平分线上;两点确定一条直线;角平分上的点到角两边的距离相等;圆的定义;经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
      【解析】
      根据三角形的内切圆,三角形的内心的定义,角平分线的性质即可解答.
      【详解】
      解:该尺规作图的依据是到角两边距离相等的点在角平分线上;两点确定一条直线;角平分上的点到角两边的距离相等;圆的定义;经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;
      故答案为到角两边距离相等的点在角平分线上;两点确定一条直线;角平分上的点到角两边的距离相等;圆的定义;经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
      此题主要考查了复杂作图,三角形的内切圆与内心,关键是掌握角平分线的性质.
      13、9.1
      【解析】
      建立直角坐标系,得到二次函数,门洞高度即为二次函数的顶点的纵坐标
      【详解】
      如图,以地面为x轴,门洞中点为O点,画出y轴,建立直角坐标系
      由题意可知各点坐标为A(-4,0)B(4,0)D(-3,4)
      设抛物线解析式为y=ax2+c(a≠0)把B、D两点带入解析式
      可得解析式为,则C(0,)
      所以门洞高度为m≈9.1m
      本题考查二次函数的简单应用,能够建立直角坐标系解出二次函数解析式是本题关键
      14、
      【解析】
      解:将170000用科学记数法表示为:1.7×1.故答案为1.7×1.
      15、
      【解析】
      在△ABC中,,∠A=∠A,所以△ABC△ADE,所以DE=BC,再由向量的运算可得出结果.
      【详解】
      解:在△ABC中,,∠A=∠A,
      ∴△ABC△ADE,
      ∴DE=BC,
      ∴=3=3
      ∴=,
      故答案为.
      本题考查了相似三角形的判定和性质以及向量的运算.
      16、1
      【解析】
      由旋转的性质可得∠A=∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA',由直角三角形的性质可求∠ACA'=1°=∠B′CB.
      【详解】
      解:∵把△ABC绕点C顺时针旋转得到△A'B'C',
      ∴∠A=∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA'
      ∵A'B'⊥AC
      ∴∠A'+∠ACA'=90°
      ∴∠ACA'=1°
      ∴∠BCB'=1°
      故答案为:1.
      本题考查了旋转的性质,熟练运用旋转的性质是本题的关键.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、解:(1)400;15%;35%.
      (2)1.
      (3)∵D等级的人数为:400×35%=140,
      ∴补全条形统计图如图所示:
      (4)列树状图得:
      ∵从树状图可以看出所有可能的结果有12种,数字之和为奇数的有8种,
      ∴小明参加的概率为:P(数字之和为奇数);
      小刚参加的概率为:P(数字之和为偶数).
      ∵P(数字之和为奇数)≠P(数字之和为偶数),
      ∴游戏规则不公平.
      【解析】
      (1)根据“基本了解”的人数以及所占比例,可求得总人数:180÷45%=400人.在根据频数、百分比之间的关系,可得m,n的值:.
      (2)根据在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心的度数与360°的比可得出统计图中D部分扇形所对应的圆心角:360°×35%=1°.
      (3)根据D等级的人数为:400×35%=140,据此补全条形统计图.
      (4)用树状图或列表列举出所有可能,分别求出小明和小刚参加的概率,若概率相等,游戏规则公平;反之概率不相等,游戏规则不公平.
      18、(1)购买A型学习用品400件,B型学习用品600件.(2)最多购买B型学习用品1件
      【解析】
      (1)设购买A型学习用品x件,B型学习用品y件,就有x+y=1000,20x+30y=26000,由这两个方程构成方程组求出其解就可以得出结论.
      (2)设最多可以购买B型产品a件,则A型产品(1000﹣a)件,根据这批学习用品的钱不超过210元建立不等式求出其解即可.
      【详解】
      解:(1)设购买A型学习用品x件,B型学习用品y件,由题意,得
      ,解得:.
      答:购买A型学习用品400件,B型学习用品600件.
      (2)设最多可以购买B型产品a件,则A型产品(1000﹣a)件,由题意,得
      20(1000﹣a)+30a≤210,
      解得:a≤1.
      答:最多购买B型学习用品1件
      19、详见解析.
      【解析】
      试题分析:利用SSS证明△ABC≌△DEF,根据全等三角形的性质可得∠B=∠DEF,再由平行线的判定即可得AB∥DE.
      试题解析:证明:由BE=CF可得BC=EF,
      又AB=DE,AC=DF,
      故△ABC≌△DEF(SSS),
      则∠B=∠DEF,
      ∴AB∥DE.
      考点:全等三角形的判定与性质.
      20、这项工程的规定时间是83天
      【解析】
      依据题意列分式方程即可.
      【详解】
      设这项工程的规定时间为x天,根据题意得 451x+13x+23x=1.
      解得x=83.
      检验:当x=83时,3x≠0.所以x=83是原分式方程的解.
      答:这项工程的规定时间是83天.
      正确理解题意是解题的关键,注意检验.
      21、这艘船装甲货物80吨,装乙货物180吨.
      【解析】
      根据题意先列二元一次方程,再解方程即可.
      【详解】
      解:设这艘船装甲货物x吨,装乙货物y吨,
      根据题意,得.
      解得.
      答:这艘船装甲货物80吨,装乙货物180吨.
      此题重点考查学生对二元一次方程的应用能力,熟练掌握二元一次方程的解法是解题的关键.
      22、(1)见解析;(2)A;(3)800人.
      【解析】
      (1)用A组人数除以它所占的百分比求出样本容量,利用360°乘以对应的百分比即可求得扇形圆心角的度数,再求得时间是8天的人数,从而补全扇形统计图和条形统计图;
      (2)根据众数的定义即可求解;
      (3)利用总人数2000乘以对应的百分比即可求解.
      【详解】
      解:(1)∵被调查的学生人数为24÷40%=60人,
      ∴D类别人数为60﹣(24+12+15+3)=6人,
      则D类别的百分比为×100%=10%,
      补全图形如下:
      (2)所抽查学生参加社会实践活动天数的众数是A,
      故答案为:A;
      (3)估计参加社会实践“活动天数不少于7天”的学生大约有2000×(25%+10%+5%)=800人.
      本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
      23、(1);(2);(3).
      【解析】
      (1)将点代入二次函数解析式即可;
      (2)过点作轴,证明即可得到即可得出点 A,B 的坐标;
      (3)设点的坐标为,解方程得出四边形为平行四边形,求出AC,AB的值,通过扫过区域的面积=代入计算即可.
      【详解】
      解:(1)∵点在二次函数的图象上,

      解方程,得
      ∴二次函数的表达式为.
      (2)如图1,过点作轴,垂足为.



      在和中,
      ∵,

      ∵点的坐标为 ,


      (3)如图2,把沿轴正方向平移,
      当点落在抛物线上点处时,设点的坐标为.
      解方程得:(舍去)或
      由平移的性质知,且,
      ∴四边形为平行四边形,

      扫过区域的面积== .
      本题考查了二次函数与几何综合问题,涉及全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质与判定,勾股定理解直角三角形,解题的关键是灵活运用二次函数的性质与几何的性质.
      24、工作人员家到检查站的距离AC的长约为km.
      【解析】
      分析:过点B作BH⊥l交l于点H,解Rt△BCH,得出CH=BC•sin∠CBH=,BH=BC•cs∠CBH=.再解Rt△BAH中,求出AH=BH•tan∠ABH=,那么根据AC=CH-AH计算即可.
      详解:如图,过点B作BH⊥l交l于点H,
      ∵在Rt△BCH中,∠BHC=90°,∠CBH=76°,BC=7km,
      ∴CH=BC•sin∠CBH≈,
      BH=BC•cs∠CBH≈.
      ∵在Rt△BAH中,∠BHA=90°,∠ABH=53°,BH=,
      ∴AH=BH•tan∠ABH≈,
      ∴AC=CH﹣AH=(km).
      答:工作人员家到检查站的距离AC的长约为km.
      点睛:本题考查的是解直角三角形的应用-方向角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
      对雾霾的了解程度
      百分比
      A.非常了解
      5%
      B.比较了解
      m
      C.基本了解
      45%
      D.不了解
      n

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