贵州省黔南布依族苗族自治州瓮安县2024-2025学年中考数学模试卷含解析
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这是一份贵州省黔南布依族苗族自治州瓮安县2024-2025学年中考数学模试卷含解析,共23页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下面说法正确的个数有,的算术平方根是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为( )
A.B.4C.D.
2.已知关于x的一元二次方程mx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( ).
A.m>-1且m≠0B.m<1且m≠0C.m<-1D.m>1
3.如图,等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=6,直线MN垂直平分AB交AC于D,连接BD,则△BCD的周长等于( )
A.13B.14C.15D.16
4.不解方程,判别方程2x2﹣3x=3的根的情况( )
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
C.有一个实数根D.无实数根
5.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分,抛物线的顶点坐标是A(1,4),与x轴的一个交点是B(3,0),下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③方程ax2+bx+c=4有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣2.0);⑤x(ax+b)≤a+b,其中正确结论的个数是( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D为AB的中点,AC=3,csA=,将△DAC沿着CD折叠后,点A落在点E处,则BE的长为( )
A.5B.4C.7D.5
7.如图,⊙O内切于正方形ABCD,边BC、DC上两点M、N,且MN是⊙O的切线,当△AMN的面积为4时,则⊙O的半径r是( )
A.B.2C.2D.4
8.下面说法正确的个数有( )
①如果三角形三个内角的比是1∶2∶3,那么这个三角形是直角三角形;
②如果三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角,则这么三角形是直角三角形;
③如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是直角三角形;
④如果∠A=∠B=12∠C,那么△ABC是直角三角形;
⑤若三角形的一个内角等于另两个内角之差,那么这个三角形是直角三角形;
⑥在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形是直角三角形.
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
9.的算术平方根是( )
A.9B.±9C.±3D.3
10.若关于x的方程 是一元二次方程,则m的取值范围是( )
A..B..C.D..
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.小刚家、公交车站、学校在一条笔直的公路旁(小刚家、学校到这条公路的距离忽略不计).一天,小刚从家出发去上学,沿这条公路步行到公交站恰好乘上一辆公交车,公交车沿这条公路匀速行驶,小刚下车时发现还有4分钟上课,于是他沿着这条公路跑步赶到学校(上、下车时间忽略不计),小刚与学校的距离s(单位:米)与他所用的时间t(单位:分钟)之间的函数关系如图所示.已知小刚从家出发7分钟时与家的距离是1200米,从上公交车到他到达学校共用10分钟.下列说法:
①公交车的速度为400米/分钟;
②小刚从家出发5分钟时乘上公交车;
③小刚下公交车后跑向学校的速度是100米/分钟;
④小刚上课迟到了1分钟.
其中正确的序号是_____.
12.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术.其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就.
《九章算术》中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问:牛、羊各直金几何?”
译文:“假设有5头牛、2只羊,值金10两;2头牛、5只羊,值金8两.问:每头牛、每只羊各值金多少两?”
设每头牛值金x两,每只羊值金y两,可列方程组为_____.
13.大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,P为AB的黄金分割点(AP>PB),如果AB的长度为10cm,那么PB的长度为__________cm.
14.如图,已知AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠1=50°,则∠2的度数为_______.
15.函数中自变量x的取值范围是___________.
16.如图,已知一块圆心角为270°的扇形铁皮,用它做一个圆锥形的烟囱帽(接缝忽略不计),圆锥底面圆的直径是60cm,则这块扇形铁皮的半径是_____cm.
17.化简的结果等于__.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)△ABC内接于⊙O,AC为⊙O的直径,∠A=60°,点D在AC上,连接BD作等边三角形BDE,连接OE.
如图1,求证:OE=AD;如图2,连接CE,求证:∠OCE=∠ABD;如图3,在(2)的条件下,延长EO交⊙O于点G,在OG上取点F,使OF=2OE,延长BD到点M使BD=DM,连接MF,若tan∠BMF=,OD=3,求线段CE的长.
19.(5分)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:
①分别以A、C为圆心,以大于12AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;
②连接MN,分别交AB、AC于点D、O;
③过C作CE∥AB交MN于点E,连接AE、CD.
(1)求证:四边形ADCE是菱形;
(2)当∠ACB=90°,BC=6,△ADC的周长为18时,求四边形ADCE的面积.
20.(8分)如图,将等边△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EFC,∠ACE的平分线CD交EF于点D,连接AD、AF.求∠CFA度数;求证:AD∥BC.
21.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=AB.求证:∠B=30°.
请填空完成下列证明.
证明:如图,作Rt△ABC的斜边上的中线CD,
则 CD=AB=AD ( ).
∵AC=AB,
∴AC=CD=AD 即△ACD是等边三角形.
∴∠A= °.
∴∠B=90°﹣∠A=30°.
22.(10分)已知:不等式≤2+x
(1)求不等式的解;
(2)若实数a满足a>2,说明a是否是该不等式的解.
23.(12分)如图,点A是反比例函数y1=4x与一次函数y2=kx+b在x轴上方的图象的交点,过点A作AC⊥x轴,垂足是点C,AC=OC.一次函数y2=kx+b的图象与y轴的正半轴交于点B.
求点A的坐标;若梯形ABOC的面积是3,求一次函数y2=kx+b的解析式;结合这两个函数的完整图象:当y1>y2时,写出x的取值范围.
24.(14分)为了预防“甲型H1N1”,某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例,药物燃烧后,y与x成反比例,如图所示,现测得药物8min燃毕,此时室内空气每立方米的含药量为6mg,请你根据题中提供的信息,解答下列问题:
药物燃烧时,求y关于x的函数关系式?自变量x的取值范围是什么?药物燃烧后y与x的函数关系式呢?研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时,学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要几分钟后,学生才能进入教室?研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不低于10min时,才能杀灭空气中的毒,那么这次消毒是否有效?为什么?
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
求出AD=BD,根据∠FBD+∠C=90°,∠CAD+∠C=90°,推出∠FBD=∠CAD,根据ASA证△FBD≌△CAD,推出CD=DF即可.
【详解】
解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,
∴∠ADB=∠AEB=∠ADC=90°,
∴∠EAF+∠AFE=90°,∠FBD+∠BFD=90°,
∵∠AFE=∠BFD,
∴∠EAF=∠FBD,
∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,
∴∠BAD=45°=∠ABC,
∴AD=BD,
在△ADC和△BDF中 ,
∴△ADC≌△BDF,
∴DF=CD=4,
故选:B.
此题主要考查了全等三角形的判定,关键是找出能使三角形全等的条件.
2、A
【解析】
∵一元二次方程mx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,
∴m≠0,且22-4×m×(﹣1)>0,
解得:m>﹣1且m≠0.
故选A.
本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式:
(1)当△=b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;
(2)当△=b2﹣4ac=0时,方程有有两个相等的实数根;
(3)当△=b2﹣4ac<0时,方程没有实数根.
3、D
【解析】
由AB的垂直平分MN交AC于D,根据线段垂直平分线的性质,即可求得AD=BD,又由△CDB的周长为:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC,即可求得答案.
【详解】
解:∵MN是线段AB的垂直平分线,
∴AD=BD,
∵AB=AC=10,
∴BD+CD=AD+CD=AC=10,
∴△BCD的周长=AC+BC=10+6=16,故选D.
此题考查了线段垂直平分线的性质,比较简单,注意数形结合思想与转化思想的应用.
4、B
【解析】
一元二次方程的根的情况与根的判别式有关,
,方程有两个不相等的实数根,故选B
5、B
【解析】
通过图象得到、、符号和抛物线对称轴,将方程转化为函数图象交点问题,利用抛物线顶点证明.
【详解】
由图象可知,抛物线开口向下,则,,
抛物线的顶点坐标是,
抛物线对称轴为直线,
,
,则①错误,②正确;
方程的解,可以看做直线与抛物线的交点的横坐标,
由图象可知,直线经过抛物线顶点,则直线与抛物线有且只有一个交点,
则方程有两个相等的实数根,③正确;
由抛物线对称性,抛物线与轴的另一个交点是,则④错误;
不等式可以化为,
抛物线顶点为,
当时,,
故⑤正确.
故选:.
本题是二次函数综合题,考查了二次函数的各项系数与图象位置的关系、抛物线对称性和最值,以及用函数的观点解决方程或不等式.
6、C
【解析】
连接AE,根据余弦的定义求出AB,根据勾股定理求出BC,根据直角三角形的性质求出CD,根据面积公式出去AE,根据翻转变换的性质求出AF,根据勾股定理、三角形中位线定理计算即可.
【详解】
解:连接AE,
∵AC=3,cs∠CAB=,
∴AB=3AC=9,
由勾股定理得,BC==6,
∠ACB=90°,点D为AB的中点,
∴CD=AB=,
S△ABC=×3×6=9,
∵点D为AB的中点,
∴S△ACD=S△ABC=,
由翻转变换的性质可知,S四边形ACED=9,AE⊥CD,
则×CD×AE=9,
解得,AE=4,
∴AF=2,
由勾股定理得,DF==,
∵AF=FE,AD=DB,
∴BE=2DF=7,
故选C.
本题考查的是翻转变换的性质、直角三角形的性质,翻转变换是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
7、C
【解析】
连接,交于点设则根据△AMN的面积为4,列出方程求出的值,再计算半径即可.
【详解】
连接,交于点
内切于正方形 为的切线,
经过点 为等腰直角三角形,
为的切线,
设则
△AMN的面积为4,
则
即解得
故选:C.
考查圆的切线的性质,等腰直角三角形的性质,三角形的面积公式,综合性比较强.
8、C
【解析】
试题分析:①∵三角形三个内角的比是1:2:3,
∴设三角形的三个内角分别为x,2x,3x,
∴x+2x+3x=180°,解得x=30°,
∴3x=3×30°=90°,
∴此三角形是直角三角形,故本小题正确;
②∵三角形的一个外角与它相邻的一个内角的和是180°,
∴若三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角,则此三角形是直角三角形,故本小题正确;
③∵直角三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,
∴若三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是直角三角形,故本小题正确;
④∵∠A=∠B=12∠C,
∴设∠A=∠B=x,则∠C=2x,
∴x+x+2x=180°,解得x=45°,
∴2x=2×45°=90°,
∴此三角形是直角三角形,故本小题正确;
⑤∵三角形的一个外角等于与它不相邻的两内角之和,三角形的一个内角等于另两个内角之差,
∴三角形一个内角也等于另外两个内角的和,
∴这个三角形中有一个内角和它相邻的外角是相等的,且外角与它相邻的内角互补,
∴有一个内角一定是90°,故这个三角形是直角三角形,故本小题正确;
⑥∵三角形的一个外角等于与它不相邻的两内角之和,又一个内角也等于另外两个内角的和,
由此可知这个三角形中有一个内角和它相邻的外角是相等的,且外角与它相邻的内角互补,
∴有一个内角一定是90°,故这个三角形是直角三角形,故本小题正确.
故选D.
考点:1.三角形内角和定理;2.三角形的外角性质.
9、D
【解析】
根据算术平方根的定义求解.
【详解】
∵=9,
又∵(±1)2=9,
∴9的平方根是±1,
∴9的算术平方根是1.
即的算术平方根是1.
故选:D.
考核知识点:算术平方根.理解定义是关键.
10、A
【解析】
根据一元二次方程的定义可得m﹣1≠0,再解即可.
【详解】
由题意得:m﹣1≠0,
解得:m≠1,
故选A.
此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、①②③
【解析】
由公交车在7至12分钟时间内行驶的路程可求解其行驶速度,再由求解的速度可知公交车行驶的时间,进而可知小刚上公交车的时间;由上公交车到他到达学校共用10分钟以及公交车行驶时间可知小刚跑步时间,进而判断其是否迟到,再由图可知其跑步距离,可求解小刚下公交车后跑向学校的速度.
【详解】
解:公交车7至12分钟时间内行驶的路程为3500-1200-300=2000m,则其速度为2000÷5=400米/分钟,故①正确;由图可知,7分钟时,公交车行驶的距离为1200-400=800m,则公交车行驶的时间为800÷400=2min,则小刚从家出发7-2=5分钟时乘上公交车,故②正确;公交车一共行驶了2800÷400=7分钟,则小刚从下公交车到学校一共花了10-7=3分钟<4分钟,故④错误,再由图可知小明跑步时间为300÷3=100米/分钟,故③正确.
故正确的序号是:①②③.
本题考查了一次函数的应用.
12、
【解析】
试题分析:根据“5头牛,2只羊,值金10两;2头牛、5只羊,值金8两.”列方程组即可.
考点:二元一次方程组的应用
13、(15﹣5)
【解析】
先利用黄金分割的定义计算出AP,然后计算AB-AP即得到PB的长.
【详解】
∵P为AB的黄金分割点(AP>PB),
∴AP=AB=×10=5﹣5,
∴PB=AB﹣PA=10﹣(5﹣5)=(15﹣5)cm.
故答案为(15﹣5).
本题考查了黄金分割:把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项(即AB:AC=AC:BC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.其中AC=AB.
14、65°
【解析】
因为AB∥CD,所以∠BEF=180°-∠1=130°,因为EG平分∠BEF,所以∠BEG=65°,因为AB∥CD,所以∠2=∠BEG=65°.
15、x≤2
【解析】
试题解析:根据题意得:
解得:.
16、40cm
【解析】
首先根据圆锥的底面直径求得圆锥的底面周长,然后根据底面周长等于展开扇形的弧长求得铁皮的半径即可.
【详解】
∵圆锥的底面直径为60cm,
∴圆锥的底面周长为60πcm,
∴扇形的弧长为60πcm,
设扇形的半径为r,
则=60π,
解得:r=40cm,
故答案为:40cm.
本题考查了圆锥的计算,解题的关键是首先求得圆锥的底面周长,利用圆锥的底面周长等于扇形的弧长求解.
17、.
【解析】
先通分变为同分母分式,然后根据分式的减法法则计算即可.
【详解】
解:原式
.
故答案为:.
此题考查的是分式的减法,掌握分式的减法法则是解决此题的关键.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、 (1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)CE=.
【解析】
(1)连接OB,证明△ABD≌△OBE,即可证出OE=AD.
(2)连接OB,证明△OCE≌△OBE,则∠OCE=∠OBE,由(1)的全等可知∠ABD=∠OBE,则∠OCE=∠ABD.
(3)过点M作AB的平行线交AC于点Q,过点D作DN垂直EG于点N,则△ADB≌△MQD,四边形MQOG为平行四边形,∠DMF=∠EDN,再结合特殊角度和已知的线段长度求出CE的长度即可.
【详解】
解:(1)如图1所示,连接OB,
∵∠A=60°,OA=OB,
∴△AOB为等边三角形,
∴OA=OB=AB,∠A=∠ABO=∠AOB=60°,
∵△DBE为等边三角形,
∴DB=DE=BE,∠DBE=∠BDE=∠DEB=60°,
∴∠ABD=∠OBE,
∴△ADB≌△OBE(SAS),
∴OE=AD;
(2)如图2所示,
由(1)可知△ADB≌△OBE,
∴∠BOE=∠A=60°,∠ABD=∠OBE,
∵∠BOA=60°,
∴∠EOC=∠BOE =60°,
又∵OB=OC,OE=OE,
∴△BOE≌△COE(SAS),
∴∠OCE=∠OBE,
∴∠OCE=∠ABD;
(3)如图3所示,过点M作AB的平行线交AC于点Q,过点D作DN垂直EG于点N,
∵BD=DM,∠ADB=∠QDM,∠QMD=∠ABD,
∴△ADB≌△MQD(ASA),
∴AB=MQ,
∵∠A=60°,∠ABC=90°,
∴∠ACB=30°,
∴AB==AO=CO=OG,
∴MQ=OG,
∵AB∥GO,
∴MQ∥GO,
∴四边形MQOG为平行四边形,
设AD为x,则OE=x,OF=2x,
∵OD=3,
∴OA=OG=3+x,GF=3﹣x,
∵DQ=AD=x,
∴OQ=MG=3﹣x,
∴MG=GF,
∵∠DOG=60°,
∴∠MGF=120°,
∴∠GMF=∠GFM=30°,
∵∠QMD=∠ABD=∠ODE,∠ODN=30°,
∴∠DMF=∠EDN,
∵OD=3,
∴ON=,DN=,
∵tan∠BMF=,
∴tan∠NDE=,
∴ ,
解得x=1,
∴NE=,
∴DE=,
∴CE=.
故答案为(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)CE=.
本题考查圆的相关性质以及与圆有关的计算,全等三角形的性质和判定,第三问构造全等三角形找到与∠BMF相等的角为解题的关键.
19、(1)详见解析;(2)1.
【解析】
(1)利用直线DE是线段AC的垂直平分线,得出AC⊥DE,即∠AOD=∠COE=90°,从而得出△AOD≌△COE,即可得出四边形ADCE是菱形.
(2)利用当∠ACB=90°时,OD∥BC,即有△ADO∽△ABC,即可由相似三角形的性质和勾股定理得出OD和AO的长,即根据菱形的性质得出四边形ADCE的面积.
【详解】
(1)证明:由题意可知:
∵分别以A、C为圆心,以大于12AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;
∴直线DE是线段AC的垂直平分线,
∴AC⊥DE,即∠AOD=∠COE=90°;
且AD=CD、AO=CO,
又∵CE∥AB,
∴∠1=∠2,
在△AOD和△COE中
∠1=∠2∠AOD=∠COE=90∘AO=CO,
∴△AOD≌△COE(AAS),
∴OD=OE,
∵A0=CO,DO=EO,
∴四边形ADCE是平行四边形,
又∵AC⊥DE,
∴四边形ADCE是菱形;
(2)解:当∠ACB=90°时,
OD∥BC,
即有△ADO∽△ABC,
∴ODBC=AOAC=12,
又∵BC=6,
∴OD=3,
又∵△ADC的周长为18,
∴AD+AO=9,
即AD=9﹣AO,
∴OD=AD2-AO2=3,
可得AO=4,
∴DE=6,AC=8,
∴S=12AC⋅DE=12×8×6=24.
考查线段垂直平分线的性质,菱形的判定,相似三角形的判定与性质等,综合性比较强.
20、(1)75°(2)见解析
【解析】
(1)由等边三角形的性质可得∠ACB=60°,BC=AC,由旋转的性质可得CF=BC,∠BCF=90°,由等腰三角形的性质可求解;
(2)由“SAS”可证△ECD≌△ACD,可得∠DAC=∠E=60°=∠ACB,即可证AD∥BC.
【详解】
解:(1)∵△ABC是等边三角形
∴∠ACB=60°,BC=AC
∵等边△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EFC
∴CF=BC,∠BCF=90°,AC=CE
∴CF=AC
∵∠BCF=90°,∠ACB=60°
∴∠ACF=∠BCF﹣∠ACB=30°
∴∠CFA=(180°﹣∠ACF)=75°
(2)∵△ABC和△EFC是等边三角形
∴∠ACB=60°,∠E=60°
∵CD平分∠ACE
∴∠ACD=∠ECD
∵∠ACD=∠ECD,CD=CD,CA=CE,
∴△ECD≌△ACD(SAS)
∴∠DAC=∠E=60°
∴∠DAC=∠ACB
∴AD∥BC
本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,平行线的判定,熟练运用旋转的性质是本题关键.
21、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;1.
【解析】
根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和等边三角形的判定与性质填空即可.
【详解】
证明:如图,作Rt△ABC的斜边上的中线CD,
则CD=AB=AD(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),
∵AC=AB,
∴AC=CD=AD 即△ACD是等边三角形,
∴∠A=1°,
∴∠B=90°﹣∠A=30°.
本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等边三角形的判定与性质,重点在于逻辑思维能力的训练.
22、(1)x≥﹣1;(2)a是不等式的解.
【解析】
(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.
(2)根据不等式的解的定义求解可得
【详解】
解:(1)去分母得:2﹣x≤3(2+x),
去括号得:2﹣x≤6+3x,
移项、合并同类项得:﹣4x≤4,
系数化为1得:x≥﹣1.
(2)∵a>2,不等式的解集为x≥﹣1,而2>﹣1,
∴a是不等式的解.
本题考查了解一元一次不等式,掌握解一元一次不等式的步骤是解题的关键
23、(1)点A的坐标为(2,2);(2)y=12x+1;(3)x
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