搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      怀化市沅陵县2025年中考五模数学试题含解析

      • 423.66 KB
      • 2025-11-13 14:19:06
      • 40
      • 0
      • 宝宝乐园
      加入资料篮
      立即下载
      怀化市沅陵县2025年中考五模数学试题含解析第1页
      点击全屏预览
      1/19
      怀化市沅陵县2025年中考五模数学试题含解析第2页
      点击全屏预览
      2/19
      怀化市沅陵县2025年中考五模数学试题含解析第3页
      点击全屏预览
      3/19
      还剩16页未读, 继续阅读

      怀化市沅陵县2025年中考五模数学试题含解析

      展开

      这是一份怀化市沅陵县2025年中考五模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:①40m+10=43m﹣1;②;③;④40m+10=43m+1,其中正确的是( )
      A.①②B.②④C.②③D.③④
      2.分式方程的解为( )
      A.x=-2B.x=-3C.x=2D.x=3
      3.如图1、2、3分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图,已知
      甲的路线为:A→C→B;
      乙的路线为:A→D→E→F→B,其中E为AB的中点;
      丙的路线为:A→I→J→K→B,其中J在AB上,且AJ>JB.
      若符号[→]表示[直线前进],则根据图1、图2、图3的数据,判断三人行进路线长度的大小关系为( )
      A.甲=乙=丙B.甲<乙<丙C.乙<丙<甲D.丙<乙<甲
      4.今年春节某一天早7:00,室内温度是6℃,室外温度是-2℃,则室内温度比室外温度高( )
      A.-4℃B.4℃C.8℃D.-8℃
      5.一、单选题
      二次函数的图象如图所示,对称轴为x=1,给出下列结论:①abc4ac;③4a+2b+c0
      ∴abc0
      ∴4a+2b+c>0,
      故错误;
      ④∵二次函数图象的对称轴是直线x=1,
      ∴2a+b=0,
      故正确.
      综上所述,正确的结论有3个.
      故选B.
      6、B
      【解析】
      A、∵四边形ABCD是平行四边形,当①AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,
      当②∠ABC=90°时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;
      B、∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,当AC=BD时,这是矩形的性质,无法得出四边形ABCD是正方形,故此选项错误,符合题意;
      C、∵四边形ABCD是平行四边形,当①AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当③AC=BD时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;
      D、∵四边形ABCD是平行四边形,∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,当④AC⊥BD时,矩形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意.
      故选C.
      7、A
      【解析】
      试题分析:从上面看易得上面一层有3个正方形,下面中间有一个正方形.
      故选A.
      【考点】简单组合体的三视图.
      8、C
      【解析】
      分析:根据两直线平行,同位角相等可得 再根据三角形内角与外角的性质可得∠C的度数.
      详解:∵AB∥CD,



      故选C.
      点睛:考查平行线的性质和三角形外角的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.
      9、A
      【解析】
      根据二次根式的性质对A进行判断;根据二次根式的加减法对B进行判断;根据二次根式的除法法则对C进行判断;根据二次根式的乘法法则对D进行判断.
      【详解】
      A、原式=2,所以A选项正确;
      B、原式=4-3=,所以B选项错误;
      C、原式==3,所以C选项错误;
      D、原式=,所以D选项错误.
      故选A.
      本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
      10、C
      【解析】
      两条直线的交点坐标应该是联立两个一次函数解析式所组成的方程组的解.因此本题需先根据两直线经过的点的坐标,用待定系数法求出两直线的解析式.然后联立两函数的解析式可得出所求的方程组.
      【详解】
      直线l1经过(2,3)、(0,-1),易知其函数解析式为y=2x-1;
      直线l2经过(2,3)、(0,1),易知其函数解析式为y=x+1;
      因此以两条直线l1,l2的交点坐标为解的方程组是:.
      故选C.
      本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、1
      【解析】
      分析:设∠AEF=n°,由题意nπ×22360=43π,解得n=120,推出∠AEF=120°,在Rt△EFD中,求出DE即可解决问题.
      详解:设∠AEF=n°,
      由题意nπ×22360=43π,解得n=120,
      ∴∠AEF=120°,
      ∴∠FED=60°,
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴BC=AD,∠D=90°,
      ∴∠EFD=10°,
      ∴DE=12EF=1,
      ∴BC=AD=2+1=1,
      故答案为1.

      点睛:本题考查切线的性质、矩形的性质、扇形的面积公式、直角三角形10度角性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
      12、.
      【解析】
      根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,
      要使在实数范围内有意义,必须.
      故答案为
      13、﹣1
      【解析】
      根据根与系数的关系得出b2-4ac=(-2)2-4×1×(n-1)=-4n+8<0,求出n>2,再去绝对值符号,即可得出答案.
      【详解】
      解:∵关于x的方程x2−2x+n=1没有实数根,
      ∴b2-4ac=(-2)2-4×1×(n-1)=-4n+8<0,
      ∴n>2,
      ∴|2−n |-│1-n│=n-2-n+1=-1.
      故答案为-1.
      本题考查了根的判别式,解题的关键是根据根与系数的关系求出n的取值范围再去绝对值求解即可.
      14、3.03×101
      【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于303000有6位整数,所以可以确定n=6-1=1.
      详解:303000=3.03×101,
      故答案为:3.03×101.
      点睛:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n的值是解题的关键.
      15、1
      【解析】
      先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集.
      【详解】
      解:
      解①得:x≥﹣,
      解②得:x<1,
      ∴不等式组的解集为﹣≤x<1,
      ∴其非负整数解为0、1、2、3、4共1个,
      故答案为1.
      本题考查了不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.
      16、7516.
      【解析】
      试题分析:要求重叠部分△AEF的面积,选择AF作为底,高就等于AB的长;而由折叠可知∠AEF=∠CEF,由平行得∠CEF=∠AFE,代换后,可知AE=AF,问题转化为在Rt△ABE中求
      AE.因此设AE=x,由折叠可知,EC=x,BE=4﹣x,
      在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即32+(4﹣x)2=x2,
      解得:x=258,即AE=AF=258,
      因此可求得S△AEF=12×AF×AB=12×258×3=7516.
      考点:翻折变换(折叠问题)
      17、2n+1.
      【解析】
      解:根据图形可得出:
      当三角形的个数为1时,火柴棒的根数为3;
      当三角形的个数为2时,火柴棒的根数为5;
      当三角形的个数为3时,火柴棒的根数为7;
      当三角形的个数为4时,火柴棒的根数为9;
      ……
      由此可以看出:当三角形的个数为n时,火柴棒的根数为3+2(n﹣1)=2n+1.
      故答案为:2n+1.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1)证明见解析;(2)25°.
      【解析】
      试题分析: (1)根据等量代换可求得∠AOD=∠BOC,根据矩形的对边相等,每个角都是直角,可知∠A=∠B=90°,AD=BC,根据三角形全等的判定AAS证得△AOD≌△BOC,从而得证结论.
      (2)利用切线的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质得到圆心角∠POA的度数,然后利用圆周角定理来求∠ABC的度数.
      试题解析:(1)∵∠AOC=∠BOD
      ∴∠AOC -∠COD=∠BOD-∠COD
      即∠AOD=∠BOC
      ∵四边形ABCD是矩形
      ∴∠A=∠B=90°,AD=BC

      ∴AO=OB
      (2)解:∵AB是的直径,PA与相切于点A,
      ∴PA⊥AB,
      ∴∠A=90°.
      又∵∠OPA=40°,
      ∴∠AOP=50°,
      ∵OB=OC,
      ∴∠B=∠OCB.
      又∵∠AOP=∠B+∠OCB,
      ∴.
      19、(1)50,108°,补图见解析;(2)9.6;(3).
      【解析】
      (1)根据A景点的人数以及百分表进行计算即可得到该市周边景点共接待游客数;先求得A景点所对应的圆心角的度数,再根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°进行计算即可;根据B景点接待游客数补全条形统计图;
      (2)根据E景点接待游客数所占的百分比,即可估计2018年“五•一”节选择去E景点旅游的人数;
      (3)根据甲、乙两个旅行团在A、B、D三个景点中各选择一个景点,画出树状图,根据概率公式进行计算,即可得到同时选择去同一景点的概率.
      【详解】
      解:(1)该市周边景点共接待游客数为:15÷30%=50(万人),
      A景点所对应的圆心角的度数是:30%×360°=108°,
      B景点接待游客数为:50×24%=12(万人),
      补全条形统计图如下:
      (2)∵E景点接待游客数所占的百分比为:×100%=12%,
      ∴2018年“五•一”节选择去E景点旅游的人数约为:80×12%=9.6(万人);
      (3)画树状图可得:
      ∵共有9种可能出现的结果,这些结果出现的可能性相等,其中同时选择去同一个景点的结果有3种,
      ∴同时选择去同一个景点的概率=.
      本题考查列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图.
      20、.
      【解析】
      先把分子分母因式分解,约分后进行通分化为同分母,再进行同分母的加法运算,然后再约分得到原式=,由于x不能取±1,2,所以把x=0代入计算即可.
      【详解】
      ,
      =
      =
      =
      =,
      当x=0时,原式=.
      21、(1)证明见解析(2)
      【解析】
      (1)连接OD,根据三角形的中位线定理可求出OD∥AC,根据切线的性质可证明DE⊥OD,进而得证.
      (2)连接AD,根据等腰三角形的性质及三角函数的定义用OB表示出OF、CF的长,根据三角函数的定义求解.
      【详解】
      解:(1)连接OD . ∵DE是⊙O的切线,
      ∴DE⊥OD,即∠ODE=90° .
      ∵AB是⊙O的直径,
      ∴O是AB的中点.
      又∵D是BC的中点, .
      ∴OD∥AC .
      ∴∠DEC=∠ODE= 90° .
      ∴DE⊥AC .
      (2)连接AD . ∵OD∥AC,
      ∴.
      ∵AB为⊙O的直径, ∴∠ADB= ∠ADC =90° .
      又∵D为BC的中点,
      ∴AB=AC.
      ∵sin∠ABC==,
      设AD= 3x , 则AB=AC=4x, OD= 2x.
      ∵DE⊥AC, ∴∠ADC= ∠AED= 90°.
      ∵∠DAC= ∠EAD, ∴△ADC∽△AED.
      ∴.
      ∴.
      ∴. ∴.
      ∴.
      22、(1);(2)
      【解析】
      (1)由一次函数的解析式可得出D点坐标,从而得出OD长度,再由△ODC与△BAC相似及AB与BC的长度得出C、B、A的坐标,进而算出一次函数与反比例函数的解析式;
      (2)以A点为分界点,直接观察函数图象的高低即可知道答案.
      【详解】
      解:(1)对于一次函数y=kx-2,令x=0,则y=-2,即D(0,-2),
      ∴OD=2,
      ∵AB⊥x轴于B,
      ∴ ,
      ∵AB=1,BC=2,
      ∴OC=4,OB=6,
      ∴C(4,0),A(6,1)
      将C点坐标代入y=kx-2得4k-2=0,
      ∴k=,
      ∴一次函数解析式为y=x-2;
      将A点坐标代入反比例函数解析式得m=6,
      ∴反比例函数解析式为y=;
      (2)由函数图象可知:
      当0<x<6时,y1<y2;
      当x=6时,y1=y2;
      当x>6时,y1>y2;
      本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题.熟悉函数图象上点的坐标特征和待定系数法解函数解析式的方法是解答本题的关键,同时注意对数形结合思想的认识和掌握.
      23、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)①α+β=90°;②成立,理由详见解析.
      【解析】
      (1)作OH⊥AB于H,根据线段垂直平分线的性质得到OD=OA,OB=OC,证明△OCE≌△OBH,根据全等三角形的性质证明;
      (2)证明△OCD≌△OBA,得到AB=CD,根据直角三角形的性质得到OE=CD,证明即可;
      (3)①根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算;
      ②延长OE至F,是EF=OE,连接FD、FC,根据平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质证明.
      【详解】
      (1)作OH⊥AB于H,
      ∵AD、BC的垂直平分线相交于点O,
      ∴OD=OA,OB=OC,
      ∵△ABO是等边三角形,
      ∴OD=OC,∠AOB=60°,
      ∵∠AOB+∠COD=180°
      ∴∠COD=120°,
      ∵OE是边CD的中线,
      ∴OE⊥CD,
      ∴∠OCE=30°,
      ∵OA=OB,OH⊥AB,
      ∴∠BOH=30°,BH=AB,
      在△OCE和△BOH中,

      ∴△OCE≌△OBH,
      ∴OE=BH,
      ∴OE=AB;
      (2)∵∠AOB=90°,∠AOB+∠COD=180°,
      ∴∠COD=90°,
      在△OCD和△OBA中,

      ∴△OCD≌△OBA,
      ∴AB=CD,
      ∵∠COD=90°,OE是边CD的中线,
      ∴OE=CD,
      ∴OE=AB;
      (3)①∵∠OAD=α,OA=OD,
      ∴∠AOD=180°﹣2α,
      同理,∠BOC=180°﹣2β,
      ∵∠AOB+∠COD=180°,
      ∴∠AOD+∠COB=180°,
      ∴180°﹣2α+180°﹣2β=180°,
      整理得,α+β=90°;
      ②延长OE至F,使EF=OE,连接FD、FC,
      则四边形FDOC是平行四边形,
      ∴∠OCF+∠COD=180°,,
      ∴∠AOB=∠FCO,
      在△FCO和△AOB中,

      ∴△FCO≌△AOB,
      ∴FO=AB,
      ∴OE=FO=AB.
      本题是四边形的综合题,考查了线段垂直平分线的性质、全等三角形的判定和性质以及直角三角形斜边上的中线性质、平行四边形的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.
      24、2 ﹣
      【解析】
      试题分析:利用相反数和倒数的定义即可得出.
      先因式分解,再代入求出即可.
      试题解析:是的相反数,是的倒数,
      当时,
      点睛:只有符号不同的两个数互为相反数.
      乘积为的两个数互为倒数.

      相关试卷

      怀化市沅陵县2025年中考五模数学试题含解析:

      这是一份怀化市沅陵县2025年中考五模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

      怀化市沅陵县2025年中考五模数学试题含解析:

      这是一份怀化市沅陵县2025年中考五模数学试题含解析,共19页。

      湖南省湘潭市湘潭县2025年中考五模数学试题含解析:

      这是一份湖南省湘潭市湘潭县2025年中考五模数学试题含解析,共17页。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map