2025-2026学年河北省唐山市路南区九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年河北省唐山市路南区九年级（上）期中化学试卷（含答案），共11页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1.当人处于紧张状态时，可通过深呼吸调整情绪，在吸入的空气中，含量最多的是( )
A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳
2.下列唐山非遗文化制作工序中体现化学变化的是( )
A. 玉田泥塑：用黏土捏出造型B. 唐山皮影：雕刻驴皮做影人
C. 迁安桑皮纸：桑树皮发酵制浆D. 滦河石雕：打磨石块成摆件
3.小冰参加学校科学实践活动，设计并组装一个微型空气质量“检测站”来监测校园里的空气质量。下列不属于空气质量监测污染物的是( )
A. CO2B. SO2C. NO2D. PM2.5
4.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是( )
A. 倾倒液体B. 量取液体
C. 连接仪器D. 加热液体
5.每年的3月22日是“世界水日”，旨在唤起公众的节水意识，加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是( )
A. 工业废水处理达标后再利用B. 农业上用喷灌和滴灌取代大水漫灌
C. 生活中洗菜和淘米的水直接倒掉D. 实验完清洗仪器后及时关闭水龙头
6.性质决定用途，用途体现性质。下列物质的用途主要体现其物理性质的是( )
A. N2用作保护气B. 液态氦制造低温环境
C. O2用于医疗急救D. 过氧化氢溶液用于消毒防腐
7.《天工开物》中记载了我国古法煮盐的工艺。其中“盐”的主要成分是氯化钠，构成氯化钠的微观粒子是( )
A. 分子B. 原子C. 电子D. 离子
8.“嫦娥六号”完成世界首次月背采样，月壤中含有CaAl2Si2O8，该物质含有的元素中属于非金属元素的有( )
A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种
9.小明将冰箱里的咸鸡蛋放入热水中，蛋壳一端冒出大量气泡(如图)。下列对该见象的微观解释合理的是( )
A. 鸡蛋气室内气体分子的种类改变
B. 鸡蛋气室内气体分子的数目增多
C. 鸡蛋气室内气体分子的体积增大
D. 鸡蛋气室内气体分子的间隔增大
10.智能手机的液晶显示屏使用了由铟(In)、镓(Ga)或锡(Sn)制成的透明电极。铟、镓、锡属于不同种元素是因为它们原子中( )
A. 质子数不同B. 中子数不同C. 核外电子数不同D. 相对原子质量不同
11.新能源汽车常使用锂电池为汽车提供动力。如图是锂元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是( )
A. 锂的元素符号是LI
B. 锂原子的质子数为3
C. 锂离子的核外电子数是3
D. 锂的相对原子质量是6.94g
12.我国科学家已研发出新型硫化锂正极材料，实现全固态电池材料新突破。硫化锂(Li2S)属于( )
A. 单质B. 氧化物C. 化合物D. 混合物
13.下列有关化学用语的说法正确的是( )
A. O3表示3个氧原子B. 2H表示2个氢元素
C. 2Fe2+表示两个铁离子D. S-2表示硫元素的化合价为-2价
14.宇树科技、DeepSeeK等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮(NF3)是优良的等离子蚀刻气体，用于蚀刻硅芯片。已知NF3中氟为-1价，则氮元素的化合价为( )
A. +1B. +2C. +3D. +4
15.我国古代诗句中蕴含着丰富的化学知识。下列诗句中涉及的化学反应，属于分解反应的是( )
A. 曾青得铁则化为铜：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
B. 烈火焚烧若等闲：CaCO3CaO+CO2↑
C. 粉身碎骨浑不怕：CaO+H2O=Ca(OH)2
D. 要留清白在人间：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
16.我国科学家屠呦呦因成功提取青蒿素(化学式为C15H22O5)而获得诺贝尔生理学或医学奖。下列关于青蒿素的说法正确的是( )
A. 青蒿素由42个原子构成B. C、O元素质量比为3：1
C. 相对分子质量为282D. 3种组成元素中氢的质量分数最大
17.“84”消毒液因在1984年研制成功而得名，其主要成分为次氯酸钠(NaClO)，广泛用于杀菌消毒。制取NaClO的反应为Cl2+2X=NaCl+NaClO+H2O，可推测X为( )
A. NaOHB. Na2CO3C. NaHCO3D. Na2O
18.下列实验操作不正确的是( )
A. AB. BC. CD. D
19.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子
B. 同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成
C. 氧化物含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D. 催化剂在反应前后质量不变，反应前后质量不变的一定是催化剂
20.利用图1装置探究空气中氧气含量时，若集气瓶内某物理量Y随反应时间的变化关系如图2所示。则Y可能是( )
A. 集气瓶内气体的温度B. 集气瓶内氧元素的质量
C. 集气瓶内固体的质量D. 集气瓶内氮气的体积分数
二、非选择题
21.“这么近，那么美，周末到河北。”——走进河头老街。
(1)夜晚的老街灯光璀璨夺目，不同颜色的霓虹灯内常填充______气体；非遗表演“打铁花”，是高温铁水与空气中的氧气反应，得到黑色固体，请用化学方程式表示其中的主要原理：______。
(2)特色美食采用真空包装，原理是隔绝______，延长保质期；网红酸奶的发酵制作过程属于______(填“剧烈氧化”或“缓慢氧化”)。
(3)暖心驿站为游客提供多种卫生用品，其中消毒酒精属于______(填“混合物”或“纯净物”)。
(4)为保持运河水质优良，请给当地居民或游客提出一条合理建议：______。
22.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图为元素周期表中部分元素的相关信息，请回答相关问题。
(1)N、F两种元素排在同一周期是因为______(填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”相同)。
(2)元素周期表中与氯元素化学性质相似的是______(填元素符号)，原因是______。
(3)元素周期表中8号元素原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子形成离子，离子符号是______。
(4)地壳中含量最高的金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式为______。
23.如图是减少温室气体排放和利用二氧化碳生产通用原料的微观反应示意图。
请回答下列问题：
(1)该反应前后种类和数目不变的是______(选填“分子”或“原子”)。
(2)该反应使用催化剂的目的是______反应速率。
(3)参加反应的乙和生成的丁分子个数比为______。
(4)若反应中得到4g丙和56g丁，则消耗______g甲和44g乙。
(5)丙属于______(填“化合物”或“单质”)，在生产生活中的用途是______。
24.同学们在老师的组织下展开了关于水的项目式学习。
【任务一】唐山市水资源治理成果调查
1.沿海区域：2024年乐亭实施了全国首例深层地下水回补抵御海水入侵实验项目；“百里海挡”工程通过物理阻隔有效抵御海水倒灌，避免海水中的氯化钠、硫酸镁(MgSO4)等盐类污染内陆淡水。
(1)构成氯化钠的微观粒子是 ______、______(填符号，下同)构成硫酸镁的阳离子为 ______，阴离子为 ______。
(2)小组同学取一定量海水进行淡化，你认为最简单的方法是 ______。
2.城市污水处理厂：唐山多座污水处理厂通过不同工艺处理生活与工业废水，出水水质提升至地表水Ⅳ类标准，部分产出符合工业用水要求的再生水。污水处理流程如图1：
(3)格栅的作用相当于实验操作中的 ______，此操作中玻璃棒的作用是 ______。
【任务二】水质检测及自制净水器
(4)新版《生活饮用水卫生标准》水质检测修订了镉、铅等的限量。这里的镉、铅指的是 ______(填序号)。
A.原子
B.分子
C.元素
(5)同学们按图2所示用去底可乐瓶自制简易净水器，净水过程中发现液体流速过慢，有同学提出可能是a、b处材料顺序不合理，为了提高净水速度a、b处依次放置的材料是 ______(填序号)；材料④活性炭净水利用了其 ______性。
【任务三】探究水的组成
(6)图3实验点燃氢气，烧杯内壁出现 ______，反应化学方程式为 ______。
(7)图4进行电解水实验，反应化学方程式为 ______，打开b管的活塞，在管口放置一根燃着的木条，可观察到 ______。
(8)由上述两个实验都能得出的实验结论是 ______。
25.用如图所示装置进行实验。
(1)甲所示实验，观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围变成红色，可以得出分子的性质是 ______。
(2)乙是验证质量守恒定律的实验，小气球的作用是形成密封和 ______。
(3)丙是探究蜡烛燃烧产物的实验，通过后续实验得出蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，由此推测蜡烛的组成，正确的是 ______。(填序号)
A.只含碳、氢元素
B.含有碳、氧、氢三种元素
C.含有碳、氢元素，可能含有氧元素
26.氧气是生命之气，化学小组对氧气展开了探究活动。
【活动一】氧气的某些物理性质小组同学收集一塑料瓶干燥的氧气，进行图1所示实验，测得氧气体积分数随时间变化曲线如图2所示。
(1)BC段曲线下降幅度明显超过AB段，体现氧气的性质是______。
【活动二】氧气的化学性质
(2)三个反应都______(填“吸收”或“放出”)热量。
(3)甲实验木炭在氧气中燃烧，将红热的木炭由______插入，反应化学方程式为______；验证产物需要的试剂是______。
(4)乙实验硫在氧气中燃烧，集气瓶中少量水的作用是______。
(5)小明在做丙实验时集气瓶炸裂，可能的原因是______。
同学们对影响铁丝燃烧剧烈程度的因素进行了如下探究实验。
(6)实验1和2对比，得出影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是______；X的值为______。
27.某校化学兴趣小组围绕“氧气的制备”为主题开展了学习。
【基础实验】实验室制取氧气
(1)写出仪器①的名称______。
(2)实验室以高锰酸钾为原料制取氧气，选用的发生装置为___(填序号)，该装置需补充的实验用品是___。
(3)向组装好的装置中加入高锰酸钾前，应该进行的操作是______，写出反应化学方程式______。
(4)收集较干燥的氧气选择的收集装置为______(填序号)，验满的方法是______。
(5)用装置E收集氧气，发现氧气不纯，原因可能是______(写一条)。
【跨学科实践】自制简易制氧机。
(6)同学们利用塑料瓶、注射器等材料制作了简易供氧器(如图所示)，每套装置在左瓶中加入制氧剂，右瓶中装入水。请你利用所学知识选择适合的试剂，写出反应化学方程式______。
交流展示中发现有缺陷的装置是______(选填“甲”“乙”或“丙”)。
28.化学课上老师做硫在氧气中燃烧的演示实验，请计算1.6g硫粉完全燃烧可生成SO2的质量。
参考答案
1.A
2.C
3.A
4.C
5.C
6.B
7.D
8.B
9.D
10.A
11.B
12.C
13.D
14.C
15.B
16.C
17.A
18.B
19.C
20.B
21.稀有；3Fe+2O2Fe3O4。
氧气；缓慢氧化。
混合物。
不向运河中乱扔垃圾(答案不唯一)
22.电子层数相同。
F；它们原子的最外层电子数相等。
得到；O2-。
Al2O3
23.原子；
加快；
1：2；
16；
单质；作燃料(答案不唯一)
24.Na+；Cl-；Mg2+；SO42-；
蒸馏；
过滤；引流；
C；
②①；吸附；
水雾；2H2+O22H2O；
2H2O2H2↑+O2↑；木条燃烧更旺；
水是由氢元素和氧元素组成的
25.分子是不断运动的，温度越高运动的越快；
缓冲压强；
C
26.氧气密度比空气大。
放出。
上而下缓慢；C+O2CO2；澄清石灰水。
吸收二氧化硫，防止污染环境。
铁丝或坩埚钳碰到集气瓶。
反应物接触面积；90
27.酒精灯；
A；一团棉花；
检查装置的气密性；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
C；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则满；
导管口刚有气泡冒出时就开始收集(答案不唯一)；
2H2O22H2O+O2↑；乙
。 选项
实验目的
实验操作
A
鉴别酒精与白醋
闻气味
B
鉴别木炭粉和二氧化锰
观察颜色
C
鉴别过氧化氢溶液和水
加入二氧化锰
D
除去一瓶空气中的氧气，得到较纯净的氮气
点燃足量红磷
实验编号
氧气含量
铁丝样品
燃烧现象
1
21%
铁丝
不能燃烧
2
21%
铁粉
剧烈燃烧，火星四射
3
X%
含碳量0.2%的铁丝
剧烈燃烧，少量火星四射
4
90%
含碳量0.6%的铁丝
剧烈燃烧，火星四射