2025-2026学年辽宁省营口市盖州市九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年辽宁省营口市盖州市九年级（上）期中化学试卷（含答案），共10页。试卷主要包含了单选题，科普短文题，实验题，探究题等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于空气质量报告中需要监测的污染物是( )
A. 二氧化硫B. 二氧化氮C. 二氧化碳D. 可吸入颗粒物
2.2021年3月22日至28日是第三十四届“中国水周”。“中国水周”活动的主题为：深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用。下列说法或做法合理的是( )
A. 用含磷洗衣粉洗涤B. 合理利用水力发电C. 大量使用化肥农药D. 生活污水灌溉农田
3.“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟，提供精确时间。如图是铷在元素周期表中的信息及原子的结构示意图，下列有关表述不正确的是( )
A. 铷属于金属元素
B. 铷原子核内有37个质子
C. 铷在化学反应中易得到电子
D. 铷元素位于元素周期表第五周期
4.在化学反应A+2B=C+2D中，mg A物质与ng B物质恰好完全反应生成eg C物质，则同时生成D物质的质量是( )
A. (m+n2-e) gB. (m+2n-e) gC. (m-2n-e) gD. (m+n-e) g
5.关于Fe、Fe3+两种粒子的说法正确的是( )
A. 它们的电子层数一定相同B. 它们属于不同的元素
C. 它们的质量几乎相同D. 它们的质子数和电子数一定相等
6.化学实验室操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯B. 取用试剂
C. 加热液体D. 量取9mL液体
7.下列物质中属于纯净物的是( )
A. 液态氧气B. 清洁的空气C. 加碘食盐D. “喜旺”酸奶
8.盘锦河蟹以其肉质鲜美、膏脂丰满而闻名。但死掉的螃蟹体内会产生有毒物质组胺(C5H9N3)，关于组胺下列说法正确的是( )
A. 组胺中共有17个原子
B. 组胺中碳元素的质量分数最大
C. 组胺中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为5：9：3
D. 组胺分子是由5个碳原子、9个氢原子和3个氮原子构成
9.水是我们最为熟悉的物质之一。水的微观示意图如图，下列说法正确的是( )
A. 水由大量水分子聚集而成
B. 水中氢元素的化合价为-1
C. 水的相对分子质量为18g
D. 水沸腾过程中水分子体积变大
10.探究小组用图1装置测定空气中氧气的含量，压强变化如图2，氧气体积分数变化如图3，下列说法不正确的是( )
A. 图1中水的作用是吸收五氧化二磷和降温
B. 图2压强减小，说明红磷燃烧消耗氧气
C. 图3说明红磷或白磷熄灭后反应立即停止
D. 该实验说明白磷代替红磷，测定结果更接近真实值
二、科普短文题：本大题共1小题，共5分。
11.【科普阅读理解】
阅读下面科普短文。
农药在农业生产中发挥着至关重要的作用，可以有效地防控农作物病虫害。但某些地区确实出现过农药残留超标事件，让一些人“谈药色变”。怎样科学地减少果蔬中的农药残留呢？
有些农药随着温度的升高，分解会加快。例如，通过在沸水中焯或使用蒸、炒等烹饪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯类农药的残留。
部分农药在空气中能够缓慢地分解为对人体无害的物质所以对一些易于保存的农产品，如胡萝卜、南瓜、土豆等，可以在室外存放一定时间来减少农药残留量。有科研人员监测了番茄中三唑酮(C14H16ClN3O2)在温室大棚内和室外的分解情况，如图1．
去皮可以有效减少果蔬中的农药残留。但部分果蔬不容易去皮，如生莱、草莓、樱桃等，因此清洗成为了消费者去除农药残留的重要方式。由于大多数农药难溶于水，可利用洗莱机或加入洗涤盐等方式提高农药残留的去除效果。有人比较了利用不同方法去除黄瓜中嘧菌酯农药残留的效釆，如图2所示。
可见，减少农药残留的关键是认识物质的性质。可基于农药的不同性质，采用有针对性的方法来去除。
依据文章内容回答下列问题。
(1)在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯类农药的残留，这是利用了氨基甲酸酯类物质______(填“物理”或“化学”)性质。
(2)三唑酮(C14H16ClN3O2)由______种元素组成。
(3)依据图1，影响番茄中三唑酮残留量的因素有______。
(4)为了最大量地去除黄瓜中的嘧菌酯，在清洗黄瓜时，应采用的方法是______。
(5)下列说法合理的是______(填字母序号)。
A.为了防止农药在农产品中残留，必须全面禁止使用农药
B.采摘瓜果后，建议清洗干净再食用
C.削去果皮，也能减少农药残留
D.利用农药的某些物理和化学性质可以有效地减少农药残留量
三、实验题：本大题共1小题，共12分。
12.氧气是人类无法离开的物质，氧气的获得有多种方法。
(一)自然界获得氧气
如图所示，从反应条件看、光合作用是在绿色植物的叶绿体释放出O2。光合作用是大自然利用太阳能转化成化学能最成功的范例。
(二)工业获得氧气
在低温条件下加压。使空气变为液态，然后升温，使氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要是液态氧，将其贮存在钢瓶中。
(1)液氮的沸点______液氧的沸点(填“>”“或