精品解析：河南省洛阳市新安县实验初级中学2025-2026学年八年级上学期9月月考物理试题+答案

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▶第一章～第二章第2节◀
注意事项:
1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，作答时间60分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
1. 琵琶、三弦是我国的传统弦乐器，如图所示。演奏者拨动琴弦时，弦因______而发出声音，发出的声音通过______传播到现场听众的耳中。听众能分辨出琵琶和三弦发出的声音，主要是依据两者声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）不同。
【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 音色
【解析】
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动。所以当演奏者拨动琴弦时，弦因振动而发出声音。
[2]声音的传播需要介质，介质可以是固体、液体或气体，琴弦发出的声音是通过空气传播到现场听众的耳中。
[3]音色是指声音的特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同。琵琶和三弦的材料、结构不同，它们发出声音的音色不同。所以听众能分辨出琵琶和三弦发出的声音，主要是依据声音的音色不同。
2. 2025年4月，神舟二十号载人飞船调整位置与天宫空间站成功对接，形成组合体后，以天宫空间站为参照物的神舟二十号处于______（选填“静止”或“运动”）状态，这说明物体的运动和静止是______的。天宫空间站绕地球运行的轨道周长为4.2×104km，绕地球一周用时1.5h，其平均速度为______km/h。
【答案】 ①. 静止 ②. 相对 ③. 2.8×104
【解析】
【2题详解】
[1][2]神舟二十号与天宫空间站对接后，两者相对位置不变，以天宫为参照物，神舟二十号是静止的。这说明物体的运动和静止是相对的，
[3]由可得，天宫空间站绕地球运行的轨道周长为4.2×104km，绕地球一周用时1.5h，其平均速度
3. AI智能音箱已广泛应用于日常生活中，它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作。当对AI智能音箱发出调大声音的指令时，音箱内部的扬声器的振幅______（选填“增大”“减小”或“不变”），从而自动改变音箱发声的______（选填“音调”“响度”或“音色”）。
【答案】 ①. 增大 ②. 响度
【解析】
【详解】[1][2]响度是指声音强弱，它与物体振动的振幅有关。振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。当发出调大声音的指令时，扬声器需要发出更响亮的声音，所以扬声器的振幅会增大，进而使得声音的响度增大。
4. 小萌骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小萌是_________（运动/静止）的，若小萌以5m/s的速度从家里骑车10min到达学校，小萌家距学校________m。
【答案】 ①. 静止 ②. 3000
【解析】
【详解】[1]小萌同学正在骑自行车去上学，以自行车为参照物，小萌同学相对于与自行车的位置没有发生改变，因此小萌是静止的。
[2]小萌家距离学校的距离
s=vt=5m/s×10min=5m/s×600s =3000m
5. 利用回声可以测量声源到障碍物的距离。如图所示，科学工作者为了探测海底某处的深度，用声呐从海面向海底垂直发射超声波，经过4s，接收到返回的超声波信号。已知该声呐1min振动1.8×106次，则该声呐发出的超声波的频率是______Hz。所测的该处海底的深度为______m。（声波在海水中的传播速度为1500m/s）
【答案】 ①. 3×104 ②. 3×103
【解析】
【详解】[1]频率是指单位时间内振动的次数，1分钟等于60秒，已知声呐1分钟振动1.8×106次，可得该超声波的频率
[2]超声波从海面传到海底再返回海面，总时间为4s，那么超声波从海面传到海底的时间为总时间的一半，即t = 2s。已知声波在海水中的传播速度v=1500m/s，由速度公式，可得该处海底的深度s=vt=1500m/s×2s=3×103m
6. 2025年6月，神舟二十号航天员乘组顺利完成第二次出舱活动，如图所示，航天员在空间站外工作时，______（选填“能”或“不能”）直接面对面交谈，你判断的理由是________________________。
【答案】 ①. 不能 ②. 声音不能在真空中传播
【解析】
【6题详解】
[1][2]声音的传播需要介质，太空是真空，因此航天员在空间站外工作时不能直接面对面交谈。
二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
7. 中国古诗词不仅文字优美、意境高远，还蕴含着丰富的科学知识。下列诗句描绘的情境中属于机械运动的是（ ）
A. 一行白鹭上青天B. 满架蔷薇一院香C. 菡萏香清画舸浮D. 霜叶红于二月花
【答案】A
【解析】
【详解】A．“一行白鹭上青天”，白鹭的位置发生了变化，属于机械运动，故A 符合题意；
B．“满架蔷薇一院香”，是分子的无规则运动，不是机械运动，故B不符合题意；
C．“菡萏香清画舸浮”，“香清” 是分子运动，“画舸浮” 中画舸位置是否变化不明确，整体不是典型机械运动描述，故C不符合题意；
D．“霜叶红于二月花”，是关于颜色的描述，没有物体位置变化，不是机械运动，故D 不符合题意。
故选 A。
8. 公共场合“请勿大声喧哗”，其中“大声”是指声音的（ ）
A. 音调高B. 响度大C. 音色美D. 声速小
【答案】B
【解析】
【详解】声音的特性包括音调、响度和音色。音调与频率有关，响度与振幅有关，音色与发声体的材料和结构有关。“大声喧哗”中的“大声”描述的是声音的强弱，即声音的响度大。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9. 小华准备了两个纸杯、一根棉绳，以及牙签等。在纸杯底部中央穿一个小孔，将棉绳两头分别插入两个纸杯的小孔中，并固定在牙签上，这样“自制电话”就做好了。她和小伙伴分别拿着一个纸杯，拉直棉绳，依次轻声说话（如图）。她们能听见对方说的话，这说明（ ）
A. 气体可以传声B. 液体可以传声C. 固体可以传声D. 真空可以传声
【答案】C
【解析】
【详解】声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，棉绳是固体，能实现通话，说明固体可以传声，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
10. 如图，陶笛是我国历史悠久乐器。吹奏时，手指按在不同的音孔上，是为了改变它发出声音的（ ）
A. 音色B. 响度C. 音调D. 声速
【答案】C
【解析】
【详解】吹奏时，手指按在不同的音孔上，则陶笛内部空气柱长度不同，则陶笛内部空气振动快慢不同，发出声音的音调不同，这个过程，不能改变声音传播的速度，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C
11. 坚持锻炼身体的小华在公园跑步时，感觉绿道旁的树木在不断向后跑，她选择的参照物是（ ）
A. 地面B. 另一棵树C. 路边的椅子D. 自己
【答案】D
【解析】
【详解】ABC．以地面、另一棵树和路边的椅子为参照物，绿道旁的树木没有位置的变化，则绿道旁的树木是静止的，故ABC不符合题意；
D．小华在向前跑时，以他自己为参照物时，路边的树木的相对于自己的位置在不断向后变化，所以他感觉绿道旁的树木在不断向后跑，故D符合题意。
故选D。
12. 一辆汽车在从甲地到乙地的过程中，前半程以15m/s的速度匀速行驶，后半程以30m/s的速度匀速行驶。则该汽车从甲地到乙地全程行驶的平均速度为（ ）
A. 18m/sB. 20m/sC. 22.5m/sD. 25m/s
【答案】B
【解析】
【详解】设总路程为，则前、后一半路程均为，由可得，前一半路程用的时间
后一半路程用的时间
则全程平均速度
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
13. （双选）骨哨是世界上最古老的乐器之一。如图所示，这是小华用刻度尺测量骨哨长度的情景。下列说法正确的是（ ）
A. 所用刻度尺的分度值为1mmB. 所用刻度尺的测量范围为0～10cm
C. 所测骨哨长度为6.40cmD. 小华多次测量取平均值可以避免误差
【答案】AC
【解析】
【详解】AC．由图可知，刻度尺1cm之间有10小格，则分度值为，物体的左端与0刻度线对齐，右端与6.40cm对齐，所以物体的长度为，故AC正确；
B．所用刻度尺的测量范围为，故B错误；
D．误差不是错误，不能消除也不可避免，只能尽量的减小，物理实验室中通常采用多次测量取平均值的方法减小误差，故D错误。
故选 AC。
14. 甲、乙、丙三辆小汽车同时、同地向东沿直线运动，它们运动的图像如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 小汽车乙和丙的速度不相等B. 小汽车甲的速度为14.4km/h
C. 经过5s，小汽车甲和丙相距30mD. 三辆小汽车均做匀速直线运动
【答案】BD
【解析】
【详解】A．丙的速度为
乙的速度为，乙和丙的速度相等，故A错误；
B．由图像可知，小汽车甲的速度为，故B正确；
C．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，第5s时，甲和丙相距，故C错误；
D．甲、丙两车的图像是过原点的直线，则甲、丙两车做匀速直线运动，速度大小均不变，由图像可知，乙做匀速直线运动，故D正确。
故选 BD。
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
15. 一辆汽车沿平直公路行驶，图甲为该汽车行驶的图像，请在图乙中作出该汽车行驶的图像。
【答案】
【解析】
【详解】首先根据图像判断汽车运动状态，图像为过原点的直线，说明汽车做匀速直线运动。匀速直线运动的速度大小不变，需先计算速度，根据速度公式，已知汽车6s内通过的路程为30m，可得速度
在图像中，匀速直线运动的图像是一条平行于时间轴的直线。图乙的横坐标为时间t，单位是s，纵坐标为速度v，单位是m/s。需在纵轴上找到5m/s 的位置，然后过该点作一条平行于横轴（时间轴）的直线，该直线即为汽车行驶的图像。如图所示：
16. 小明练习使用刻度尺时测出一小块长方形木条的长度为2.50 cm，请在图中补画完整。
【答案】
【解析】
【详解】如图所示，物体从1.00cm开始，而物体的长度为为2.50 cm，故最后的刻度为3.50cm，故如下图所示：
四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分）
17. 跨学科实践活动中，小组同学查阅资料后得知，弦乐器是靠调整弦的松紧来调整弦发出的音调高低的。同学们还根据所学知识进行了猜想:在琴弦松紧程度相同的条件下，音调高低可能还与琴弦的粗细、长短及材料有关。同学们通过实验来探究猜想是否正确。下表是记录的实验数据。
（1）探究音调与琴弦粗细的关系，应选用编号为______的琴弦。选择编号为的琴弦，可探究音调与______的关系。
（2）把琴弦调紧一些，以相同的振幅拨动琴弦发声时，振动频率变______（选填“高”或“低”），因此音调变高。
（3）在上述探究过程中，用到的物理研究方法是__________法。
【答案】（1） ①. A、B ②. 材料
（2）高 （3）控制变量
【解析】
【小问1详解】
[1]探究发声的音调与琴弦粗细的关系，控制长度和材料不变，改变琴弦的横截面积。应该选用表中编号为A、B的琴弦。
[2]学生选择编号D、E的琴弦，琴弦的长度和粗细不变，材料不同，所以探究的是音调与材料的关系。
【小问2详解】
把琴弦调紧一些，以相同的振幅拨动琴弦发声时，琴弦的张力变大了，则琴弦振动频率变高，因此音调升高。
【小问3详解】
在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”。
18. 污水净化处理工艺中，气浮技术是利用气泡吸附悬浮污染物的原理，来实现对污水的固液分离的。小华查阅资料得知，气泡在污水中的上升速度会影响净化效率。他设计了测量气泡在水中运动速度的实验。
（1）用______测量气泡运动的路程，用______测量气泡运动的时间，依据公式______可算出气泡运动的速度。
（2）实验过程:在一根透明的玻璃管内注满水，两端用橡胶塞密封，竖直放置；用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡，当气泡运动到A点开始计时，并用记号笔做标记；每隔2s标记气泡到达的位置，获得实验记录如图所示。气泡从A点运动到B点的平均速度为______cm/s。
（3）分析实验数据可知:气泡在水中沿直线从A点到B点做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动，你判断的理由是________________________。
【答案】（1） ①. 刻度尺 ②. 秒表 ③.
（2）5 （3） ①. 匀速 ②. 气泡在相同时间内通过的路程相等
【解析】
【小问1详解】
[1]测量路程的常用工具是刻度尺，故此处用刻度尺测量气泡运动的路程。
[2]测量时间的常用工具是秒表，故此处用秒表测量气泡运动的时间。
[3]速度的计算公式为，其中v表示速度，s表示路程，t表示时间，依据该公式可算出气泡运动的速度。
【小问2详解】
由实验记录可知，气泡从A点运动到B点的路程为50cm，时间间隔为10s，平均速度
【小问3详解】
[1]气泡在水中沿直线从A点到B 点做匀速直线运动。
[2]判断理由是：实验中每隔2s标记气泡位置，即运动时间相同，通过测量相邻标记点间的距离，发现气泡在相同时间内通过的路程相等，符合匀速直线运动的特点。
19. 图甲是“测量物体运动的平均速度”的实验装置。
（1）本次实验的原理是______。
（2）为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持很______（选填“平缓”或“陡峭”）的坡度。
（3）下表是实验中收集的数据，小车通过AC段的时间如图乙所示，为______s；分析数据可知，______m/s，______m/s（结果保留两位小数）；可以判断______（选填“＞”“＜”或“＝”）。
（4）下列能反映该小车从斜面顶端下滑过程的图像是______（填字母），你判断的理由是________________________。
A. B. C. D.
（5）完成实验后，小华在对实验进行评估时意识到，时间不容易测准。在测量时间时，以下做法中能减小测量误差的是______（填字母）。
A. 熟练使用秒表B. 适当减小选定位置的间距
【答案】（1）
（2）平缓 （3） ①. 4.4 ②. 0.2 ③. 0.23 ④. <
（4） ①. C ②. 小车通过相同的路程所用的时间越来越小，速度越来越大
（5）A
【解析】
【小问1详解】
实验原理是速度的计算公式
【小问2详解】
应使斜面保持很平缓的坡度。因为斜面坡度平缓，小车运动速度慢，运动时间长，便于测量时间。
【小问3详解】
[1]小表盘指针在0到1之间，未过半，大表盘读数为4.4s，所以总时间是4.4。
[2]由表格中的数据可得sAB=50cm=0.5m
根据公式可得
[3]由表中的数据可知sAC=100cm=1m
根据公式可得
[4]由上述数据可知，全程速度大于上半程速度，小车在做加速运动，可以得出＜
【小问4详解】
[1] [2]能反映该小车从斜面顶端下滑过程的图像是C。理由是：小车从斜面顶端下滑时，速度越来越快，做加速直线运动，C 图像是速度随时间增大的图像，符合加速运动特点。
【小问5详解】
能减小测量误差的是A。熟练使用秒表可以更准确地测量时间，减小误差；适当减小选定位置的间距，会使小车运动时间更短，更不容易测量准确，增大误差。
五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分）
20. 中秋佳节，小华一家自驾回洛阳老家探亲。图甲是汽车在某时刻的速度仪的显示情况。图乙是高速公路上某处的交通标志牌。
（1）图甲速度仪显示的速度为____km/h；图乙中数据“120”表示的意义是____________________。
（2）汽车按图甲速度仪显示的速度匀速行驶15min的路程是多少?
（3）在遵守交通规则的前提下，汽车从交通标志牌处到达洛阳的最短时间是多少?
【答案】（1） ①. 80 ②. 该路段汽车限速120km/h
（2）
（3）
【解析】
【小问1详解】
[1]由图甲可知，速度仪显示的速度为80km/h。
[2]图乙中“120”表示的意义是：此路段汽车的最大行驶速度为120km/h，也就是限速120km/h。
【小问2详解】
通过分析，已知汽车行驶的速度和时间，根据路程公式（其中s表示路程，v表示速度，t表示时间）可求出路程。已知，。故汽车按图甲速度仪显示的速度匀速行驶15min的路程
【小问3详解】
通过分析，已知交通标志牌处到洛阳的距离和汽车允许的最大速度，根据时间公式可求出最短时间。由图乙可知，交通标志牌处到洛阳的距离，汽车允许的最大速度。所以在遵守交通规则的前提下，汽车从交通标志牌处到达洛阳的最短时间
21. 国庆假期，小华一家从洛阳龙门站乘坐高铁列车去北京游玩，下表是洛阳龙门站到北京西站的某次列车的部分运行时刻表。
（1）进站过程中，站台上的乘客听到的列车笛声越来越大，说明声音的响度与__________有关；此过程中以__________为参照物，站台是运动的。
（2）本次列车由洛阳龙门站开往北京西站的平均速度是多少?（结果保留整数）
（3）列车行驶途中，小华观察到列车以216km/h的恒定速度完全通过长为1620m的隧道所用的时间为30s，则列车的长度是多少?
【答案】（1） ①. 离发声体的远近 ②. 行驶地列车
（2）
（3）
【解析】
【小问1详解】
[1]声音的响度与距离发声体的远近有关，列车进站时，乘客离列车越来越近，听到的笛声越来越大。
[2]判断站台是运动的，需要选择一个相对于站台位置发生变化的物体作为参照物，列车进站时，列车相对于站台位置改变，所以以行驶地列车为参照物，站台是运动的。
【小问2详解】
列车由洛阳龙门站开往北京西站所用的时间为
列车由洛阳龙门站开往北京西站通过的路程为
列车由洛阳龙门站开往北京西站的平均速度为
【小问3详解】
列车通过隧道的速度为
列车完全通过隧道的路程为
列车的长度为编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
不锈钢
50
0.3
B
不锈钢
50
0.7
C
尼龙丝
40
0.5
D
黄铜
30
0.5
E
尼龙丝
30
0.5
AB段
AC段
路程s/cm
50.0
100.0
时间t/s
2.5
站次
站名
到达时间
发车时间
里程/km
1
西安北
始发站
07:07
0
2
洛阳龙门
08:22
08:25
257
3
邯郸东
10:12
10:14
931
4
北京西
12:13
终点站
1216