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      2025-2026学年湖南省长沙市部分学校人教版三年级上册期中测试数学试卷(含答案)

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      2025-2026学年湖南省长沙市部分学校人教版三年级上册期中测试数学试卷(含答案)

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      这是一份2025-2026学年湖南省长沙市部分学校人教版三年级上册期中测试数学试卷(含答案),共22页。试卷主要包含了填空题,选择题,计算题,操作题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      1.在括号里填上合适的单位。
      (1)客机的飞行速度是每小时850( )。
      (2)电脑屏幕宽4( )。
      (3)一艘货轮的载重量是5000( )。
      (4)小明跑50米,大约用7( )。
      (5)一本数学书厚约7( )。

      2.3分=___________秒 40毫米=___________厘米
      5吨=___________千克 4千米=___________米
      600分=___________小时 7000克=___________千克
      2500千克−500千克=___________吨 1米−40厘米=___________厘米

      3.在括号里填上“>”“900千克
      故答案选:A。
      14.
      【答案】
      A
      【考点】
      两、三位数的加减混合运算
      【解析】
      根据题意可知,先用看错一个加数得到的和减去看错的加数,得到另一个正确的加数,然后将两个加数相加即可求出正确的结果。
      【解答】
      910−630+360
      =280+360
      =640
      所以正确的结果是640。
      故答案为:A
      15.
      【答案】
      B
      【考点】
      两、三位数的连续进位加法
      两、三位数的连续退位减法
      加、减法验算
      【解析】
      根据差+减数=被减数,被减数-差=减数,对421−139=282进行验算即可。
      【解答】
      A.282为差,139为减数,
      282+139=421
      此算式可以用来验算421−139=282,不符合题意。
      B.282为差,139为减数,
      282−139=143
      此算式不可以用来验算421−139=282,符合题意。
      C.421为被减数,282为差,
      421−282=139
      此算式可以用来验算421−139=282,不符合题意。
      故答案为:B
      16.
      【答案】
      B
      【考点】
      求一个数的几倍是多少
      已知一个数的几倍是多少,求这个数
      两、三位数与一位数连续进位的乘法
      【解析】
      用童话书每本的价格除以6,即可求出漫画书每本多少元,即42÷6=7(元),据此解答即可。
      【解答】
      42÷6=7(元)
      A.要求42的6倍是多少,用42乘6即可,
      42×6=252
      不符合题意。
      B.要求42里面有6个几,用42除以6即可,
      42÷6=7
      符合题意。
      C.要求6个42的和是多少,用6乘42即可,
      6×42=252
      不符合题意。
      故答案为:B
      三、计算题
      17.
      【答案】
      32;60;840;310;
      26;16;260;900
      【考点】
      两位数与两位数的进位加法
      两位数与两位数的退位减法
      【解析】
      此题暂无解析
      【解答】

      18.
      【答案】
      1031;920;1059;
      173;835;218
      【考点】
      两、三位数的连续进位加法
      两、三位数的连续退位减法
      【解析】
      根据整数加减法的计算方法进行计算即可:
      整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进—。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退—作十,和本位上的数合并在一起,再减。
      【解答】
      375+656=1031 755+165=920 ★483+576=1059
      验算:
      760−587=173 923−88=835 ★404−186=218
      验算:
      四、操作题
      19.
      【答案】
      见详解
      【考点】
      长度的测量方法
      【解析】
      根据测量物体长度的方法,画一条长50毫米的线段即可。
      【解答】
      20.
      【答案】
      见详解
      【考点】
      毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算
      【解析】
      1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1分米=100毫米,根据进率先求出所画线段的长度,先统一单位,再利用减法计算,进而画出符合题意的线段即可。
      【解答】
      1分米=10厘米=100毫米
      100毫米−55毫米=45毫米=4厘米5毫米
      如图所示:
      21.
      【答案】
      △△△△△△△△△
      【考点】
      求一个数的几倍是多少
      【解析】
      △的个数是□的3倍,也就是说△的个数是3的3倍,也就是9个。
      【解答】
      3×3=9(个)
      △△△△△△△△△
      五、解答题
      22.
      【答案】
      (1)486元
      (2)1472元
      【考点】
      两、三位数的连续进位加法
      两、三位数的连续退位减法
      【解析】
      (1)由图可知,一个电热水壶需要198元,一台风扇需要288元。求买一个电热水壶和一台风扇需要多少钱,用加法计算。
      (2)由图可知,一台空调需要1760元,一台风扇需要288元。求买一台风扇比买一台空调便宜多少钱,用减法计算。
      【解答】
      解:(1)198+288=486(元)
      答:买一个电热水壶和一台风扇需要486元。
      (2)1760−288=1472(元)
      答:买一台风扇比买一台空调便宜1472元。
      23.
      【答案】
      42粒
      【考点】
      此题暂无考点
      【解析】
      用一共选取的838粒种子减去发了芽796粒种子就可以得出没有发芽的种子数量。
      【解答】
      838−796=42(粒)
      答:没有发芽的有42粒。
      24.
      【答案】
      (1)2元
      (2)50元
      【考点】
      乘加
      已知一个数的几倍是多少,求这个数
      乘加、乘减混合运算
      【解析】
      (1)已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法解决,用16除以8即可求解。
      (2)用钢笔的价格乘3再加上2就能得到铅笔盒的价格,据此解答。
      【解答】
      解:(1)16÷8=2(元)
      答:练习本的价格是2元。
      (2)16×3+2
      =48+2
      =50(元)
      答:铅笔盒的价格是50元。
      25.
      【答案】
      20张
      【考点】
      带有小括号的混合运算
      【解析】
      用妹妹原来的邮票张数加上姐姐给妹妹的2张邮票,求出妹妹现在的邮票张数,根据现在姐姐的邮票张数是妹妹的3倍,用妹妹现在的邮票张数乘3,求出姐姐现在的邮票张数,再加上姐姐给妹妹的2张,即可求出姐姐原来有的邮票数量,据此列式解答即可。
      【解答】
      (4+2)×3+2
      =6×3+2
      =18+2
      =20(张)
      答:姐姐原来有20张邮票。
      26.
      【答案】
      作图见详解;900米或460米
      【考点】
      此题暂无考点
      【解析】
      由题意得,俞快家、程长家和学校都在中山路上,俞快家距离学校680米,程长家距离学校220米。如果俞快家和程长家在学校的两侧,直接用680加上220即可算出两家的距离;如果俞快家和程长家在学校的同一侧,那么直接用680减去220即可算出两家的距离。
      【解答】
      如果俞快家和程长家在学校的两侧:
      680+220=900(米)
      如果俞快家和程长家在学校的同一侧:
      680−220=460(米)
      答:俞快家距离程长家900米或者460米。
      27.
      【答案】
      ①8辆出租车 ; ②5辆出租车,2辆面包车; ③2辆出租车,4辆面包车
      【考点】
      整数、小数复合应用题
      【解析】
      根据题意要求全都坐满,也就是如果只坐一种车,此车的辆数×此车限坐人数=总人数;如果两种车都坐:面包车数×面包车限坐人数+出租车辆数×出租车限乘人数=总人数,找出符合题意的解答即可。
      【解答】
      ①8辆出租车
      32÷4=8(辆)
      32人可以租8辆出租车。
      ②5辆出租车,2辆面包车
      4×5+6×2
      =20+12
      =32(人)
      32人正好可以坐满5辆出租车,2辆面包车;
      ③2辆出租车,4辆面包车。
      4×2+6×4
      =8+24
      =32(人)
      答:可以这样租车:①8辆出租车 ②5辆出租车,2辆面包车 ③2辆出租车,4辆面包车。

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