2025-2026学年河北省唐山市多校人教版三年级上册期中测试数学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年河北省唐山市多校人教版三年级上册期中测试数学试卷（含答案），共20页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，操作题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1. （ ）厘米（ ）毫米

2.钟面上时针走了2大格是（ ），分针走了2大格是（ ）。

3.一节体育课的时间是40分钟。14:30上课，（ ）下课。

4.请填上合适的单位。
（1）粉笔的长度约1（ ）。
（2）每次刷牙建议至少刷3（ ）。
（3）一只大熊猫的体重约90（ ）。
（4）马拉松长跑比赛半程约21（ ）。

5.比460多105的数是（ ），370比（ ）多60。

6.用0、4、8组成最大的三位数是（ ），用0、1、3组成最大的三位数是（ ），它们的和是（ ），它们的差是（ ）。

7.我们估算268+395时。可以把268看作（ ）来计算，把395看作（ ）来计算，结果大约是（ ）。
8.180分＝（ ）时 1分15秒＝（ ）秒
3吨＝（ ）千克 5厘米＝（ ）毫米
400米+600米＝（ ）千米 2吨−700千克＝（ ）千克

9.4个7也可以说是（ ）的（ ）倍，列式计算是（ ）。
二、判断题

10.5分＝50秒。（ ）

11. 身份证厚约1厘米。（ ）

12.1千克鸭毛和1千克水一样重。（ ）

13.两个三位数相加，和一定是三位数。（ ）

14.计算加减法时，要把相同数位对齐，从个位算起。（ ）
三、选择题

15.一秒大约可以（ ）。
A.答5道口算题B.眨一下眼睛C.读一首诗

16.一只老虎约重250千克，（ ）只老虎的重量约是1吨。
A.2B.4C.10

17.在加法算式中，一个加数增加了100，另一个加数减少30，它们的和（ ）。
A.增加130B.减少70C.增加70

18.小明做一道减法题，把减数38看成了83，这样算出的差比正确的差（ ）。
A.多40B.少45C.多45

19.一只小狗重24千克，它的质量是（ ）的质量的6倍。
A.小猫（6千克）B.小兔（4千克）
C.小鸡（3千克）
四、计算题

20.直接写出得数。
38+22＝ 56÷7＝ 360−250＝ 600+200＝ 810−70＝
90−54＝ 67−43＝ 402+18＝ 480−400＝ 730−500＝

21.竖式计算。
263+587＝ 910−406＝ 726−348＝
五、操作题

22.算一算，画一画。
的个数是 的3倍，请你算出 的个数，并画出来。
______________________________________
列式计算：________________________________
六、解答题

23.算一算，画一画。
的个数是 的4倍，请你算出 的个数，并画出来。
_________________________________________
列式计算：_____________________________________

24.一根木条用去了32厘米，还剩下58厘米。这根木条原来的长度是多少厘米？是几分米？

25.洋洋鲜花店有468枝玫瑰花，上午卖出178枝，下午又运来206枝，花店现在有多少枝玫瑰花？

26.李伯伯在乡下养了9只鸡，养鸭的只数是鸡的5倍。要使鸡的只数和鸭的同样多，李伯伯还要买多少只鸡？

27.一、二、三年级到剧院看皮影戏，一年级有295人，二年级有288人，三年级有306人。请你估一估，剧院900个座位够吗？

28.妈妈在群里发红包啦。
（1）小龙抢到的红包钱数是大龙的几倍？
（2）爸爸抢到的红包钱数比大龙的4倍多6元，爸爸抢到了多少元红包？

29.三只小兔分一篮果子。这一篮果子原来有多少个？
参考答案与试题解析
2024-2025学年河北省唐山市多校人教版三年级上册期中测试数学试卷
一、填空题
1.
【答案】
6,3
【考点】
长度的测量方法
认识厘米
毫米和分米的认识
【解析】
根据测量物体的方法：用直尺去测量物体的长度时，要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐，物体的右端对应数字几，就表示这个物体有多长。
【解答】
2.
【答案】
2小时,10分钟
【考点】
一般时间与钟面指针的位置
时、分、秒有关的计算
【解析】
钟面被平均分成12个大格。时针走1大格，代表的时间是1小时，分针走1大格，代表的时间是5分钟（因为分针走一圈是60分钟，60÷12=5分钟）。
【解答】
时针走2大格代表的时间为：2×1=2（小时）；
分针走2大格代表的时间为：2×5=10（分钟）。
3.
【答案】
15:10/,15时10分
【考点】
时、分、秒时间的推算
【解析】
由题意得，直接用开始时间加上经过的时间得到结束时间即可。
【解答】
14:30+40分钟＝15:10
一节体育课的时间是40分钟。14:30上课，15:10下课。
4.
【答案】
分米/dm
分钟/分/min
千克/kg
千米/km
【考点】
时间单位的选择
质量及质量的常用单位
长度单位的选择
【解析】
（1）1分米大约书本宽度那么宽，结合数值可知，计量粉笔的长度以“分米”作单位比较合适。
（2）1分钟可以阅读200字左右的文章，结合数值可知，计量每次刷牙的时间以“分钟”作单位比较合适。
（3）1千克大约是一升可乐的重量，结合数值可知，计量一只大熊猫的体重用“千克”作单位比较合适。
（4）计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米作单位，1千米大约是连续步行10分钟所走的路程，结合数值可知，计量马拉松长跑比赛半程用“千米”作单位比较合适。
【解答】
解：（1）粉笔的长度约1分米。
（2）每次刷牙建议至少刷3分钟。
（3）一只大熊猫的体重约90千克。
（4）马拉松长跑比赛半程约21千米。
5.
【答案】
565,310
【考点】
两、三位数的不进位加法
两、三位数的不退位减法
【解析】
求比460多105的数，用460加上105；求370比谁多60，用370−60即可。
【解答】
460+105=565
370−60=310
比460多105的数是565，370比310多60。
6.
【答案】
840,310,1150,530
【考点】
1000以内数的组成
1000以内数的比大小
【解析】
要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；写出这两个数，然后求和求差即可解答。
【解答】
用0、4、8组成最大的三位数是840，用0、1、3组成最大的三位数是310；
840+310=1150
840−310=530
它们的和是1150，它们的差是530。
7.
【答案】
270,400,670
【考点】
万以内数加减法的估算
【解析】
三位数加三位数估算时，可以把每个三位数看成最接近的整百数或整百整十数，再相加。
【解答】
268+395≈270+400=670
估算268+395时，可以把268看作(270)来计算，把395看作(400)来计算，结果大约是(670)。
（答案不唯一）
8.
【答案】
3,75,3000,50,1,1300
【考点】
千米和米之间的进率与换算
吨、千克之间的换算与比较
时、分、秒之间的换算与比较
毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算
【解析】
1小时＝60分，1分＝60秒，1吨＝1000千克，1厘米＝10毫米，1千米＝1000米，根据进率换算单位即可。
【解答】
（1）180分里面有3个60分，也就是3个1时是3时，所以180分＝3时。
(2)1分＝60秒，60+15=75（秒），所以1分15秒＝75秒。
(3)3吨里面有3个1吨，也就是3个1000千克是3000千克，所以3吨＝3000千克。
(4)5厘米里面有5个1厘米，也就是5个10毫米是50毫米，所以5厘米＝50毫米。
(5)400米+600米＝1000米，1000米＝1千米，所以400米+600米＝1千米。
(6)2吨＝2000千克，2000−700=1300（千克），所以2吨−700千克＝1300千克。
9.
【答案】
7,4,7×4=28
【考点】
倍的认识
求一个数的几倍是多少
【解析】
一个数里面有几个另一个数，我们就说这个数是另一个数的几倍；求一个数的几倍是多少就是求几个相同数的和是多少，用乘法计算。
【解答】
根据分析可知：4个7也可以说是7的4倍，列式计算是7×4=28。
二、判断题
10.
【答案】
×
【考点】
时、分、秒之间的换算与比较
【解析】
根据1分＝60秒，把5分转化成相应的秒数，即可判断。
【解答】
因为1分＝60秒，5分就是5个这样的60，用60×5=300（秒），所以5分＝300秒，5分＝50秒是错误的。
故答案为：×
11.
【答案】
×
【考点】
毫米和分米的认识
长度单位的选择
【解析】
生活中常用的长度单位有：米、分米、厘米、毫米；小学生张开双臂的距离大约1米；小学生1柞的宽度大约1分米，大拇指宽度约1厘米；1分钱硬币的厚度大约为1毫米；据此可进行判断。
【解答】
根据生活中的实际情况，身份证厚约1毫米；所以本题说法是错误的。
故答案为：×
12.
【答案】
正确
【考点】
千克的认识
【解析】
比较两个物体的质量是否相等，需依据它们的实际重量。题目中明确给出1千克鸭毛和1千克水，两者的质量均为1千克，因此重量相同。
【解答】
根据质量的定义，1千克的物体无论种类、体积如何，其质量均为1千克。题目中1千克鸭毛和1千克水的质量相等，因此它们的重量相同。
故答案为：√
13.
【答案】
×
【考点】
此题暂无考点
【解析】
两个三位数相加，当百位上相加不满十，没有进位的时候，结果就是三位数；当百位上相加满十时需要向千位进1，结果是四位数，由此求解。
【解答】
两个三位数相加，结果可能是三位数，也可能是四位数；
举例：210+320=530
650+650=1300
故答案为：×
14.
【答案】
正确
【考点】
两、三位数的连续退位减法
【解析】
计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，用哪一位相加，得数的末尾和哪一位对齐；
计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合起来再减，用哪一位相减，得数就和哪一位对齐；据此解答。
【解答】
根据分析：
计算加减法时，要把相同数位对齐，从个位算起。说法正确。
故答案为：√
三、选择题
15.
【答案】
B
【考点】
秒的认识
时、分的认识及换算
【解析】
常见的时间单位有时、分、秒，根据生活经验以及对时间单位的认识可知，眨一下眼睛大约需要1秒，读一首诗大约需要1分钟，跑60米大约需要10秒，答5道口算题大约需要30秒，据此解答。
【解答】
A．答5道口算题大约30秒，不符合题意；
B．眨一下眼睛大约1秒，符合题意；
C．读一首诗大约1分钟，不符合题意。
故答案为：B
16.
【答案】
B
【考点】
吨、千克之间的换算与比较
【解析】
根据1吨＝1000千克，看1000里面有多少个250即可。
【解答】
1吨＝1000千克
1000÷250=4（只）
4只老虎约重1吨。
故答案为：B
17.
【答案】
C
【考点】
和与差的变化规律
【解析】
加法算式中，和随着加数的变化而变化，所以一个加数增加了100，则和会增加100；另一个加数减少30，则和会减少30；综合起来，和增加了100−30=70，据此解决。
【解答】
100−30=70
在加法算式中，一个加数增加了100，另一个加数减少30，它们的和（增加70）。
故答案为：C
18.
【答案】
B
【考点】
加、减法的意义和各部分间的关系
【解析】
被减数不变，减数增加（或减少）几，则差减少（或增加）相同的数，据此即可解答。
【解答】
83−38=45，减数增加了45，所以算出的差比正确的差少45。
故答案为：B
19.
【答案】
B
【考点】
求一个数的几倍是多少
【解析】
先通过除法计算出小狗质量是哪个质量的6倍，再分别验证各选项是否符合该质量，确定正确答案。
【解答】
24÷6=4（千克）
A． 6×6=36（千克），36不等于24，所以选项A不符合题意；
B． 4×6=24（千克），24=24，所以选项B符合题意；
C． 3×6=18（千克），18不等于24，所以选项C不符合题意。
故答案为：B
四、计算题
20.
【答案】
60；8；110；800；740
36；24；420；80；230
【考点】
两位数与两位数的进位加法
两位数与两位数的退位减法
【解析】
此题暂无解析
【解答】
略
21.
【答案】
850；504；378
【考点】
两、三位数的连续进位加法
两、三位数的连续退位减法
【解析】
三位数加减三位数的笔算方法：
(1)笔算加法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数加满几十，就向前一位进几。
(2)笔算减法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和本位上的数相加后再减。
【解答】
263+587=850 910−406=504 726−348=378

五、操作题
22.
【答案】
2×3=6（个）
【考点】
求一个数的几倍是多少
【解析】
有2个 ， 的个数是 的3倍，画 的个数也就是每组有2个，共3组。
根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算。计算时，用 的数量×3＝ 的个数。
【解答】
如图：
列式计算：2×3=6（个）
六、解答题
23.
【答案】
12÷4=3（个）
【考点】
图文应用题
倍的认识
【解析】
已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数是多少，用除法计算，据此列式解答。
【解答】
根据分析可得：
列式为：12÷4=3（个）
所以 的个数为3个。
24.
【答案】
90厘米；9分米
【考点】
两位数与两位数的进位加法
毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算
【解析】
把用去的木条长度加上剩下的长度求出原来的长度，再根据1分米＝10厘米进行单位换算。
【解答】
32+58=90（厘米）
90厘米＝9分米
答：这根木条原来的长度是90厘米，是9分米。
25.
【答案】
496枝
【考点】
两、三位数的加减混合运算
【解析】
用玫瑰花总数量减去卖出去的枝数，再加上运来的枝数即可解答。
【解答】
468−178+206
＝290+206
＝496（枝）
答：花店现在有496枝玫瑰花。
26.
【答案】
36只
【考点】
求一个数的几倍是多少
【解析】
根据倍的意义，养鸭的只数是鸡的5倍，求一个数的几倍是多少用乘法计算，让鸡的只数9×5，即可求出鸭的只数；要使鸡的只数和鸭的同样多，让鸭的只数减去鸡的只数就是需要买鸡的只数。
【解答】
9×5−9
=45−9
=36（只）
答：李伯伯还要买36只鸡。
27.
【答案】
够
【考点】
万以内数加减法的估算
【解析】
先将三个年级的学生人数根据四舍五入进行取整，再将三个年级的人数相加，再将结果与900相比较，进行判断即可。
【解答】
295≈300，288≈300，306≈300
295+288+306≈900（人）
306大于300，295和288均小于300，且与300相差较大，所以它们的和不足900。
答：剧院的座位够坐。
28.
【答案】
（1）3
（2）42元
【考点】
乘加
求一个数是另一个数的几倍
求一个数的几倍是多少
乘加、乘减混合运算
【解析】
（1）求一个数的另一个数的几倍用除法计算，列式为27÷9；
（2）求一个数的几倍是多少，用乘法计算。用大龙的红包钱数乘4，再加上6元，求出爸爸抢到的红包钱数。
【解答】
解：（1）27÷9=3
答：小龙抢到的红包钱数是大龙的3倍。
（2）9×4+6
＝36+6
＝42（元）
答：爸爸抢到了42元红包。
29.
【答案】
32个
【考点】
逆推问题
带有小括号的混合运算
【解析】
采用倒推的方法，把最后剩下的6个加上第二只小兔多分的2个刚好是第一只小兔分后剩下的一半，所以再乘2就是果子的一半，再乘2得到果子的总数。
【解答】
(6+2)×2×2
＝8×2×2
＝16×2
＝32（个）
答：这一篮果子原来有32个。