2025-2026学年科学三年级上册 冀人版 第一单元 奇妙的身体测试卷 (有答案)

这是一份2025-2026学年科学三年级上册 冀人版 第一单元 奇妙的身体测试卷 (有答案)，共4页。
冀人版·三年级科学(上册)第一单元测试卷时间：60分钟 满分: 100分一、认真填空。(17分)1.植物生长所需要的水分主要存在于 中。2.在皮肤的 和骨骼的 下，我们身体内部有许多重要的 ，它们分工协作，保证身体“机器”正常工作。3.哺乳动物具有靠 获取外界信息、体表有 、体温恒定、 帮助运动等特点。4.鲫鱼是靠 来感知水体振动的。5.地球家园中生长着许许多多的植物，它们可以净化空气、 、 、提供食物。6.昆虫身体分为 、 、 三部分，具有 对足、 对翅、 对触角。7.鼯鼠，亦称“飞鼠”，前后肢之间长有宽而多毛的 ，借此在树间滑翔。二、准确判断。(对的打“√”,错的打“×”)(16分)1.用鼻呼吸和用口呼吸都能达到呼吸的目的，所以无论哪个器官呼吸效果都一样。( )2.牙齿不好，人的消化就会受到影响。( )3.猫、蝗虫和鸟都属于脊椎动物。( )4.动物具有很多人类难以想象的感知能力。( )5.根是植物的重要器官。( )6.大多数新鲜蔬菜、水果的含水量为自身质量的70%~90%。( )7.麻雀和青蛙都属于体温恒定的动物。( ) 8.山药、胡萝卜是营养丰富的食物。( )三、正确选择。(把正确答案的序号填在括号里)(20分)1.下列植物中，我们所食用的主要部分全属于植物的果实的一组是( )。A.苹果、南瓜 B.胡萝卜、白菜 C.梨、红薯2.将食指放在鼻前，深呼吸，我们感觉( )。A.很舒服 B.呼吸不通畅 C.没什么不同3.如果有人把蚯蚓、蝴蝶分为一类，把啄木鸟和狗分为一类，这种分类的依据是( )。A.有腿和无腿 B.体表有毛和体表无毛 C.有脊椎和无脊椎4.下列( )是6·11中国器官捐献日的图标。5.大风吹植物，而植物没有倒，说明植物的茎具有( )作用。A.支撑 B.运送 C.防风6.下列行为习惯不属于不良习惯的是( )。A.小亮喜欢吃肉从来不吃蔬菜 B.小丽喜欢玩游戏经常玩到凌晨C.小明一有时间就睡觉，不运动 D.小红坚持每天晚上8点钟睡觉7.鸟在天上飞，鱼在水中游，狗在地上跑，说明动物有不同的( )。A.运动方式 B.进食方式 C.繁殖方式8.凤仙花的茎是( )生长的。A.匍匐 B.攀援 C.直立9.烟里的有害物质能致癌，对( )的危害很大。A.牙齿 B.肺 C.胃10.黄蜂和猫比，它们的不同点是黄蜂( )。A.没有脊椎 B.需要水和营养 C.能生长、能繁殖四、科学探究。(24分)1.研究植物根的作用实验。(14分)实验材料：1支试管、带根的新鲜植物、 、水。实验步骤：(1)将带根的新鲜植物装入有水的试管中。(2)将植物的 浸泡在试管里的水中。(3)在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会 到空气中，并在水面处做好 。(4)一天后，观察试管中的水量有什么变化。实验现象：经过一天的时间，植物的茎、 依然保持良好的状态；水面降到 下面，说明试管中的 减少了。2.先阅读下面的材料，再回答问题。(10分)星期六的早晨，小亮没吃早饭就到客厅看电视。中午12时，他觉得饿了，先去卫生间洗手，然后去餐厅吃饭，午饭是汉堡、炸鸡和可乐。下午2时，小明叫他一起去踢足球，他说：“我不去，踢足球太累了，我要去看动画片。”晚上12时，小亮还在看动画片，动画片结束后才上床睡觉。(1)小亮的行为中，正确的是( )。A.没吃早饭就到客厅看电视 B.晚上12时还在看动画片C.吃午饭前先洗手(2)一段时间后，小亮生病了，你能给他提一些建议帮助他恢复健康吗？五、学以致用。(23分)1.比较不同植物的器官生长部位、形态与结构等有哪些不同点和相同点。(8分)2.我们的身体由几部分组成?(7分)3.所有动物的身体都一样吗?(8分)第一单元测试卷答案一、1.土壤 2.覆盖 支撑 器官 3.感觉器官 毛 四肢 4.侧线 5.美化环境 保持水土 6.头 胸 腹 3 2 1 7. 飞膜二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√三、1. A 2. B 3. C 4. B 5. A 6. D 7. A 8. C 9. B 10.A四、1.实验材料：植物油实验步骤：(2)根(3)蒸发 标记实验现象：叶标记 水2.(1)C(2)小亮应该按时睡觉、按时起床；少吃油炸食品；少喝含糖量高的可乐；减少看动画片的时间，防止用眼过度造成近视；积极参加各种体育锻炼，增强体质。(合理即可)五、1.相同点：多数植物的根都生长在地下，起固定植物和吸收水分、养分的作用；茎一般都在地上部分，起到支撑和运送的功能；叶大多为绿色，用于进行光合作用。不同点：从根的形态看，有直根系和须根系之分；茎的形态有直立茎、攀援茎、缠绕茎等；叶的形态有单叶、复叶，叶脉有平行脉和网状脉等。2.我们的身体从外形上可分为四部分，分别是头、颈、躯干和四肢。3.不是。动物的种类极其繁多，在长期的进化过程中，不同动物适应各自的生存环境，身体形态结构等方面呈现出多种多样的特征。例如，昆虫具有3对足、2对翅等特征；鱼类有鳍用于游泳、鳃用于呼吸；鸟类有翅膀、羽毛适应飞行生活；而哺乳动物大多体表有毛、胎生哺乳。这些动物的身体结构和外形差异巨大，并非所有动物的身体都是一样的。题号一二三四五总分得分