2025-2026学年河南省平顶山市鲁山县第六教研区九年级（上）期中化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年河南省平顶山市鲁山县第六教研区九年级（上）期中化学试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列诗句中只涉及物理变化的是( )
A. 野火烧不尽，春风吹又生B. 只要功夫深，铁杵磨成针
C. 春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
2.元素周期表是学习化学的工具。发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是( )
A. 拉瓦锡B. 道尔顿C. 门捷列夫D. 阿伏加德罗
3.劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的变化不属于化学变化的是( )
A. 担水劈柴B. 糯米酿酒C. 醋除水垢D. 生火做饭
4.下列物质由离子构成的是( )
A. P2O5B. C60C. NeD. NaCl
5.规范的操作方法是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A. 向试管内倾倒液体B. 读取液体的体积
C. 加热试管中的液体D. 氧气验满
6.下列关于物质燃烧现象的描述，正确的是( )
A. 铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成四氧化三铁
B. 红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾
C. 镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体
D. 硫粉在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体
7.下列各组物质中，都是由分子构成的一组是( )
A. 铜、氖气B. 水、金刚石C. 硫酸铜、氯化钠D. 液态氧、干冰
8.下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是( )
A. OB. SC. N2D. CO
9.给5mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的( )
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台(铁圈) ⑧坩埚钳
A. ①③④B. ②④⑦C. ②④⑥⑦D. ④⑤⑧
10.下列化学式书写正确的是( )
A. 氯化锌Zncl2B. 氧化镁 MgO2C. 硫酸钡Ba2SO4D. 氧化钙CaO
11.加热高锰酸钾并采用排水法制取氧气时，下列操作顺序正确的是( )
A. 先装试剂，后检查装置气密性
B. 先将导管口伸入集气瓶口，后开始加热
C. 实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导气管
D. 检查装置气密性时，先将导管口放入水中，后用手握住试管
12.有一包粉末，其中含有Na2S、Na2SO3、Na2SO4，测得氧元素的质量分数为22%，则其中钠元素的质量分数为( )
A. 23%B. 32%C. 64%D. 46%
13.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法正确的是 ( )
A. 秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成
B. 一个秋水仙碱分子是由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成
C. 秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22：25：1：6
D. 秋水仙碱是混合物
14.已知：某密闭容器中，12gA加热完全分解产生B和C，其中B的质量为2g，同时C又能部分分解产生0.1gD和7.9gE，则最终该密闭容器中B和C的质量比为( )
A. 1：1B. 1：2C. 1：4D. 1：5
二、非选择题
15.(1)空气中体积分数约为21%的气体是 ______；
(2)决定元素种类、原子种类的是 ______数；
(3)元素的化学性质与原子结构中的 ______关系密切；
(4)可用作焊接金属保护气也可代替氢气填充探空气球的气体是 ______。
16.按要求回答下列问题，请用相应成分的名称填空：
(1)面对九年级的第一次学情测试，同学们可能会有点激动，你可以深呼吸平复激动的心情，请问你刚才吸入的气体中含量最多的是 ______ ；
(2)钓鱼是深受喜欢的休闲活动，鱼虾能在水中生存，说明水中含有 ______ ；
(3)饼干放久了会受潮，说明空气中含有 ______ 。
17.按照下列要求书写化学符号。
(1)2个氮原子 ______ ；
(2)2个镁离子 ______ 。
18.航天员在太空生活需要水。液氢和液氧反应生成水，产生的能量可为返回舱返回提供动力，该反应的微观示意图如图所示：

(1)该化学反应的基本类型是 ______ 。
(2)从微观角度回答：氧气是由 ______ 构成，水分子是由 ______ 构成。(请用文字表示)
19.(1)求出重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素(Cr)的化合价为 ______。
(2)某可燃物1.6g在足量的氧气中完全燃烧，生成了4.4gCO2和3.6gH2O。通过计算可确定该物质的组成中一定含有 ______元素。
20.(1)做铁在氧气中燃烧的实验时要预先在瓶底装少量水或铺一层细沙的原因是 ______。
(2)做硫在氧气中燃烧的实验时也要预先在瓶底装少量水的原因是 ______。
21.请从分子的角度解释下列生活、生产中的现象。
(1)茶壶中的水烧开时，壶盖被顶开。
(2)当我们走进鲜花盛开的花园时，会闻到花的香味。
22.有三个集气瓶，分别充满空气、二氧化碳、和氧气．试用简单的方法鉴别．
23.太阳能光热化学循环制氢技术是高效利用太阳能制氢的新途径，主要转化过程如图：
(1)Ⅰ中反应的化学方程式为 ______。
(2)Ⅱ中化合价发生改变的元素为 ______。
(3)上述流程中，可循环利用的物质为 ______。
24.从微观角度解释下列事实或现象。
(1)一滴水大约有1.67×1021个水分子。
(2)夏天，汽车轮胎充气太足则容易爆胎。
25.根据下列实验装置图，回答问题。

(1)仪器a的名称是 ______ 。
(2)实验室里用加热高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 ______ (填字母序号)。
(3)用装置E收集氧气时，所得氧气不纯的原因是 ______ (写出一点即可)。
(4)选择B装置作为气体发生装置应满足的条件是什么？
(5)如图所示是电解水的实验装置图。请回答：

通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管气体为 ______ ，a试管气体和b试管中所收集的气体体积比约为： ______ ；电解水的化学方程式为： ______ 。
(6)加热23.7g高锰酸钾，当制得氧气的质量为1.6g时，停止加热。固体混合物中有种物质和双氧水一起用于实验室制氧气，问：这种物质是什么？其质量是多少？(须写出计算过程)
参考答案
1.B
2.C
3.A
4.D
5.C
6.D
7.D
8.B
9.A
10.D
11.D
12.D
13.C
14.A
15.氧气或O2 质子数或核电荷 最外层电子数 He或氦气
16.氮气 氧气 水蒸气
17.2N 2Mg2+
18.化合反应 氧分子 氢原子和氧原子
19.+6 碳、氢
20.防止高温熔化物溅落下来，炸裂瓶底 吸收有害气体二氧化硫，防止它污染空气
21.解：(1)茶壶中的水烧开时，壶盖被顶开，是因为分子间有间隔，温度升高，分子间的间隔变大。
(2)当我们走进鲜花盛开的花园时，会闻到花的香味，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散。
故答案为：
(1)分子间有间隔，温度升高，分子间的间隔变大；
(2)分子是在不断运动的。
22.解：氧气能支持燃烧，二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体．
故答案为：将燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气．
23.2ZnO- 2027℃ 2Zn+O2↑ Zn、H ZnO
24.解：(1)一滴水大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小。
(2)夏天，汽车轮胎充气太足则容易爆胎，是因为夏天温度高，分子间的间隔增大，汽车轮胎充气太足，导致压强过大。
故答案为：(1)分子很小；
(2)分子之间有间隔，温度升高间隔变大。
25.集气瓶 B 未等导管口有连续均匀的气泡冒出就开始收集(合理即可) 氢气 2：1