广东省东莞市莞城街道2025-2026学年一年级上学期学情调研（一）数学试题（含解析）

这是一份广东省东莞市莞城街道2025-2026学年一年级上学期学情调研（一）数学试题（含解析），共9页。试卷主要包含了选择题，按要求做一做，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．数一数，写一写。
2．照样子，连一连。
3．按顺序填数。
4．比一比， 在◯填上“>”、“4 ，方框里可以填( )。
A．0B．3C．4D．5
10．吃掉( )条鱼，才能使两只小猫的鱼同样多。
A．4B．3C．2D．1
11．从右边数，把第4个☆涂上颜色，涂色正确的是( )。
A．B．
C．D．
12．有四杯同样多的水，放入大小相同的糖块，第( )杯水最甜。
A．B．C．D．
三、按要求做一做。(共35分)
13．每人一根棒棒糖，哪堆合适？(画“√”)如果选另一堆，还差( )根。
14．有4 只蚂蚁进2个，每个能进同样多的吗？(画“√”)
15．画一画， 比一比。
（1）画□比少。____________
（2）画◯比多。____________
（3）画和同样多。____________
16．数一数，填一填
（1）从左边数，圈出3只鸡，在第3只鸡上面画一个△。
（2）从右边数的第4只鸡跑走了，还剩 只鸡。
17．认一认， 圈一圈。
晶晶坐在壮壮的(前后 )面，壮壮的(左 右)边是好好，晶晶坐在元元(左 右)边，(壮壮 元元)坐在好好的后面。
18．遮住了 只海狮。
四、解答题。(共27分)
19．怎样能使下面两个盘子里的同样多？(填一填)
（1）从左边盘子里拿走 个。
（2）往右边盘子里放入 个。
（3）从左边盘子里拿出 个放入右边盘子里。
20．同学们排队去游乐园游玩了！
（1）有□人排队。
（2）排第□，他前面有□人，后面有□人。
21．妈妈给三只小象吃香蕉，谁吃得最多？在( )里画“√”；谁吃得最少？在( )里画“◯”。
22．这个游戏公平吗？在对的□画“√”。
23．瞧！飞飞跑在最后面，浩浩跑在最前面，天天跑在奇奇前面。你能根据描述知道这四位小朋友的名字吗？连一连。
答案解析部分
1．【答案】
【解析】【解答】解：数一数从左到右的数量依次是3、1、5、2。
故答案为：3；1；5；2。
【分析】分别数出数量的多少，然后写数，注意书写规范。
2．【答案】
【解析】【分析】依据7以内数的认识，分别数一数，然后再把相同的连在一起。
3．【答案】
【解析】【解答】解：依据5以内数的排序可知：1、2、3、4、5；
5、4、3、2。
故答案为：2；5；4；3。
【分析】依据5以内数的排序写数。
4．【答案】43 25 55 42
【解析】【解答】解：4＞3；2＜5；5=5；4＞2。
故答案为：＞；＜；=；＞。
【分析】依据5以内数的排序比较大小。
5．【答案】（1）
（2）
【解析】【解答】解：（1）5＞3，上面一行的人多；
（2）5＞4，下面一行的人少。
故答案为：（1）；（2）。
【分析】分别数出两项人数的多少，然后再依据5以内数的排序比较大小。
6．【答案】
【解析】【解答】解：4分成1和3，1和1组成2，2和2组成4，3分成1和2。
故答案为：3；2；4；2。
【分析】依据5以内数的分与合，分别计算。
7．【答案】（1）下；上
（2）；1
【解析】【解答】解：（1）“早”字的“十”在“日”的下面；
“星”字的“日”在“生”的上面；
（2）6＞5，比少，少1个。
故答案为：（1）下；上；（2）；1。
【分析】（1）依据对位置上、下的认识，一般情况下，相对较高的位置为上，相对较低的位置为下；
（2）分别数出数量的多少，然后依据7以内数的排序比较大小。
8．【答案】A
【解析】【解答】解：A项：有6个；
B项：有5根香蕉，不是7个；
C项：有4个菠萝，不是3个；
D项：有8个桃，不是9个。
故答案为：A。
【分析】依据9以内数的认识，分别数一数。
9．【答案】D
【解析】【解答】解：5＞4，方框里可以填5。
故答案为：D。
【分析】依据5以内数的排序比较大小。
10．【答案】C
【解析】【解答】解：5-3=2（条）。
故答案为：C。
【分析】要使两只小猫的鱼同样多，需要吃掉的条数=左边猫鱼的条数-右边猫鱼的条数。
11．【答案】B
【解析】【解答】解：A项：从左数4个☆涂上颜色；
B项：从右数第4个☆涂上颜色；
C项：从右数第2个☆涂上颜色；
D项：从右数4个☆涂上颜色。
故答案为：B。
【分析】从右边数，把第4个☆涂上颜色，首先是从右数，并且只涂色第4个五角星。
12．【答案】D
【解析】【解答】解：2＜3＜4＜5，放入5块糖的水最甜。
故答案为：D。
【分析】有四杯同样多的水，放入大小相同的糖块，放入糖块最多的水最甜。
13．【答案】3
【解析】【解答】解：5=5，选5根棒棒糖的一堆正合适；
5-2=3（根）。
故答案为：；3。
【分析】有5个小朋友，每人一根棒棒糖，选5根棒棒糖的一堆正合适；
还差的根数=总人数-2根=3根。
14．【答案】能
【解析】【解答】解：4分成2和2，则每个能进同样多的。
故答案为：能。
【分析】4是双数，可以分成2和2，则4只蚂蚁能进同样多的2个洞穴。
15．【答案】（1）□□□ 3＜4
（2）◯ ◯ ◯ ◯ ◯ 5＞4
（3） 4=4
【解析】【分析】（1）3比4小，可以画3个□；
（2）5比4大，可以画5个 ◯；
（3）4和4同样多，可以画4个。
16．【答案】（1）
（2）4
【解析】【解答】解：（2）5-1=4（只）。
故答案为：（2）4。
【分析】（1）依据对位置左、右的认识，一般情况下，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边，据此数一数，圈一圈；
（2）还剩下鸡的只数=鸡的总只数-抱走鸡的只数。
17．【答案】后；右；左；元元
【解析】【解答】解：晶晶坐在壮壮的后面，壮壮的右边是好好，晶晶坐在元元左边，元元坐在好好的后面。
故答案为：后；右；左；元元。
【分析】依据对位置前、后、左、右的认识，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边，据此填空。
18．【答案】2
【解析】【解答】解：遮住了从右数第1、第2只海狮，共遮住了2只海狮。
故答案为：2。
【分析】从右数第1、第2只海狮被遮住了。
19．【答案】（1）2
（2）2
（3）1
【解析】【解答】解：（1）4-2=2（个）；
（2）4-2=2（个）；
（3）4-2=2（个）
2-1=1（个）。
故答案为：（1）2；（2）2；（3）1。
【分析】（1）从左边盘子里拿走桃子的个数=左盘桃子的个数-右盘桃子的个数；
（2）往右边盘子里放入桃子的个数=左盘桃子的个数-右盘桃子的个数；
（3）从左盘放入右盘桃子的个数=左盘比右盘多的桃子的一半。
20．【答案】（1）5
（2）4 3 1
【解析】【解答】解：（1）有5人在排队；
（2）排第4，他前面有3人，后面有1人。
故答案为：（1）5；（2）3；1。
【分析】（1）数一数，有5人在排队；
（2）依据对位置前、后的认识与理解，分别数一数。
21．【答案】
【解析】【解答】解：6＞5＞4，左起第1只小象吃的最少，左起第2只小象吃的最多。
故答案为：（◯）（√）（ ）。
【分析】依据7以内数的排序，把香蕉的根数比较大小。
22．【答案】公平□ 不公平☑
【解析】【解答】解：4人＜5人，这个游戏不公平。
故答案为：不公平。
【分析】拔河比赛左边4人，右边5人，则这个游戏不公平。
23．【答案】
【解析】【分析】飞飞跑在最后面，则是第4名，浩浩跑在最前面，则是第一名，天天跑在奇奇前面，则是第2名；剩余奇奇是第3名，据此连线。