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第56讲 二项分布与超几何分布高考数学一轮复习讲义练习
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这是一份第56讲 二项分布与超几何分布高考数学一轮复习讲义练习,共10页。试卷主要包含了5,0, 下列说法正确的有等内容,欢迎下载使用。
激活思维
1. (人A选必三P76练习T1(2))将一枚质地均匀的硬币连续抛掷4次,X表示“正面朝上”出现的次数,则E(X)=__________________,D(X)=___________________.
2. (人A 选必三P74例1改)将一枚质地均匀的硬币重复抛掷10次,则恰好出现5次正面朝上的概率是___________________.
3. (人A 选必三P80练习T1)一箱24罐的饮料中4罐有奖券,每张奖券奖励饮料一罐.从中任意抽取2罐,则这2罐中有奖券的概率是___________________.
4. (人A选必三P80练习T2)学校要从12名候选人中选4名同学组成学生会,已知有4名候选人来自甲班.假设每名候选人都有相同的机会被选到,则甲班恰有2名同学被选到的概率是___________________.
5. (人A 选必三P80习题T2)若某射手每次射击击中目标的概率为0.9,每次射击的结果相互独立,则在他连续4次的射击中,恰好有一次未击中目标的概率是__________________.
聚焦知识
一、 二项分布
1. 伯努利试验
只包含___________________可能结果的试验叫做伯努利试验.将一个伯努利试验独立地重复进行n次所组成的随机试验称为__________________.
2. 二项分布
一般地,在n重伯努利试验中,设每次试验中事件A发生的概率为p(0<p<1),用X表示事件A发生的次数,则X的分布列为P(X=k)=C eq \\al(k,n)pk(1-p)n-k,k=0,1,2,…,n.如果随机变量X的分布列具有上式的形式,则称随机变量X服从二项分布,记作__________________.
3. 两点分布与二项分布的均值、方差
(1) 若随机变量X服从两点分布,则E(X)=____________,D(X)=___________________.
(2) 若X~B(n,p),则E(X)=_____________,D(X)=__________________.
二、 超几何分布
1. 定义:一般地,假设一批产品共有N件,其中有M件次品,从N件产品中随机抽取n件(不放回),用X表示抽取的n件产品中的次品数,那么X的分布列为P(X=k)=___________________,k=m,m+1,m+2,…,r,其中n,N,M∈N*,M≤N,n≤N,m=max{0,n-N+M},r=min{n,M}.如果随机变量X的分布列具有上式的形式,那么称随机变量X服从超几何分布.
2. 超几何分布的均值与方差(*)
(1) 均值:根据均值的计算公式,当X~H(n,M,N)时,E(X)= eq \(∑,\s\up6(r),\s\d4(k=m)) kPk=__________________,其中r=min{n,M}.
(2) 方差:D(X)= eq \f(nM(N-M)(N-n),N2(N-1)).
研题型 素养养成
举题说法
二项分布
例1 (2024·威海二模)市场供应的某种商品中,甲厂产品占60%,乙厂产品占40%,甲厂产品达到优秀等级的概率为90%,乙厂产品达到优秀等级的概率为65%.现有某质检部门对该商品进行质量检测.
(1) 若质检部门在该市场中随机抽取1件该商品进行检测,求抽到的产品达到优秀等级的概率;
(2) 若质检部门在该市场中随机抽取4件该商品进行检测,设抽到的产品中能达到优秀等级的件数为X,求X的分布列和数学期望.
(1) 在求n次独立重复试验中事件恰好发生k次的概率时,首先要确定好n和k的值,再准确利用公式求概率;(2) 在根据独立重复试验求二项分布的有关问题时,关键是理清事件与事件之间的关系,确定二项分布的试验次数n和变量的概率,从而求得概率.
超几何分布
例2 (2024·聊城二模)某即时配送公司为更好地了解客户需求,优化自身服务,提高客户满意度,在其A,B两个分公司的客户中各随机抽取10位客户进行了满意度评分调查(满分100分),评分结果如下:
分公司A:66,80,72,79,80,78,87,86,91,91.
分公司B:62,77,82,70,73,86,85,94,92,89.
(1) 求抽取的这20位客户评分的第一四分位数;
(2) 规定评分在75分以下的为不满意,从上述不满意的客户中随机抽取3人继续沟通不满意的原因及改进建议,设被抽到的3人中分公司B的客户人数为X,求X的分布列和数学期望.
在n次试验中,某事件A发生的次数X可能服从超几何分布或二项分布.
变式2 某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况,对该流水线上的产品进行简单随机抽样,获得数据如下表:
包装质量在(495,510]克的产品为一等品,其余为二等品.
(1) 估计从该流水线任取一件产品为一等品的概率;
(2) 从上述抽取的样本产品中任取2件,设X为一等品的产品数量,求X的分布列;
(3) 从该流水线上任取2件产品,设Y为一等品的产品数量,求Y的分布列.
二项分布中的最值问题
例 3-1 (2024·池州二模)学校组织某项劳动技能测试,每位学生最多有3次测试机会.一旦某次测试通过,便可获得证书,不再参加以后的测试,否则就继续参加测试,直到用完3次机会.如果每位学生在3次测试中通过的概率依次为0.5,0.6,0.8,且每次测试是否通过相互独立.现某小组有3位学生参加测试,回答下列问题.
(1) 求该小组学生甲参加考试次数X的分布列及数学期望E(X).
(2) 规定:在2次以内测试通过(包含2次)获得优秀证书,超过2次测试通过获得合格证书.记该小组3位学生中获得优秀证书的人数为Y,求使得P(Y=k)取最大值时的整数k.
例3-2 (2024·怀化二模)现有甲、乙两名运动员争夺某项比赛的奖金,规定两名运动员谁先赢k(k>1,k∈N*)局,谁便赢得全部奖金a元.假设每局甲赢的概率为p(0<p<1),乙赢的概率为1-p,且每场比赛相互独立.在甲赢了m(m<k)局,乙赢了n(n<k)局时,比赛意外终止,问:奖金如何分配才合理?评委给出的方案是:甲、乙按照比赛再继续进行下去各自赢得全部奖金的概率之比P甲∶P乙分配奖金.
(1) 若k=3,m=2,n=1,p= eq \f(3,4),求P甲∶P乙;
(2) 记事件A=“比赛继续进行下去乙赢得全部奖金”,试求当k=4,m=2,n=2时,比赛继续进行下去甲赢得全部奖金的概率f(p),并判断当 eq \f(6,7)≤p<1时,事件A是否为小概率事件,并说明理由.规定:若随机事件发生的概率小于0.06,则称该随机事件为小概率事件.
随堂内化
1. 某电视节目采用组团比赛的方式进行,参赛选手需要全部参加完五场公开比赛,其中五场中有四场获胜,就能取得参加决赛的资格.若某参赛选手每场比赛获胜的概率均是 eq \f(2,3),则这名选手能参加决赛的概率是( )
A. eq \f(80,243)B. eq \f(16,243)
C. eq \f(76,243)D. eq \f(112,243)
2. 根据现行国家标准,PM2.5日均值(单位:μg/m3)在35以下,空气质量为一级;在35~75空气质量为二级;在75以上,空气质量为超标.工作人员从某自然保护区2024年全年每天的PM2.5监测数据中随机地抽取10天的数据作为样本,监测值频数如下表所示:
从这10天的数据中任取3天数据,记X表示抽到PM2.5监测数据超标的天数,则X的均值是( )
A. eq \f(9,10)B. eq \f(10,9)
C. eq \f(1,10)D. eq \f(1,9)
3. (多选)已知随机变量X~B(4,p),E(X)=2,则( )
A. p= eq \f(1,2)B. P eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2)<X<\f(11,3)))= eq \f(7,8)
C. D(X)=2D. E(4X+3)=11
4. 现有高三年级学生7人,7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,要从这7人中随机抽取3人做进一步的身体检查.用X表示抽取的3人中睡眠不足的学生人数,则随机变量X的数学期望是___________________;设事件A=“抽取的3人中,既有睡眠充足的学生,也有睡眠不足的学生”,则事件A发生的概率为___________________.
配套精练
一、 单项选择题
1. 已知随机变量ξ~B(12,p),且E(2ξ-3)=5,则D(3ξ)=( )
A. eq \f(8,3) B. 8
C. 12 D. 24
. 2024年5月中国邮政发行了《巢湖》特种邮票3枚,巢湖是继《太湖》(5枚)、《鄱阳湖》(3枚)、《洞庭湖》(4枚)后,第四个登上特种邮票的第五大淡水湖.现从15枚邮票中随机抽取2枚,记取到邮票《巢湖》的枚数为X,则E(X)=( )
A. eq \f(2,5) B. eq \f(2,3)
C. 1 D. eq \f(3,2)
3. (2024·临沂期初摸底)一个不透明的袋子中装有3个黑球、n个白球(n∈N*),这些球除颜色外大小、质地完全相同.从中任意取出3个球,已知取出2个黑球、1个白球的概率为 eq \f(9,20),设X为取出白球的个数,则E(X)=( )
A. eq \f(3,2) B. eq \f(1,2)
C. 1 D. 2
4. A,B两组各3人独立的破译某密码,A组每个人译出该密码的概率均为p1,B组每个人译出该密码的概率均为p2,记A,B两组中译出密码的人数分别为X,Y,且 eq \f(1,2)<p1<p2<1,则( )
A. E(X)<E(Y),D(X)<D(Y)
B. E(X)<E(Y),D(X)>D(Y)
C. E(X)>E(Y),D(X)<D(Y)
D. E(X)>E(Y),D(X)>D(Y)
二、 多项选择题
5. (2025·亳州期初)已知随机变量X满足X~B(4,p),0<p<1,E(X)= eq \f(3,2)D(X),则( )
A. p= eq \f(2,3) B. E(X)= eq \f(4,3)
C. E(2X+1)= eq \f(11,3) D. D(2X+1)= eq \f(32,9)
6. 下列说法正确的有( )
A. 已知事件A,B,且P(A)= eq \f(5,6),P(B)= eq \f(2,3),P(A|B)= eq \f(1,2),则P(B|A)= eq \f(2,5)
B. 设火箭发射失败的概率为0.01,若发射10次,其中失败的次数为X,则P(X=k)=C eq \\al(k,10)×0.01k×0.9910-k
C. 若从10名男生、5名女生中选取4人,则其中至少有1名女生的概率为 eq \f(C eq \\al(1,5)C eq \\al(3,14),C eq \\al(4,15))
D. 设甲乘汽车、动车前往某目的地的概率分别为0.3,0.7,汽车和动车正点到达目的地的概率分别为0.6,0.8,则甲正点到达目的地的概率为0.58
7. 某计算机程序每运行一次都随机出现一个n位二进制数A=a1a2a3a4…an,其中ai(i=1,2,3,…,n)∈{0,1}.若在A的各数位上出现0和1的概率均为 eq \f(1,2),记X=a1+a2+a3+…+an,则当程序运行一次时( )
A. P(X=0)= eq \f(1,2n)
B. P(X=k)=P(X=n-k)(0≤k≤n,k∈N*)
C. E(X)= eq \f(n,2)
D. D(X)= eq \f(n2,4)
三、 填空题
8. 某人射击一次击中目标的概率为0.6,经过三次射击,此人至少有两次击中目标的概率为___________________.
9.(2024·开封二模)袋中有4个红球,m个黄球,n个绿球.现从中任取两个球,记取出的红球数为ξ,若取出的两个球都是红球的概率为 eq \f(1,6),则E(ξ)=__________________.
10. 50张彩票中只有2张中奖票,现从中任取n张,为了使这n张彩票里至少有一张中奖的概率大于0.5,则n至少为__________________.
四、 解答题
11. (2024·晋城二模)长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能,较长时间有节奏的深长呼吸,能使人体呼吸大量的氧气,吸收氧气量若超过平时的7—8倍,就可以抑制人体癌细胞的生长和繁殖.其次长跑锻炼还改善了心肌供氧状态,加快了心肌代谢,同时还使心肌肌纤维变粗,心收缩力增强,从而提高了心脏工作能力.某学校对男、女学生是否喜欢长跑进行了调查,调查男、女生人数均为200,统计得到如下2×2列联表:
(1) 试根据小概率值α=0.05的独立性检验,能否认为学生对长跑的喜欢情况与性别有关联?
(2) 为弄清学生不喜欢长跑的原因,从调查的不喜欢长跑的学生中,按性别采用分层随机抽样的方法随机抽取9人,再从这9人中抽取3人进行面对面交流,记随机变量X表示抽到的3人中女生的人数,求X的分布列;
(3) 将频率视为概率,用样本估计总体,从该校全体学生中随机抽取12人,记其中喜欢长跑的人数为Y,求Y的数学期望.
附:x0.05=3.841.
12. (2024·唐山一模)某项测试共有8道题,每道题答对5分,不答或答错得0分.某人答对每道题的概率都是 eq \f(1,4),每道试题答对或答错互不影响,设某人答对题目的个数为X.
(1) 求此人得分的期望;
(2) 指出此人答对几道题的可能性最大,并说明理由.
区别
①当这n次试验是独立重复试验时(如有放回摸球),X服从二项分布;
②当n次试验不是独立重复试验时(如不放回摸球),X服从超几何分布
联系
在不放回n次试验中,如果总体数量N很大,而试验次数n很小,此时超几何分布可近似转化成二项分布
分组区间
(单位:克)
[490,
495]
(495,
500]
(500,
505]
(505,
510]
(510,
515]
产品件数
3
4
7
5
1
PM2.5日均值
(25,35]
(35,45]
(45,55]
频数
3
1
1
PM2.5日均值
(55,65]
(65,75]
(75,85]
频数
1
1
3
喜欢
不喜欢
合计
男生
120
80
200
女生
100
100
200
合计
220
180
400
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