2025-2026学年内蒙古赤峰市松山区九年级（上）期中道德与法治试卷及答案

这是一份2025-2026学年内蒙古赤峰市松山区九年级（上）期中道德与法治试卷及答案，共6页。试卷主要包含了观察图片，可以看出我国现阶段，法者，治之端也等内容，欢迎下载使用。
①改革开放改变中国、影响世界
②改革开放是解决所有问题的关键
③改革开放改善了人民生活水平
④中国已成为影响世界的重要力量
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
2.下列内容能够体现“增进民生福祉”的是（ ）
A. 百年大计 教育为本B. 天地之大 黎元为本
C. 己所不欲 勿施于人D. 天下兴亡 匹夫有责
3.观察图片，可以看出我国现阶段（ ）
A. 社会主要矛盾是城乡居民收入不均衡
应进一步加快推进乡村振兴战略，努力实现同等富裕
应坚持中国特色新型城镇化建设，坚持城乡融合发展
D. 仍然存在区域发展不平衡的现实挑战
4.随着科技的迅猛发展，机器人逐渐走入我们的日常生活。清洁机器人能够自动在窗户表面移动，确保窗户的清洁；安防机器人通过智能监控和报警系统，提供了更为全面的安全保障……下列认识正确的是（ ）
A. 制度的创新利于促进社会公平正义
我们要强化国家科技创新主体地位
创新改变生活，创新让生活更美好
D. 创新只是对已有成果的改进和完善
5.【原创】下列所拟标题符合材料主旨的是（ ）
嫦娥七号探测器预计将于2026年发射，开启月球南极综合探测新征程。此次任务正值我国首颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射55周年，被视为新时代中国深空探测的又一里程碑。
A. 探测月球新征程，科技发展靠开放
自主创新铸辉煌，深空探测我第一
深空探测再突破，自主创新筑根基
D. 航天强国已建成，创新成果领全球
6.2025年4月20日，全国知识产权宣传周活动启动，活动主题为“知识产权与人工智能”。下列对知识产权的保护认识正确的是（ ）
①保护知识产权是激励创新的唯一手段
②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新
③制定保护知识产权的相关法律，就能杜绝侵权行为的发生
④保护知识产权有利于激发创新意识，培养创新精神
A. ①③B. ②④C. ①②D. ②③
7.某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学，设计了以下三个子议题：
根据以上议题内容，这节课的课题最有可能是（ ）
A. 培养民主观念B. 人民民主真谛C. 认识新型民主D. 参与民主生活
8.某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。如表中的①②③处应填写（ ）
A. ①民主选举②协商民主③民主监督
①民主协商②民主决策③民主管理
①民主监督②民主协商③民主管理
D. ①民主监督②民主决策③民主协商
9.“法律是治国之重器，良法是善治之前提。”对于“良法”，下列理解正确的是（ ）
①有良法等于就有法治
②良法反映社会发展规律
③善治未必需要良法
④良法符合公平正义要求
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
10.法者，治之端也。在党的领导下，我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。截至2025年9月，我国已有现行有效法律306件，行政法规和监察法规600件，地方性法规14000多件，它们为经济快速发展和社会长期稳定提供了有力保障。由此可知（ ）
A. 我国已经建成中国特色社会主义法治体系
全面依法治国为中国特色社会主义提供重要保障
党的领导是全面依法治国的根本遵循和行动指南
D. 我国坚持党的领导、宪法至上、依法治国有机统一
二、非选择题
11.今年是我国“十四五”（2021-2025年）收官之年，某校开展了“点赞祖国伟大成就”的主题活动，以下是同学们整理的部分成就：
(1) 运用所学知识，分析我国“十四五”以来经济实力显著增强的原因。
(2) 请列举一项十四五时期我国科技成果，并谈谈取得这一重大成就得益于国家的哪些举措（2点即可）。
(3) 民生领域的“温暖答卷”传递出党和政府在民生工作中的哪些理念与追求？
阅读材料，回答问题。
2025年1月19日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，要求坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，全面服务中国式现代化建设，扎根中国大地办教育，加快建设高质量教育体系，加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国，为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
运用所学知识，分析我国印发《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》的重要意义。
阅读材料，回答问题。
近年来，“短视频创业”风靡网络，许多“大师”开设高价课程，宣称拥有流量密码和致富捷径，吸引了大量渴望快速成功的年轻人。然而，不少课程内容粗制滥造，甚至涉嫌欺诈，导致学员蒙受经济损失。针对此问题，小德认为：只要平台加强审核就能解决短视频创业培训的乱象。
结合材料，运用厉行法治的相关知识，评析小德的观点。
14.某校九年级（1）班以“解密新时代中国之治的双重密码——民主根基与德法护航”为主题开展项目式学习，请你一起参与。
项目一：解码“十五五”规划中的民主密码
以下三则材料记录了“十五五”规划编制的关键环节，该规划既是国家发展的“路线图”，也是民主实践的“活教材”。
（1） 结合材料，运用“追求民主价值”的知识，说明“十五五”规划的编制过程是“全过程人民民主”的生动体现。（至少2点）
项目二：解码《民法典》中的德法融合密码
若说“十五五”规划筑牢了民主治理的根基，《中华人民共和国民法典》则搭建了德法共治的框架。同学们研读发现，民法典制定过程中，始终以“德法相济”为核心，将传统美德与现代法治深度融合：
任务要求：
(2) 学校广播台“新时代中国之治”栏目拟推出新闻点评，请结合上述材料，运用“法治与德治的关系”知识，解读中国之治密码，撰写点评。（要求：①联系材料；②分点论述，不低于100字）
答案
11.（1）坚持党的领导；坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。
（2）科技成就：神舟十二号至神舟二十号发射成功、“嫦娥六号”实现月背采样返回，“海斗一号”完成万米海试；5G通信实现大规模应用，北斗导航提供全球精准服务；C919大飞机实现商业飞行，新能源汽车产销量稳居世界首位，CR450动车组巩固扩大高铁技术世界领跑优势；全球首座第四代核电站商运投产，特高压输变电世界领先，光伏、风电装机容量居世界首位等等。得益于：我国坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国；坚定不移地走中国特色自主创新道路；搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；大力发展教育，提高国民素质，培养创新型人才。
（3）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务；人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是增进民生福祉；为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是党的初心和使命。
12.①教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径；一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养，教育是培养创新型人才的摇篮。②印发纲要有利于提升我国民族创新能力，有利于满足人民群众对美好生活的期盼，推动中国特色社会主义教育事业发展，为全面深化改革、促进社会发展、建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
13.小德的观点是片面的。平台加强审核，规范培训内容，有利于净化网络环境，在一定程度上能够减少短视频创业培训的乱象。但是，要彻底解决这一乱象，仅仅依靠平台自律是远远不够的，必须全面推进厉行法治。要做到科学立法，使治理有法可依。严格执法，政府相关部门要加大对违法培训机构的查处和打击力度。公正司法，对构成诈骗等犯罪的培训机构依法追究其刑事责任，维护社会公平正义。全民守法，公民要增强法治观念，提升对网络信息的辨别能力，并学会在权益受损时依法维权。此外，还需要加强法治宣传，弘扬诚信经营的社会主义道德，让法律与道德协同发力，共同营造健康清朗的网络空间。
14.（1）①国家通过线上线下多种渠道，广泛征集、吸纳社会各界数百万条建言，涵盖各类群体，体现了全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②人大代表审议、政协委员协商建言，社区居委会等基层组织收集居民意见，共同汇入规划，体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③从前期研究到后期监督，通过专家咨询、社会公示等制度，保障公众在全过程的参与，体现了有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
（2）①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。子议题一民本思想——了解中华优秀传统文化中的“民主”
子议题二民主足音——中国人民在近代追求民主的艰辛历程
子议题三新型民主——全过程人民民主的优越性与本质特征
问题调研
①
②
③
回家找不到车位、早上出门挪车得好久……
⇒
召开居民议事会多次征集意见
⇒
居民共同确定停车规划方案
⇒
“自治管理服务委员会”定点巡查
※经济实力显著增强：“十四五”以来，中国经济总量增量预计超过35万亿元，中国对世界经济增长的贡献率保持在30%左右，是世界经济增长的主要贡献者；
※创新驱动更加强劲：重大科技成果加速涌现，如“天宫”空间站转入常态化运营、5G；
※民生保障持续优化：我国已建成全球规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，义务教育巩固率和基本养老保险、基本医疗保险参保率都在95%以上。
广纳民意：国家通过线上线下多种渠道，广泛征集、吸纳社会各界数百万条建言，涵盖各类群体。
多元参与：人大代表审议、政协委员协商建言，社区居委会等基层组织收集居民意见，共同汇入规划。
全程民主：从前期研究到后期监督，通过专家咨询、社会公示等制度，保障公众在全过程的参与。
▲把“孝亲敬老”的传统家庭美德，明确转化为子女对父母的法定赡养义务；
▲将“睦邻友好”的邻里道德规范，细化为处理相邻关系的法律原则；
▲把“诚实守信”这一道德核心要求，贯穿于合同编、物权编等各部分，明确违约、欺诈的法律责任。
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